Colaboración en Educación Financiera

CONDUSEF –Estado de Veracruz

1. Redes sociales (twitter y facebook)

Infografías sobre el cuidado de las finanzas personales dirigidas a los jóvenes.

CONDUSEF: Enviará mensualmente de 8 publicaciones sobre finanzas

personales, así como el seguimiento con el nombre del material, propuesta de texto
para tweets, hashtag y links. Dará like
Actividad: Publicará los contenidos enviados en sus redes sociales dos veces a la
semana, utilizando el hashtag #FinanzasJóvenes y los links enviados por
CONDUSEF. Mensualmente compartirá a la CONDUSEF el impacto obtenido en
cada publicación.
@REDDGB

Inicio de colaboración: ___________________________

2. Consejos para tu bolsillo

Boletines con consejos prácticos para manejar las finanzas personales y con temas
coyunturales (adultos y jóvenes).

CONDUSEF: Enviará los días viernes el banner y el boletín en formato jpg. y pdf.
Actividad: Distribuirá el material vía correo electrónico a toda su base de docentes
y estudiantes. Compartirá a la CONDUSEF el número de correos enviados a
docentes, personal administrativo y estudiantes.

Inicio de colaboración: ___________________________

3. Materiales y videos
CONDUSEF: Compartirá los materiales que se enlistan a continuación (para
comenzar), en formatos PDF y Video.
 1 Guía para jóvenes
 6 Cuadernillos (presupuesto, ahorro, crédito, inversión, seguros y retiro).
 6 Videos

Actividad: Añadirá una sección en la página Web de la DGB o en su biblioteca

virtual o en alguna plataforma de comunicación con el alumnado y docentes, donde

1
 se coloquen todos los materiales que la CONDUSEF les comparta, a fin de que
puedan consultar la información en el momento que lo deseen.

Inicio de colaboración: ___________________________

4. Diplomado en Educación Financiera (en línea),

Brinda información de la estructura e instituciones que conforman el Sistema
Financiero Mexicano, sectores que lo integran y sus autoridades, así como datos
del entorno económico en nuestro país.

CONDUSEF: Enviará la información del diplomado, calendario y contacto a fin de

que la DGB calendarice la inscripción de grupos de distintos planteles.
Actividad: Dará difusión a la convocatoria de los cursos y compartirá a los
docentes de diferentes planteles el contacto para su inscripción.

Inicio de colaboración: ___________________ 2020.

5. Taller “Formador de Formadores” (presencial).

CONDUSEF: Impartirá el taller “Formador de Formadores” a los docentes de los
planteles que la DGB designe.
Actividad: Facilitará el espacio y convocará a los docentes que participarán en el
taller.

Inicio de colaboración: ________________________

6. Educación Financiera en el programa de estudios

Se explorará la posibilidad de incorporar contenidos de educación financiera
en el mapa curricular. Abordando temas sobre conocimientos básicos de
Educación Financiera que contribuyan a la formación integral de los estudiantes,
complementando los saberes y habilidades mínimos para la vida

7. Convenio de colaboración CONDUSEF –Estado de Veracruz.

Se elaborará un Convenio de Colaboración donde además de los puntos anteriores
se incluyan otros tipos de colaboraciones entre ambas instituciones.