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UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL TENA

ANIMACIÓN A LA LECTURA
TAREA: COMPRENSIÓN LECTORA

Trabajo en equipo lectura del Poema Si Rudyard Kipling

NOMBRE: ……………………………………………… Curso: Décimo Paralelo: “E” Fecha: ………………..

Instrucciones:

 Lea atentamente el poema


 Dialogue con su compañero sobre que reflexión haces de la lectura del poema
 Escribe con letra clara y ordenada
 Utiliza solo esfero de color azul

1. ¿Qué mensaje transmite el poema?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. ¿Qué sentimientos provoca el poema?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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Quien lee se está dando regalos a sí mismo.

Firma estudiante Lic. Patricia Cerda Padilla


Docente
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL TENA

ANIMACIÓN A LA LECTURA
TAREA: COMPRENSIÓN LECTORA

Trabajo en equipo lectura del Poema Si Rudyard Kipling

NOMBRE: ……………………………………………… Curso: Décimo Paralelo: “D” Fecha: ………………..

Instrucciones:

 Lea atentamente el poema


 Dialogue con su compañero sobre que reflexión haces de la lectura del poema
 Escribe con letra clara y ordenada
 Utiliza solo esfero de color azul

3. ¿Qué mensaje transmite el poema?

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4. ¿Qué sentimientos provoca el poema?

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Quien lee se está dando regalos a sí mismo.

Firma estudiante Lic. Patricia Cerda Padilla


Docente

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