Nombre:

VIMEYLIN SANCHEZ

ID:

A00139435

Asignatura:

Español l

Facilitador:

MAYLIA BIBIANA DIAZ

Tema:

Momentos o Etapas de la Lectura

Fecha:

17/11/21
Unidad 2. Actividad 1. La Lectura y sus Tipos

La Lectura y Sus Tipos

Los aprendizajes obtenidos en el análisis del Recurso # 1 denominado La Lectura y sus tipos
serán afianzados haciendo la correcta aplicación de los mismos en la actividad indicada a
continuación. Lee comprensivamente el texto siguiente titulado “El héroe”.

Luego realiza los ejercicios que se te solicitan tomando en cuenta las siguientes pautas:

Actividad a Realizar:

1. Redacta el Argumento de la lectura.

2. En lista las palabras claves o expresiones que inducen o te llevan a la
comprensión del texto.
3. Explica por qué la lectura sin compresión no es lectura.
4. Explica cómo construiste el significado del texto.

1. Redacta el Argumento de la lectura.

El cuento el Héroe es un diálogo entre un niño y su madre, en el que presenta una historia
imaginaria la cual relata que se encuentra cruzar un país extraño y arriesgado a caballo junto a
su palanquín, al caer la tarde casi al anochecer en un desierto, gris y desolado donde el miedo se
apodera de la madre y le pregunta dónde estamos?

El niño se plantea como el héroe dispuesto a cuidar, proteger y matar por su madre "no temas a
la madre", indicando en sus pensamientos que cuidará las plantas espinosas y un camino
estrecho. Los animales y otros seres vivos están ausentes de su imaginación, en el camino que
tomarán; porque la oscuridad no le permitía ver.

Mientras tiemblas de miedo, mi madre, cuando identificas una luz acompañada de un fuerte
grito y las sombras que se acercan, protégete y reza, mientras él exclama: "¡No tengas miedo!"
Confía en mí, puedo protegerte. En sus pensamientos, expresa la sensación de que los bandidos
se acercan y los confrontan hasta que se ven obligados a retirarse.

Tu madre me ruega que huya para evitar verme muerta, pero en cambio sigo golpeándome;
todos desaparecen y él piensa que estará muerto cuando me ponga sangriento y te digo "Madre,
la batalla ha terminado" Al finalizar el cuento el niño se proclama como el mejor hijo y salvador
de su madre.

2. En lista las palabras claves o expresiones que inducen o te llevan a la Comprensión

del texto.
 Anochecer en un desierto gris y desolado

 Tierra erizada y estrechos senderos

 Ausencia de animales

 Pero yo te digo: ‘No temas, madre’.

 El sol se pone; anochece. El desierto de Joradoghi, gris y desolado, se extiende ante

nosotros.

 Oscuridad

 Miedo

 ¡Deténganse malvados!

 Escapa de ellos

 ¡No tengas miedo, madre, que yo estoy aquí!’

 Muchos huyen, muchos más son despedazados.

3. Explica por qué la lectura sin compresión no es lectura.

Porque en una lectura comprensiva el lector no es un ente pasivo, sino es activo y la principal
función debe ser descodificar el mensaje que quiere transmitir el escritor, debe analizar,
entender, interiorizar y ser capaz de argumentar y criticar el contenido del texto, por
consiguiente para lograr esto debe de comprender lo que se lee.

4. Explica cómo construiste el significado del texto.

Comencé a leer la historia "El héroe" con una lectura rápida, luego hice una lectura en voz alta y
comprensiva para entender e interiorizar el texto y de esa manera construir el significado.