Facultad de Química e Ingeniería del Rosario

FISICA I
2023

Responsable de Cátedra: Dr. Christian Cuadrado-Laborde

Profesores: Dra. Evangelina Almada, Lic. Martin Freire, Dr.
Daniel Lambruschi, Dra. Gabriela Martino, Lic. Ma. Margarita
Masramon, Ing. Santiago Ruiz Moreno, Ma. Pablo Salvático, Ing.
Carlos Sanchez, Ing. Julieta Scarabelli.

Laboratorio Nº 4
Péndulo simple
 Péndulo simple
Objetivos:
• Determinar el período de un péndulo simple
• Determinar la aceleración de la gravedad empleando un péndulo simple.
• Aplicar los conceptos de teoría de incertezas para la presentación de los
resultados.

Introducción:
Un péndulo simple consiste de un cuerpo suspendido de un hilo cuya masa se considera
despreciable. Si a este cuerpo se lo separa del equilibrio un ángulo 𝜃, empezará a
moverse como consecuencia de las fuerzas intervinientes. El movimiento que sigue la
masa describe un arco de circunferencia de radio l.

Péndulo simple de longitud 𝑙 y un cuerpo de masa 𝑚.

Este sistema resulta difícil de resolver, puesto que se involucra el ángulo que establece
la posición de la masa en un dado momento.
Para salvar esta complicación, se puede considerar que el ángulo 𝜃 que se separa del
equilibrio es un ángulo pequeño. La aproximación es una simplificación de las razones

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trigonométricas (cuya precisión es aceptable cuando el ángulo tiende a cero) que surge
de un truncamiento de las correspondientes series de Taylor.
Materiales:

• Soporte: deberá elegirse una zona donde el movimiento del péndulo no se vea
interrumpido. Por ejemplo al borde de una mesa, y que se mueva libremente, sin
rozar con ninguna superficie; o el barral de una cortina o contra la pared sin
rozarla.
• Tanza o hilo.
• Diversas masas.
• Regla milimetrada/cinta métrica.
• Cronómetro.

Metodología:

Confeccionar cuatro péndulos simples de longitudes distintas utilizando dos valores de

masas diferentes.

Medición del período de un péndulo simple

• Teniendo la masa 𝑚 del cuerpo a suspender en el péndulo, determinar longitud 𝑙,
considerándola desde el punto de suspensión del hilo hasta aproximadamente el
centro de masa del cuerpo suspendido.
• Apartar de su posición de equilibrio un pequeño ángulo (recordar aproximación
para ángulo pequeño) y soltar para que oscile (evitando que choque con la
pared).
• Medir con el cronómetro el tiempo 𝑡 que transcurre entre 10 oscilaciones
completas (𝑛) y determinar el valor del período (𝑇 = t /n). Expresar 𝑇 con su
respectivo error. (Aclaración: una oscilación completa se considera desde que
parte de un extremo, hasta que vuelve a la misma posición).
• Comparar el valor obtenido con el valor teórico calculado.
• Producir un nuevo desplazamiento inicial distinto al anterior y determinar el
valor del período como se realizó previamente. Comparar los valores del periodo
obtenidos experimentalmente para dos amplitudes distintas. ¿Qué es lo que
sucede?
¿El periodo depende de la amplitud?
• Cambiar el valor de la masa suspendida y determinar el valor del período como
se realizó previamente. Comparar los valores del periodo obtenidos
experimentalmente para dos masas distintas. ¿Qué es lo que sucede?
¿El periodo depende de la masa suspendida?
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Medición de la aceleración de la gravedad con un péndulo simple
• Cambiar la longitud del péndulo, y determinar el nuevo valor de 𝑙. Medir el
periodo de oscilación
• Realizar un total de cinco mediciones con distintas longitudes del péndulo.
Ordenar los datos correctamente expresados en una tabla (𝑙, su correspondiente
𝑇 y T2).
• Graficar el cuadrado del periodo en función de la longitud del péndulo (usando
algún software de análisis de datos, ej: Excel, SciDAVis, etc). Los puntos de la
gráfica se aproximan a una recta cuya pendiente está relacionada con la
aceleración de la gravedad
• Mediante una regresión lineal sobre los puntos de la gráfica T2 vs. 𝑙 calcular el
valor de la aceleración de la gravedad 𝑔.
• Expresar los resultados con su propagación de incertezas correspondiente (Er y
Er%)

Calcular los cinco valores de la aceleración gravitatoria y su respectiva incerteza, dar un

resultado final y comparar con el valor de tabla. ¿Hay discrepancia? ¿Qué tan precisa
fue la medición?

Informe:
Elaborar un informe de laboratorio expresando los resultados de manera adecuada, con
su correspondiente incerteza. Elaborar la discusión de los resultados y la conclusión
acorde a los objetivos planteados.
El informe debe seguir el formato indicado por la cátedra 1.

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Descargar del EVA de la cátedra el informe estandarizado llamado “Informe de Laboratorio
estandarizado Física I II y III.doc”
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