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NOMBRE: Anderson Junior Encarnación

Peralta
ID: A00155697
ACTIVIDAD: 1. La Lectura y sus Tipos
PROFESOR: Maylia Bibiana Diaz Rodríguez
ASIGNATURA: Lengua Española 1

ANDERSON JUNIOR ENCARNACION PERALTA ID: A00155697

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Unidad 2. Actividad 1. La Lectura y sus Tipos

La Lectura y Sus Tipos

Actividad a Realizar:
1. Redacta el Argumento de la lectura.
2. En lista las palabras claves o expresiones que inducen o te llevan a la comprensión del texto.
3. Explica por qué la lectura sin compresión no es lectura.
4. Explica cómo construiste el significado del texto.

1. Redacta el Argumento de la lectura.

El cuento el Héroe es un diálogo entre un niño y su madre, en el que presenta

unahistoria imaginaria la cual relata que se encuentra cruzar un país extraño y

arriesgado a caballo junto a su palanquín, ¿al caer la tarde casi al anochecer en

un desierto, gris y desolado donde el miedo se apodera de la madre y le

pregunta dónde estamos?

El niño se plantea como el héroe dispuesto a cuidar, proteger y matar por su

madre "no temas a la madre", indicando en sus pensamientos que cuidará las

plantas espinosas y un camino estrecho. Los animales y otros seres vivos

están ausentes de su imaginación, en el camino que tomarán; porque la

oscuridad no lepermitía ver.

Mientras tiemblas de miedo, mi madre, cuando identificas una luz

acompañada deun fuerte grito y las sombras que se acercan, protégete y reza,

mientras él exclama: "¡No tengas miedo!" Confía en mí, puedo protegerte.

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En sus pensamientos, expresa la sensación de que los bandidos se acercan y los

confrontan hasta que se ven obligados a retirarse.

Tu madre me ruega que huya para evitar verme muerta, pero en cambio sigo

golpeándome; todos desaparecen y él piensa que estará muerto cuando me

ponga sangriento y te digo "Madre, la batalla ha terminado" Al finalizar el

cuento elniño se proclama como el mejor hijo y salvador de su madre.

2. En lista las palabras claves o expresiones que inducen o te

llevan a la
comprensión del texto.
➢ Anochecer en un desierto gris y desolado

➢ Tierra erizada y estrechos senderos

➢ Ausencia de animales

➢ Pero yo te digo: ‘No temas, madre’.

➢ El sol se pone; anochece. El desierto de Joradoghi, gris y desolado,

seextiende ante nosotros.

➢ Oscuridad

➢ Miedo

➢ ¡Deténganse malvados!

➢ Escapa de ellos

➢ ¡No tengas miedo, madre, que yo estoy aquí!’

➢ Muchos huyen, muchos más son despedazados.

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3. Explica por que la lectura sin comprensión no es lectura.

Porque en una lectura comprensiva el lector no es un ente pasivo, sino es

activo y la principal función debe ser descodificar el mensaje que quiere

transmitir el escritor, debe analizar, entender, interiorizar y ser capaz de

argumentar y criticar elcontenido del texto, por consiguiente, para lograr esto

debe de comprender lo que se lee.

4. Explica cómo construiste el significado del texto.

Comencé a leer la historia "El héroe" con una lectura rápida, luego hice

una lectura en voz alta y comprensiva para entender e interiorizar el texto

y de esamanera construir el significado.

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