1ºMatemáticas Aplicadas HL

Viernes 22 de septiembre de 2023

Nombre del alumno: __________________________________

Instrucciones

 No abra esta prueba hasta que no se autorice

 En esta prueba se puede usar calculadora de pantalla gráfica
 Si no se indica lo contrario, todas las respuestas numéricas, debe darse con tres cifras significativas
 Escriba sus respuestas en las casillas previstas a tal efecto
 La puntuación máxima de esta prueba es de 40 puntos

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[puntuación máxima 6 puntos]

1. La siguiente tabla muestra las notas de 14 participantes (sobre 100 puntos) de una oposición para bombero
de parque natural de la Tramuntana

PARTICIPANTE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
NOTA 54 59 81 50 60 58 54 55 43 57 58 51 50 60

a) Calcula el rango intercuartílico [1]

b) ¿Hay puntuaciones atípicas? (justifica la respuesta) [3]
c) Haz de diagrama de caja y bigotes [2]
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[puntuación máxima 7 puntos]

2. Con el objetivo de estudiar la independencia entre las variables: color de pelo (Rubio Moreno y Castaño) y
nacionalidad (Español,Alemán,Inglés,Francés) , se ha recogido una muestra aleatoria simple y los resultado
se han colocado en la siguiente tabla observada:

RUBIO MORENO CASTAÑO

ESPAÑOL 10 45 55
ALEMÁN 40 10 20
INGLES 50 10 10
FRANCÉS 20 20 20

a) Formular las hipótesis necesarias para hacer el test adecuado [2]

b) Calcular el valor del estadístico [2]
c) Calcular el p-valor y extraer una conclusión razonada del estudio empleando una confianza del 95%
[3]
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[puntuación máxima 7 puntos]

3. El responsable de ventas de leche asegura que el 45% de la leche que se vende es leche entera, el 30% leche
semidesnatada y el 25% desnatada. Para comprobar esta afirmación se observa las ventas durante una
semana, los resultados son los siguientes: leche entera 335 litros, leche semidesnatada 232 litros y leche
desnatada 87 litros. Con estos resultados ¿Se podría decir que el responsable de ventas acierta en
supredicción?
Hacer el contraste adecuado al 95% de confianza

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[puntuación máxima 7 puntos]

4. Se toma una muestra de las notas de 80 estudiantes de 4º ESO y se obtienen los siguientes resultados:
𝑥̅ = 6,43 𝑄1 = 3,2 𝑚𝑒𝑑 = 6,3 𝑄3 = 7,8 𝑛 = 80 𝜎𝑥 = 2,8
a) Calcula el rango intercuartílico [1]
b) ¿Cuándo una nota alta se considera atípica? [2]
c) ¿Cuándo una nota baja se considera atípica? [2]
d) Si el director decide subir 1,3 puntos a cada alumno ¿Cuál es la nueva media y la nueva desviación
típica? [2]
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[puntuación máxima 6 puntos]

5. Los siguientes datos corresponden a una encuesta realizada a 20 personas donde se tuvo en cuenta el
género (V=varón M=mujer) y si eran o no extranjeros (ES=españoles EX=extranjeros)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Género V M M V V M M M V V V M M M V M M V M M
ES/EX ES ES EX EX ES EX ES EX ES ES ES ES EX ES ES EX ES ES ES ES

a) Formula las hipótesis necesarias para hacer el test de la ji-cuadrado de independencia [1]
b) Construye la tabla observada [2]
c) Construye la tabla esperada o teórica [3]
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[puntuación máxima 7 puntos]

6. Las previsiones para las asignaturas optativas realizadas el mes de junio en 4º ESO fueron las siguientes:
25% aleman, 40% arte, 25% cultura científica y 10% francés.
En septiembre el recuento de alumnos en cada asignatura fue el siguiente:
20 alumnos en alemán,26 alumnos en arte, 18 alumnos en cultura científica y 9 alumnos en francés

Hacer el contraste adecuado al 95% de confianza que me permita decidir si las previsiones fueron buenas o
no.
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