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Evidencia de

aprendizaje

Nombre de la materia:
Estadística para las ciencias
sociales
Nombre del alumno:
xxx
Estadística para las ciencias sociales
Unidad 1. Organización y representación de datos.

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Evidencia de aprendizaje
Semana 2

Resultados de aprendizaje
Organizar datos mediante métodos tabulares.
Representar datos mediante métodos gráficos.

Recursos
Organización de datos mediante métodos tabulares y métodos gráficos (INITE, 2011). Revisa de
la página 47 a la 56, donde encontrarás ejemplos prácticos de aplicación de las distintas gráficas
existentes.

Organización de datos mediante métodos tabulares y métodos gráficos (INITE, 2011). En este
documento encontrarás los distintos métodos gráficos (págs. 57-77).

Reactivos/ejercicios/planteamientos

Responde las siguientes preguntas acorde a lo que se te solicita:

1.- ¿A qué se refiere la organización de datos en la estadística?

2.- ¿Cuál de estas expresiones describe al concepto de tablas de frecuencia?

a.- Herramienta que permite ordenar los datos en forma arbitraria.


b.- Método tabular que compara diversos eventos numéricos
c.- Método tabular que resume la información contenida en un conjunto de datos.
d.- Sistema cualitativo de contaje de datos.
Estadística para las ciencias sociales
Unidad 1. Organización y representación de datos.

3.- Los estudiantes del grupo 4 de la materia Estadística para las Ciencias Sociales,
obtuvieron las calificaciones que se muestran a continuación:

10 9 7 5 6

8 10 9 5 6

7 7 8 8 10

8 9 9 6 10

5 7 8 8 9

Con base en los datos anteriores, construye una tabla de frecuencias, señalando datos
numéricos, frecuencia absoluta, frecuencia absoluta acumulada, frecuencia relativa,
frecuencia relativa acumulada.

datos Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia relativa


absoluta relativa acumulada acumulada
5
6
7
8
9
10
total

4.- Con base en los siguientes datos obtenidos en una encuesta rápida en el municipio
de Naucalpan sobre el partido político por el que podría votar, construye una tabla de
frecuencia absoluta y con base en los resultados determina ¿cuál es el partido que
probablemente podría ser el ganador con base en el mayor número de frecuencia?
Estadística para las ciencias sociales
Unidad 1. Organización y representación de datos.

PL PAZ PAZ PI PUU


M
PL PLM PAZ PUU PPP
M
PPP PAZ PI PUU PUU
PAZ PPP PLM PLM PUU
PAZ PPP PAZ PAZ PLM
PAZ PLM PPP PPP PAZ

PARTIDO Frecuencia individual FRECUENCIA ACUMULADA Frecuencia relativa

PLM

PPP

PAZ

PI

PUU

5.- ¿Qué es la frecuencia absoluta y qué indica?

6.- ¿Cómo se calcula la frecuencia relativa?

Frecuencia acumulada/ Total


Frecuencia individual/Total
Total/ Frecuencia individual
Frecuencia individual/Frecuencia acumulada

7.- Indique el nombre del gráfico correspondiente.

GRÁFICO NOMBRE
Estadística para las ciencias sociales
Unidad 1. Organización y representación de datos.

8.- Empleando los datos de la siguiente tabla determine la frecuencia relativa y la


frecuencia relativa acumulada.
Estadística para las ciencias sociales
Unidad 1. Organización y representación de datos.

Trastorno Frecuencia Frecuencia Frecuencia relativa


psicológico relativa acumulada

TEPT 8 8/50=.16 8/50

TOC 12 12/50=.24 (12+8)/50=.40

Bipolar 5

Depresivo 15

Esquizofrenia 10

9.- Empleando los datos de la tabla anterior

a.- ¿Qué porcentaje representa el trastorno TOC?

b.- ¿Qué porcentaje se tiene acumulado hasta el trastorno bipolar?

10.- ¿Coloque cada aspecto numérico con su complemento en letras de los gráficos y las
frecuencias correspondientes?

GRÁFICO FRECUENCIA

1 Histograma Absoluta o relativa

2 Gráfica de barra Porcentaje a partir de frecuencia


relativa

3 Ojiva Absoluta

4 Gráfica circular Acumulada

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