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Dr.

LUIS ENRIQUE PALAFOX MAESTRE

Rector de la Universidad Autónoma de Baja California

PRESENTE

Señor Rector:

La Facultad de Odontología Tijuana, tendrá proceso de designación de Director para el


periodo 2024 a 2028, por lo que será un evento de suma importancia, por lo que con su
anuencia, y el visto bueno de la Honorable Junta de Gobierno es que su servidor pretende
participar en la contienda para desempeñar dicha función.

Semblanza personal: Mexicano por nacimiento, con 43 años, originario de Tijuana Baja
California, casado con una hija y un hijo, con antecedentes laborales en la UABC desde
2009, en las siguientes asignaturas: Prótesis Fija, Prótesis Removible y Prostodoncia Total.
Con estudios de licenciatura como Odontólogo en la Universidad Autónoma de Baja
California (1998-2002) , Especialidad en Prostodoncia en la Universidad Autónoma de
Tamaulipas (2006-2008) .Miembro del Colegio de Cirujanos Dentistas de Tijuana a.c.,
miembro de la Asociación Dental Mexicana, miembro de del colegio de implantologia
bucal, cirujano dentista CERTIFICADO por la Asociación Dental Mexicana ( 2023-2028).

Con múltiples estudios de actualización y formación docente como:

Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque por competencias

Incorporación de Valores al Proceso de Enseñanza Aprendizaje.

Estrategias de Enseñanza-aprendizaje centrada en el constructivismo

Taller de herramientas de evaluación en Blackboard


Blackboard para el trabajo en línea

Blackboard para el trabajo en línea

Aplicaciones gratuitas de Internet para la docencia.

Cursos profesionales de educación continua Nacionales e Internacionales.

2013 : 3 cursos

2015: 29 cursos

2016: 10 cursos

2017: 9 cursos

2018: 3 cursos

2019: 12 cursos

2020: 3 cursos

2021: 1 curso

2022: 5 cursos

2023: 5 cursos

Ponencias Nacionales: 3

Ponencias Internacionales: 1

Publicaciones: 1

Se adjuntan constancias digitales en archivo adjunto.

Durante la estancia y trayectoria universitaria se ha participado en diversas actividades


como docente y vinculación para lograr la superación de la unidad académica y dar
cumplimiento a la Misión y Visión de la UABC.
Líder de Cuerpo Colegiado de Prostodoncia Total

Consejero Propietario Consejo Universitario

Líder Sindical Facultad de Odontología

Jefe de Clínica Integral Periférica

Coordinador del área de Prótesis removible en viajes comunitarios a San Quintín

VISIÓN: La Facultad de Odontología Tijuana, formadora de Cirujanos Dentistas altamente


capacitados y de igual manera creadora de especialistas reconocidos en Odontopediatría,
Endodoncia, Ortodoncia y Periodoncia capaces de atender los principales problemas de
salud de la región, trabajando bajo el contexto de competencias en las licenciaturas,
respondiendo a la demanda social y necesidades de formación de profesionales en esas
áreas.

Con la experiencia obtenida y en relación con el Plan de Desarrollo Institucional 2023 –


2027 es necesario establecer una planeación estratégica a corto, mediano y largo plazo,
fortaleciendo los procesos de seguimiento y evaluación.

PROPUESTA PLAN DE TRABAJO

OBJETIVOS GENERALES:

Apoyar la Política rectoral manifiesta en el PDI, involucrando a docentes, alumnos, cuerpos


académicos y personal administrativo a través de un trabajo conjunto; fortaleciendo los
procesos educativos y planes de estudio de acuerdo con lo manifiesto en dicho plan, así
como seguimiento y evaluación.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Promover, fomentar, desarrollar, optimizar y supervisar el proceso enseñanza-


aprendizaje, así como los proyectos de investigación en las licenciaturas y posgrado, con
relación a la política universitaria y necesidades actuales de la sociedad.
• Establecer una estrategia económica y administrativa de acuerdo a la planeación
institucional, optimizando los recursos asignados, pero buscando apoyos externos a través
de una vinculación que promueva convenios con otras instituciones u organizaciones o bien
a través del ofrecimiento de servicios a la comunidad, o a sectores externos. Buscando en el
sector privado mayor apoyo de intercambio en tecnología de punta.

• Fortalecimiento a los proyectos comunitarios activos con la participación de


alumnos, egresados y docentes, apoyando las áreas Educativa, Social, Organizacional y
Clínica de los programas académicos vigentes.

• Conservar las Acreditaciones de los programas educativos de licenciatura y


posgrado, cumpliendo y mejorando las observaciones emitidas en las últimas
verificaciones.

• Fortalecimiento de la Educación Continua en modalidades de Diplomados, cursos


y/o Especialidades.

DOCENCIA.

Objetivos: Fortalecer el programa de competencias, así como la promoción y fomento de


los valores, sensibilizando y actualizando a los académicos en docencia, evaluación e
investigación. Desarrollar un programa de actualización y formación docente específico
que proporcione las herramientas pedagógicas y académicas indispensables para su
práctica. Mejorar la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje.

Estrategias: Involucrar a los académicos en la importancia de su participación en la


actualización y la responsabilidad en sus tareas para estimular a los alumnos en el resultado
del proceso enseñanza-aprendizaje.

Acciones: En vinculación con la Facultad de Pedagogía, solicitar los cursos de formación


de acuerdo con las necesidades detectadas para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje.
Promover el material didáctico virtual , en canales públicos y privados, en la Pandemia la
realización de este material permitió sacar avante cualquier eventualidad de imposibilidad
de catedra en el aula.
Apoyar los programas de licenciatura y posgrado de manera dinámica con la finalidad de
actualizar en su debido momento los contenidos, basándose en las adelantos que se vienen
presentando de forma continua.

Involucrar a los académicos ya sea de carrera o de asignatura en apoyo a los Profesores


Investigadores, estimulando a sus alumnos en actividades de ejercicios investigativos para
el fortalecimiento de esta actividad, favoreciendo de esta forma la productividad con mayor
investigación, acompañada de publicaciones científicas, así como la implementación de
tecnologías de vanguardia o innovaciones.

Reforzar el programa de Tutorías, para trabajar de manera conjunta con la Coordinación de


Evaluación y el Departamento Psicopedagógico, optimizando así el seguimiento académico
del alumno.

CRECIMIENTO Y DIVERSIFICACIÓN.

Objetivos: Seguimiento adecuado y oportuno en competencias, vinculación y


homologación. Valorar el aumento de la oferta de nuevo ingreso a la licenciatura. Reforzar,
consolidar y evaluar el trabajo de los cuerpos colegiados. Consolidar el Sistema de Gestión
de Calidad. Actualizar y renovar los convenios de participación. Apoyo a la educación
continua a través de medios electrónicos.

Estrategias: Detectar de manera conjunta y oportuna las áreas que requieran de atención
mediata e inmediata, dando respuesta al incremento de la matrícula. Actividades regulares
de los Cuerpos Académicos.

Acciones: Actuar en forma conjunta con los integrantes de otras unidades académicas de
salud de la UABC para tener un seguimiento adecuado y eficaz del tronco común,
competencias, vinculación y homologación, detectando las áreas que requieran atención
mediata e inmediata, evitando derroche de recursos tanto humanos como económicos y
estableciendo los cambios que se consideren pertinentes.

Establecer los lineamientos y estrategias necesarias para que en coordinación con la


administración central, atender de manera eficiente la demanda en las licenciaturas, ya que
debido a las necesidades sociales del estado y municipio, ésta se ha incrementado
significativamente en los últimos años.

Se deberán reforzar los convenios de vinculación existentes o formalizar nuevos con


industrias, centros hospitalarios, educativos o grupos sociales, donde tengan su área de
impacto, ya sea en actividades clínicas o educativas. A través de servicio social comunitario
apoyar al departamento Psicopedagógico de otras DES para brindar apoyo en este rubro a
los estudiantes que lo requieran.

Los cuerpos colegiados trabajarán a nivel institucional e interinstitucional para mejorar las
acciones Universitarias propuestas en los programas de desarrollo, a fin de dar continuidad
a los programas establecidos previamente y participar en el crecimiento institucional a
través de los apoyos proporcionados.

VINCULACIÓN.

Objetivos: Consolidación de convenios existentes, congruentes con el entorno social.


Promover el programa de intercambios, e incrementarlos con dependencias oficiales,
gubernamentales, municipales o del sector privado.

Estrategias: Analizar los convenios de vinculación acorde a las necesidades de la


licenciatura y posgrados. Fomentar acciones de intercambio con otras instituciones
educativas ya sea nacionales o internacionales.

Acciones: Incrementar los convenios con instituciones, fundaciones, institutos o ONG para
obtener recursos económicos suficientes que apoyen las líneas o proyectos de investigación
o con instituciones educativas tanto nacionales como internacionales para formalizar la
movilidad estudiantil y/o docente tanto en pregrado, posgrado o actividades de
investigación y servicio. Gestionar, solicitar o/y promover que el sector privado logre
apoyar, prestar, donar con equipo de alta tecnología, ya que como consumidores todo el
gremio odontológico, necesitamos sentir recíprocamente el apoyo de la industria más
principalmente en la formación básica de nuestra Institución
Reforzar las actividades comunitarias de atención odontológica a los grupos de sectores
sociales desprotegidos.

EVALUACIÓN.

Objetivos: Revisar y actualizar las cartas descriptivas de la licenciatura y posgrados,


fortaleciendo la evaluación departamental.

Estrategias: Actualizar los contenidos de las cartas descriptivas a través de la revisión y


documentación de los avances en estomatología, con entrevistas a los investigadores,
clínicos alumnos y docentes, ya que a través de eso se tendrá una información actualizada
de los programas de estudio.

Acciones: Si bien existe la coordinación de evaluación, es conveniente la participación de


los cuerpos colegiados, con un plan de trabajo bien definido, actividades reguladas en
tiempo y forma para de esta manera darles seguimiento contribuyendo a la Evaluación
permanente de la Facultad de Odontología a fin de implementar las medidas pertinentes
tanto en forma mediata como inmediata.

Calendarizar cursos de Evaluación, involucrando a los expertos en el área para obtener las
herramientas necesarias, justas y adecuadas que permitan detectar en tiempo y forma las
áreas de oportunidad de acuerdo a la política institucional.

INVESTIGACIÓN.

Esta actividad es preponderante ya que contribuye al desarrollo local, estatal y regional, a


través de la generación de conocimientos y aplicación tecnológica, por lo que es necesario
involucrar a docentes y alumnos.

Objetivos: Involucrar a los profesores de tiempo completo y de asignatura en los grupos de


investigación y cuerpos académicos, ofreciendo capacitación en dicha área. Fortalecer los
posgrados de nuestra unidad académica, tanto con personal experto en el área como con la
tecnología de vanguardia.

Estrategias: Apoyar la capacitación de nuestros académicos en aspectos de investigación,


elaborar un programa de seguimiento para evaluar las acciones y poder retro alimentar
nuestros posgrados.

Acciones: Se apoyará lo expuesto anteriormente a través de mejores gestiones para la


obtención de recursos FOMES y canalizando el total de las utilidades de los servicio de
vinculación con el sector productivo. La participación docente-alumno en los escenarios
profesionales, mejora la productividad y se apoyará con la participación en congresos,
publicaciones y seguimiento de las líneas de investigación.

POSGRADO.

Objetivos: Unificar los criterios de aprendizaje y evaluación. Abatir el rezago de titulación


de los alumnos.

Estrategias: Por medio del trabajo en equipo, se podrá evaluar la productividad y


consolidación de Cuerpos Académicos.

Acciones: El seguimiento de los programas de posgrado, reflejará un crecimiento


institucional que se observará a través de una mayor productividad, consolidación de
Cuerpos Académicos, reconocimiento de PTC con nivel PROMEP, y/o la inclusión de los
integrantes en el Sistema Nacional de Investigadores. Continuar con la vinculación entre
los integrantes de la DES de Salud en el programa de Maestría y Doctorado en Ciencias de
la Salud.

Promover la apertura del Posgrado de Prostodoncia y rehabilitación oral en la Facultad de


Odontología de Tijuana. Buscar el apoyo de la industria privada para tener en comodato o
prestamos tecnología de punta que ayude en la formación de nuestros alumnos en base a las
necesidades actuales de la región.
Buscar convenios de colaboración con las Universidades de California para desarrollo de
proyectos de vinculación para la promoción de la salud y fortalecimiento de competencias
en mejora de la atención de una sociedad multicultural, debido a la dinámica fronteriza.

ADMINISTRACIÓN.

Para realizar esta labor es necesario tener un conocimiento preciso, tanto de las necesidades
como de los recursos asignados, para utilizarlos en forma adecuada y racional, además
mantener una comunicación y relación cordial con cada una de las dependencias de la
administración central, a través de una comunicación permanente, respetuosa y funcional
con cada uno de los profesores y administrativos de la facultad para mantener un mejor
ambiente de trabajo.

EXTENSIÓN UNIVERSITARIA.

Objetivo: Preservar y difundir el conocimiento y la cultura. Fomentar y apoyar los


acuerdos con el sector productivo. Seguimiento de Egresados.

Estrategias: A través del diseño de programas formales y no formales en educación


continua, tanto a la comunidad universitaria como a la comunidad odontológica en general.

Acciones: Promover cursos o talleres que fomenten y preserven las manifestaciones


artísticas y culturales, mismos que pueden ser un medio para la obtención de recursos.
Mejorar la comunicación entre las unidades académicas, que reditúen en convenios que
permitan una proyección de la Facultad y por ende de la Realización Plena de los
Estudiantes de nuestra Universidad. Buscar un vínculo mayor con la población de
egresados para ofrecerles un espacio.

BIENESTAR ESTUDIANTIL.

Objetivos: Apoyar y promover las actividades estudiantiles. Realizar intercambio


estudiantil. Preservar la salud física y mental.
Estrategias: Involucrar a los alumnos en foros, conferencias, seminarios, talleres,
congresos, actividades deportivas, sociales, artísticas y culturales. Involucrarlos en la
realización de nuevos métodos y técnicas de enseñanza, el aprendizaje ha dejado de ser
lineal, hoy en dia estamos inmersos en cantidad masiva de herramientas de aprendizaje, es
necesario llevarlas al aula , haciendo participes a la generación que lo domina, el alumnado.

Acciones: Realizar las gestiones pertinentes para promover el intercambio académico a


través de los convenios que tienen la UABC con otras instituciones y organismos de
educación superior. Preservar la salud física y mental a través de las actividades deportivas
que coordina la Universidad. Así como las constantes pláticas educativas de manejo de
salud mental en el estudiante y en el profesional. Elaborar convenios con Colegios
odontológicos para que nuestros alumnos puedan asistir sin costo alguno a eventos
académicos. Programar talleres, o simposios en el transcurso del semestre donde participen
docentes y alumnos, así como invitados externos principalmente.

RECURSOS FINANCIEROS.

Hacer uso racional de los recursos asignados a la Facultad, en relación al Plan de Desarrollo
Institucional, pero trabajar activamente en convenios con otros organismos e instituciones
que puedan de alguna manera apoyar la labor Universitaria a través de ingresos
económicos, además de buscar recursos externos a través de diversas acciones como son
programas de actualización profesional, diplomados o convenios específicos de
colaboración de ONG. Que considero como un área de oportunidad, mismas que he
buscado y desarrollado en otros ambientes laborales y de educación continua.

Estas son las acciones que pongo a su consideración, pero ante todo seguir cumpliendo con
la misión de la Universidad Autónoma de Baja California, que es la de formar
profesionistas de alta calidad humana y profesional.
Considero que durante los 14 años laborados en la institución se han adquirido
herramientas para desarrollo profesional y académico, que se han reflejado y transmitido
hacia el alumnado, considero a la Facultad de Odontología como mi segundo hogar en el
cual sería un honor tener la oportunidad de encabezar el equipo de docentes ,
administrativos y alumnos que para mí es como una familia, en las acciones
administrativas de la Facultad, además de poseer el tiempo, la disponibilidad y el deseo.

Por su atención, muchas gracias.

C.D.E.P. Amado Tavares Blancarte

Profesor de Asignatura

# Empleado 22749

Tijuana, Baja California a 13 de febrero del 2024

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