Práctica 1

Composición de grupos de trabajo

Resolución de conflictos
Globos
Cualquier proceso de enseñanza-aprendizaje, independientemente de la etapa
educativa en la que nos encontremos, requiere de una organización y planificación para
poder llevarla a cabo de manera satisfactoria. Recordad esto cuando empecéis con los
trabajos y las diferentes actividades que hagamos en esta materia. En este proceso el
análisis, la reflexión y la evaluación (auto y coevaluación) son fundamentales, no lo veáis
como algo negativo, sino como una oportunidad de cambio y de mejora.

De un modo especial tengo interés por adentraros en el mundo del aprendizaje

cooperativo, es por ello que le daremos un enfoque peculiar a la materia. Tranquilos,
seguro que os gustará. Porque no solo trabajaremos en grupo, participaremos todos de
una manera positiva e inclusiva, sino que aprenderemos a emitir juicios de valor, a
evaluar.

Lo primero que haremos será componer los grupos de trabajo. Para ello es muy
importante que penséis de qué manera y con quién podréis sacar el mayor provecho de
las clases. Esto no siempre ocurre con nuestros amigos. Pensad, elegid bien y cread un
grupo de 5 personas.

Una vez compuesto sentaros y reflexionar ¿qué queréis hacer?, ¿cuánto estáis
dispuestos a comprometeros con vuestros compañeros?, ¿en qué podéis enriquecer el
trabajo del grupo?

Ahora os toca a vosotros, os asignaré uno de los siguientes contenidos y tendréis

que diseñar una actividad para hacer ahora con nuestros compañeros. Recordad el
protocolo que debemos respetar.

- Globos + respiración
- Globos + identificación corporal (esquema corporal)
- Globos + manipulación de objetos
- Globos + desplazamientos
- Globos + coordinación óculo manual
- Globos + coordinación óculo pédica
Grupo

Materiales

Objetivos

Descripción