UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO

DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO

ADMINISTRATIVAS

CIUDAD UNIVERSITARIA DEL CONOCIMIENTO

CONTADURÍA PUBLICA 2 “X”

COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

M.A. PEDRO O. VALENCIA PÉREZ

CARLOS VALENCIA ARPAIZ

EA1. Línea del tiempo del desarrollo del

comportamiento organizacional

21 DE SEPTIEMBRE DE 2024
1. Programa de Estudios de una Universidad:
"Los estudiantes deberán completar un mínimo de 180 créditos para obtener el título de
Licenciatura en Administración de Empresas." (Universidad Juárez Autónoma de Tabasco,
s.f., p. 5).
"El curso de Finanzas Corporativas se enfoca en proporcionar a los estudiantes una
comprensión profunda de la gestión financiera en el contexto empresarial moderno."
(Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, s.f., p. 10).

2. Artículo Académico sobre Cambios en la Educación Gerencial:

"Los avances tecnológicos y la globalización han impulsado cambios significativos en la
forma en que se enseña y se aprende la administración en las instituciones educativas."
(Ramírez et al., 2021, p. 189).
"La capacitación en liderazgo y habilidades interpersonales se ha vuelto fundamental para
preparar a los gerentes del futuro para enfrentar los desafíos del mundo empresarial actual."
(Ramírez et al., 2021, p. 196).

3. Informe sobre el Progreso Profesional de los Graduados en Administración:

"El informe destaca que más del 80% de los graduados en administración encuentran
empleo en los primeros seis meses después de obtener su título." (Mario, s.f., p. 12).
"Las habilidades de comunicación y liderazgo son altamente valoradas por los empleadores
según los datos recopilados en este informe." (Mario, s.f., p. 15).

4. Realización de Entrevistas con Profesionales de la Administración

"Según la entrevista realizada, la capacidad para adaptarse rápidamente a entornos
cambiantes es crucial para tener éxito como administrador en la actualidad." (Euroinnova
Business School, 2022).
"El entrevistado enfatizó la importancia de establecer relaciones sólidas con los miembros
del equipo para fomentar un ambiente de trabajo colaborativo y productivo." (Euroinnova
Business School, 2022).