REACTIVOS UAM-SOCIALES Y HUMANIDADES
una película de guerra con escenas muy dramáticas.
1) Ordenada las siguientes palabras de tal manera que
formen un enunciado coherente y posteriormente elige la
opción donde aparece correctamente el inicio y el final de
la oración.
lejos llevará de NASA transbordador nuevo la el un a
los más que anunció que astronautas nunca diseño
A) La NASA anunció / a los astronautas.
B) La NASA anunció / un nuevo transbordador.
C) El anunció / un nuevo transbordador.
D) La NASA anunció / lejos que nunca.
E) El nuevo transbordador / lejos que nunca
2) Elige la opción que representa el uso correcto de
mayúsculas en la siguiente oración.
El periodista Juan De la Rosa dijo: “la novela Los cuadernos
de don Rigoberto, escrita por el nobel Mario Vargas Llosa,
fue éxito de ventas”
I. de la rosa
II. Nobel
III. Don Rigoberto
IV. La novela
A) I y IV
B) III y IV
C) I, II y III
D) II, III y IV
E) I, y III
3) ¿Cuál es el tema principal del texto?
Arterías y risa
Cuando alguien enfrenta una situación conflictiva o
angustiante, la presión arterial se eleva debido a que
las arterias se contraen y su diámetro disminuye. Si se
prolonga esta situación, la presión alta puede
precipitar un ataque, ya que las arterias de estas
personas tardan más tiempo en volver a su estado
normal después de contraerse.
Un grupo de investigadores realizó una encuesta entre
pacientes con presión arterial alta e individuos con
presión arterial normal. Se encontró, en una forma
muy general, que aquellos que tenían la presión
elevada se reían menos en comparación con los que
no padecían esta alteración. Sin embargo, para poder
estudiar el resultado con mayor objetividad se efectuó
el siguiente experimento.
A un grupo de personas se les presentó en un televisor
Con un aparato de ultrasonido se registró durante el
estudio el diámetro de su arteria braquial (que se
extiende entre el hombro y el codo).
Se observó la contracción de la arteria y se midió el
tiempo que tardaba en regresar a su estado normal,
que fue 30 por cierto más lento que lo usual. Cabe
mencionar que una arteria sana vuelve a su estado
original inmediatamente después de haberse
contraído.
Se realizó la misma medición mientras el conjunto de
personas veía una comedia con escenas en verdad
hilarantes. Los investigadores aplicaron presión a la
arteria braquial y ésta, después de cada escena
“cómica”, regresaba a su estado normal 25 por cierto
más rápido
Se cree que este efecto se debe a unas hormonas
llamadas endorfinas, que se liberan cuando nos
reímos.
En tanto se conducen más estudios al respecto,
busque cada día la ocasión de soltar una carcajada
espontánea: sus arterias se lo agradecerán.
A) La presión arterial se eleva debido a que las arterias se
contraen
B) Las hormonas llamadas endorfinas se liberan cuando
nos reímos
C) La concentración de las arterias y el tiempo que tardan
en regresar a su estado normal
D) La relación que existe entre la presión y el estado de
ánimo de las personas
E) La relación que existe entre el diámetro de al arteria
braquial y las personas que se ríen menos
4) ¿Cuál es la conclusión del texto?
A) Las arterias regresan a su estado normal más rápido
debido a la liberación de las endorfinas cada vez que nos
reímos
B) Debemos buscar cada día la ocasión de soltar una
carcajada espontánea
C) Si alguien enfrenta una situación conflictiva o
angustiante las arterias se contraen y la presión alta puede
precipitar un ataque cardiaco
D) Un grupo de investigadores realizó un estudio que
podrá prevenir ataques cardiacos
E) Debemos reír espontáneamente para no sufrir un
ataque cardiaco
5) Identificar en el siguiente texto la afirmación que es
FALSA.
A) Una arteria sana vuelve a su estado normal después de
haberse contraído
B) Un grupo de investigadores realizó una encuesta entre
pacientes con presión arterial alta y normal
C) Una situación conflictiva o angustiante produce un
ataque cardiaco
D) El estudio demostró que los pacientes que presentaron
presión elevada reían menos
E) Con un aparato de ultrasonido se registró durante el
estudio el diámetro de su arteria braquial
6) Imagina que debes realizar un texto sobre “La
temperatura”. Establece el orden que debes seguir para
presentar los temas de lo más general a lo más particular.
La temperatura
I. Para poder medir el frío o lo caliente de los cuerpos
se dispone de escalas de temperatura.
II. La temperatura es una magnitud determinada
arbitrariamente que nos indica lo frío o lo caliente de
los cuerpos.
III. Para crear diversas escalas de temperatura
debemos considerar el grado de su variación y el
punto fijo de temperatura, tomado como referencia.
IV. Entre las escalas de temperatura tenemos las
relativas (Celsius y Fahrenheit) y las absolutas (Kelvin
y Rankine).
A) III – II – I – IV
B) II – I – III – IV
C) III – IV – I – II
D) IV – II – I – III
E) IV – III – I – II
7) Indica cuál es el sujeto en la siguiente oración.
“Cotidianamente, sobre todo en las tardes, rodeaban
al abuelo, las blancas palomas”.
A) al abuelo
B) las blancas palomas
C) cotidianamente
D) en las tardes
E) sobre toda en las tardes
8) Analiza el siguiente texto y determina los elementos que
completen el mapa conceptual que se te solicita.
La seda de araña es ligera flexible y excelente para
moscas. También es más dura que el acero, más
resistentes que el keviar y más elásticas que nylon. Por
eso, durante más de un siglo los científicos han
intentado reproducir sus propiedades en el
laboratorio. Y ahora lo han conseguido, más o menos.
La semana pasada, científicos de la compañía Nexia
Biotechnologies, de Vaudreuil-Dorion, en la provincia
canadiense de Quebec, y del Mando Químico Bilógico
del Ejército norteamaricano en Natick
(Massachussets), informaron que además de sintetizar
seda de araña han tejido con ella fibras muy parecidas
a las auténticas. Este descubrimiento, revelado en la
revista Sciece, podría servir para fabricar un gran
número de productos industriales, desde suturas
médicas ultrafinas hasta chaleco antibalas de mejor
calidad. Jefrey Turner, presidente de Nexia, afirma: “Es
el Santo Grial de la ciencia de materiales”.
1. Flexible
2. Ligera
3. Más dura que el Acero
4. Más elástica que el Nylon
5. Más resistente que el Keviar
6. Empresa Nexia Bio Tech Quebec-Canadá
7. Fibras parecidas a auténticas
8. Suturas médicas
9. Chalecos antibalas
A) 4:b 5:e 6:d 7:a 8:c
B) 1:a 2:c 3:b 4:e 7:d
C) 3:a 4:b 7:d 8:e 9:c
D) 1:b 2:a 3:c 4:e 5:d
E) 1:a 2:b 5:d 8:c 9:e
9) ¿Qué palabras están mal escritas en el siguiente texto?
EL PRINCIPIO DEL PLACER (fragmento)
[….]
Querido Jorge perdóname que te escriba poquito pero
estoy cuidando a mi papá, de repente se puso malo de
un dizgusto que tubo, gracias a Dios no es nada grabe,
estará bueno pronto y en seguido vuelvo.
Jorge estoy muy triste sin ti, piense que no vas acordarte
de mi te vas a fijar en otras muchachas que no te den
tanto problema como yo te he dado.
 Pero mejor no lo agas porque yo te quiere muchismo de
verdad ni te imaginas cuanto y me muero de ganas de
verte, ójala que muy pronto.
A Diós Jorge, recibe muchos besos y mi amor que es
siempre tuyo y quiereme, [….]
José Emilio Pacheco
A) dizgusto – tubo – a Dios – grabe – sin ti – de mi – vas
– cuato – ójala – A Diós
B) dizgusto – tubo – grabe – de mi – agas – muchísimo
– ójala – A Diós - quiereme
C) perdóname – a mi – tubo – sin ti – de mi – den –
agas – cuanto – A Diós – quiéreme
D) perdóname – a mi – dizgusto – grabe – sin ti – de mi
– agas – muchisimo – quiereme
E) perdóname – a mi – tubo – a Dios – grabe – sin ti –
agas – cuando – muchísimo – ójala
10) Del siguiente texto se puede concluir que:
“Una empresa dedicada a la exportación de pescado
congelado quería lograr igualar el sabor de pescado
fresco. Instalaron tanques en lanchas pesqueras para
que los peces sigan vivos hasta llegar a tierra y
congelarlos. No funcionó. Si los peces no se movían en
los tanques, el sabor no era bueno. Los científicos
experimentaron con una serie de hormonas y
químicos para lograr el movimiento de los peces. Nada
funcionaba. Finalmente, cuando ya no tenía otra idea,
el conserje del laboratorio surgió poner un
depredador. Pusieron un pez de mayor tamaño en el
estanque. Inmediatamente los peces empezaron a
moverse”.
A) Para aumentar la pesca se requiere de lanchas
pesqueras con tanques
B) Las hormonas y químicos mejoran el sabor de los peces,
pero no el tamaño
C) Tener pescado fresco depende del movimiento de los
peces
D) La fresca de los pescados depende del tamaño de un
depredador
E) El sabor del pescado congelado nunca será igual al sabor
del fresco
11) ¿En cuál de las siguientes oraciones se observa error
de concordancia?
A) Su excelencia está delicado
B) Ella se encuentra medio enojada
C) Tú, él y yo iremos al teatro
D) Juan y María son jóvenes
E) Hubieron bancas vacías
12) El siguiente párrafo está presentado en forma de:
La mujer mexicana todavía no ha conseguido la
igualdad de derechos y de oportunidades plenamente,
porque el machismo es un fenómeno social que aún
no ha desaparecido de nuestra cultura.
A) ejemplificación
B) narración
C) causa – efecto
D) analogía
E) descripción
13) ¿Qué significado adquiere respectivamente las
preposiciones subrayadas en el enunciado?
Pedro llegó hasta allí en busca de alimentos para sus
gallinas y tiene hasta mil cabezas de ganado en esa
ranchería.
A) Tiempo – número
B) Lugar – acción
C) Lugar – número
D) Acción – número
E) Circunstancias – tiempo
14) ¿Cuál es la intención del contenido del siguiente
párrafo?
Hoy ya no existe nada semejante a una solidaridad que
abarque todo el continente africano o toda América
Latina, o la solidaridad del Islam. A lo ancho del
mundo, lo que si existe son los intereses particulares
de ciertos grupos étnicos o de una cultura
determinada, y de los individuos que, a través de la
migración, intentan encontrar una vida mejor.
Allí donde el sistema político está corrompido y la
economía nacional toca fondo, la gente hace lo posible
por sobrevivir. Todo el mundo, como observa el
escritor mexicano Carlos Monsiváis, “se convierte al
oportunismo. Privada la esperanza, la gente no tiene
otra salida”.
A) explicar la economía de América Latina
B) demostrar que el interés particular supere a la sociedad
C) aumentar la producción en América Latina
D) describir los problemas culturales de los países
islámicos
E) proponer un cambio económico en el mundo
15) Selecciona las palabras que completen el enunciado.

Información (1.) _______ indica que a. resistente
un grupo armado irrumpió en el b. reciente
Palacio Municipal. Una cámara de
c. rebela
seguridad (2.) _______ a cinco
d. revela
sujetos con el rostro (3.) ________.
e. rebosado
f. rebozado
A) 1:b; 2:d; 3:e
B) 1:a; 2:d; 3:f
C) 1:a; 2:c; 3:e
D) 1:b; 2:c; 3:f
E) 1:b; 2:d; 3:f
16) Clasifica las siguientes oraciones en: 1, simples o 2,
compuestas según corresponda
1. Simples a. La estancia está muy
(tiene un solo núcleo de lejos para que vayas en
Inflexión o de tiempo) bicicleta.
b. La ciudad desierta fue
ocupada en aquel mismo
2. Oraciones complejas
instante por las tropas
(tienen una oración
enemigas.
subordinada dependiente
de un elemento de la c. Mi hermana parecía
oración principal) enferma de nervios antes
del examen de lengua.
d. Es posible pero no
probable.
e. La lluvia ensució el
patio de habíais limpiado
por la mañana.
f. El presidente acudió a la
cita e inauguró el centro.
médula. Estos órganos se encuentran en el interior del
cráneo y la columna vertebral, respectivamente, por lo
que están especialmente bien protegidos. En el caso del
encéfalo existe también un líquido llamado
“cefalorraquídeo”, que lo rodea y actúa como colchón
entre ese órgano y los huesos del cráneo.
El sistema nervioso periférico, por suerte, está formado
por los nervios. Estos, a su vez, están integrados por los
axones de neuronas. Según su procedencia, los nervios
se pueden clasificar en craneales (unidos al encéfalo) y
raquídeos (unidos a la médula).
Según el texto, ¿cuáles de las siguientes afirmaciones son
FALSAS?
1. El encéfalo es un órgano que se encuentra al interior de
la columna vertebral
2. Los axones de neuronas son nervios que se clasifican en
craneales y raquídeos
3. El líquido llamado cefalorraquídeo se encuentra al
interior del encéfalo
4. Los nervios craneales se encuentran unidos al encéfalo
y los raquídeos a la médula
5. La columna vertebral es una parte del sistema nervioso
periférico y está protegido por la médula
6. El encéfalo y la médula son los órganos que forman el
sistema nervioso central
A) 1, 2 y 6
B) 3 y 4
C) 2, 3, 5 y 6
D) 1, 2, 3, y 5
E) 2, 4 y 5
18) Elige de cada grupo numérico la palabra que NO
pertenezca al mismo campo semántico.
a b c d e
1. examinar auscultar ordenar indagar escudriñar

g. Ana se había arreglado 2. pertinaz arrebatado colérico iracundo violento

con especial esmero para
la fiesta 3. funesto luctuoso deplorable lamentable ingrato

A) 1:c, d; 2:e, f, g 4. Festivo cautivar entusiasta contento alegre

B) 1:b, g; 2:e, f
5. tóxico venenoso mortífero trágico ponzoñoso
C) 1:b, c, g 2:a, d, e
D) 1:b, c, g; 2:a, d, f
E) 1:a, c, g; 2:d, e, f A) 1:d; 2:a; 3:d; 4:b; 5:c
B) 1:c; 2:a; 3:e; 4:b; 5:d
17) Lee el siguiente texto y contesta lo que se te solicita a C) 1:e; 2:e; 3:a; 4:c; 5:e
continuación. D) 1:c; 2:d; 3:a; 4:a; 5:d
El sistema nervioso tiene dos partes: El sistema nervioso E) 1:b; 2:d; 3:e; 4:a; 5:c
central y el sistema nervioso periférico. El sistema
nervioso central está formado por el encéfalo y la 19) Analiza el siguiente texto y determina cuál o cuáles de
las ideas NO se relacionan con las demás.
 Las aves migratorias y sus formas de vuelo

1. Las aves migratorias vuelan a alturas muy variables.

2. Si el tiempo es bueno, las aves volarán tan alto que
se harán invisibles al ojo humano.
3. Desde aviones comerciales, los pilotos han llegado
a observar bandadas que se desplazan a más de 4000
metros de altitud.
4. Los vuelos de los aviones comerciales son
rastreados por radares desde la tierra.
5. Parece que la altura más propicia para el vuelo de
esas aves es de 750 metros sobre el suelo.
A) 3 y 5
B) solo 4
C) 3 y 4
D) 2 y 4
E) solo 5

20) Selecciona el enunciado que esté BIEN puntuado.

A) Todos sus amigos incluido José, lo apoyaron.
B) Su mamá compró: cebollas, tomates, ajos y perejil.
C) Si no hubiera llegado a la isla habría muerto, en el mar.
D) “Ahora, comparta su pantalla”, dijo el profesor.
E) ¿Ya llegaron todos tus compañeros Antonio?
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
21) Determinar el valor de 𝑃 a partir de la relación que
existe entre los números de los dos primeros bloques.
25) Observa la siguiente gráfica que muestra la
distribución en salarios mínimos de la población
remunerada de 1999 y 2006 y responde lo que se solicita
a continuación.

A) 9 B) 10 C) 12 D) 13 E) 11

22) ¿Cuál es la ficha que completa la siguiente serie?

Elige las afirmaciones que describan correctamente la

información mostrada.
1. El total de personas con menos de 2.0 salarios mínimos
en los dos años se ubica en el rango de 300 a 400
aproximadamente
2. Las poblaciones remuneradas de 1999 y 2006 tenían
igual ingreso salarial
3. El grupo de 4.0 salarios mínimos es menor con el tiempo
4. Se puede afirmar que la distribución del ingreso fue
mejor en 2006
A) B) C) D) E)
5. Los salarios descendieron de manera constante en el
23) Observa las siguientes estrellas y determina, ¿cuántos año 1999 y aumentaron en 2006
picos tendrá la estrella número 100? 6. El número de personas con 2.0 salarios fue el mismo en
1999 y 2006
A) 4, 6 B) 1, 5 C) 2, 6 D) 3, 5 E) 1, 4

26) ¿Cuál es el máximo número de triángulos que se

cuenta en la figura?
A) 114 B) 302 C) 200 D) 502 E) 300

24) Elige las opciones que contiene la representación

correcta de las siguientes afirmaciones sobre los seres
vivos.
1. Algunos animales son mamíferos o aves
A) 25 B) 27 C) 29 D) 28 E) 26
2. Todas las aves son ovíparo
3. Ninguna planta pertenece al reino animal
27) Lee la siguiente información y contesta la pregunta que
4. Algunos mamíferos son ovíparos
aparece a continuación.
En un colegio se pudo registrar la siguiente
información:
1. En matemáticas (M) hay tres alumnos más que en
A) B) C) inglés (I)
2. En ciencias naturales (CN) hay dos alumnos más que
en inglés (I)
3. En lenguaje (L) hay dos alumnos más que en ciencias
D) E) naturales (CN)
 4. En estudios sociales (ES) hay dos alumnos menos 30) Relaciona las figuras de la izquierda con la secuencia
que en matemáticas (M) que le corresponde.
Si se suman los alumnos de lenguaje (L) y ciencias
naturales (CN) el resultado es:
A) la cuarta parte de matemáticas (M)
B) el doble de matemáticas (M)
C) el doble de estudios sociales (ES)
D) la suma de matemáticas (M) e inglés (I)
E) el triple de inglés (I)

28) Observa la siguiente gráfica que muestra el caudal de

un río durante un año y responde la pregunta que aparece
a continuación.
A) 1:a; 2:c; 4:d; 5:b
B) 1:b; 2:d; 4:c; 5:a
C) 1:d; 3:a; 4:b; 5:c
D) 1:c; 2:a; 3:b; 4:d
E) 1:d; 3:b; 4:a; 5:c

31) Observa la siguiente gráfica y elige las afirmaciones

Según la información de la gráfica es posible decir que el
río:
A) en los periodos enero-abril y agosto-diciembre el
aumento de su caudal fue contante y en la misma cantidad
B) de enero a mayo, aproximadamente, tuvo mayores
variaciones en los ℎ𝑚3 registrados
C) disminuyo su caudal rápidamente entre septiembre y
diciembre, periodo en el que se registró su máximo
descenso
D) en el mes de diciembre, su caudal disminuyó en la
misma proporción que en el periodo mayo-junio,
aproximadamente
E|) en el mes de abril tenía el máximo caudal del año. A
partir de ese momento el caudal fue disminuyendo hasta
alcanzar su mínimo en agosto
29) ¿Qué figura completa la serie?
A) B) C) D) E)
que describan correctamente la información mostrada
sobre el desempeño de tres equipos en un torneo de
fútbol.
1. El equipo C comenzó el torneo sin anotar goles pero
después se recuperó y obtuvo la mayor cantidad de goles
en todo el torneo.
2. Al final de los ocho partidos, los equipos A y B notaron
la misma cantidad de goles superando con un gol al equipo
C
3. El equipo B logró la mayor cantidad de goles en todo el
torneo, aun cuando fue superado en goles por el equipo A
en los partidos 1 y 2
4. El equipo C anotó más goles que los equipos A y B a
partir de la segunda mitad del torneo, sin lograr superarlos
en las anotaciones totales
5. El equipo A tuvo el mejor desempeño acumulando más
goles que los equipos B y C en todo el torneo
A) 1 y 2 B) 2 y 4 C) 3 y 5 D) 2 y 3 E) 1 y 5
32) Si el motor (M) gira a la derecha, indica en qué sentido A) La repartición pacífica de las tierras a pequeños
giran cada una de las ruedas (R) del siguiente conjunto campesinos e indígenas
mecánico. B) La modernización de los sectores agrícola y ganadero
C) El desarrollo de nuevas rutas ferroviarias y mejora de las
existentes
D) El aumento del latifundismo nacional y extranjero
E) La ampliación del territorio nacional y limitación del
extranjero
36) Los dos periodos de gobierno que se dieron en México
durante la República restaurada (1867 – 1876) estuvieron
A) R1: derecha; R2: derecha; R3: derecha; R4: izquierda a cargo de:
B) R1: izquierda; R2: izquierda; R3: derecha; R4: derecha
C) R1: derecha; R2: izquierda; R3: derecha; R4: derecha A) Ignacio Comonfort y Valentín Gómez Farías
D) R1: derecha; R2: izquierda; R3: izquierda; R4: izquierda B) Sebastián Lerdo de Tejada y Melchor Ocampo
E) R1: derecha; R2: derecha; R3: izquierda; R4: izquierda C) Melchor Ocampo y Benito Juárez
CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES D) Benito Juárez y Sebastián Lerdo de Tejada
E) Benito Juárez y Porfirio Díaz
33) Elige tres logros de la lucha por la Independencia de
37) Identifica la función del lenguaje literario que se
México.
ejemplifica en el siguiente texto.
1. Inició el proceso de conformación del Estado Nacional
2. Disolvió las logias masónicas Por una mirada,
3. Abolió la esclavitud un mundo;
4. Propició la estabilidad económica por una sonrisa,
5. Eliminó las clases sociales y la lucha entre ellas un cielo;
6. Suprimió el tributo por un beso…
yo no sé qué te
A) 4, 5, 6 diera por un beso.
B) 1, 3, 6
C) 1, 5, 6 Gustavo Adolfo Bécquer
D) 2, 3, 5
E) 2, 4, 5 A) Retórica
B) Figurativa
34) Elige dos de los objetos del movimiento maderista C) Metafórica
durante la Revolución Mexicana. D) Análoga
E) Poética
1. eliminación de los latifundios
2. derrocar la dictadura 38) Presidente de México que se distinguió por su gran
3. división de las haciendas talento administrativo, creó el Banco de México y el Banco
4. desarrollo del comercio de Crédito Agrícola y fundó en 1929 el Partido Nacional
5. anular la reelección Revolucionario (PNR).
6. devolución de tierras
A) Manuel Ávila Camacho
A) 4, 6 B) Emilio Portes Gil
B) 2, 5 C) Lázaro Cárdenas
C) 2, 3 D) Álvaro Obregón
D) 3, 6 E) Plutarco Elías Calles
E) 1, 5
39) Señala los nombres de dos representantes del
35) El establecimiento de la Ley de deslinde y colonización movimiento liberal mexicano de mediados del siglo XIX.
de terrenos baldíos durante el porfiriato propició:
1. Leonardo Márques
2. Ignacio Comonfort D) 1:d; 2:a; 3:e
3. Ponciano Arriaga E) 1:c; 2:a; 3:b
4. Félix Zuloaga
5. Miguel Lerdo de Tejada 43) Socia los tres horizontes culturales en los que se divide
el periodo cultural mesoamericano con las características
A) 4, 5 que les correspondan.
B) 2, 4
a. Existencia de sociedades teocrático
C) 1, 2
1. Preclásico – militarista
D) 1, 3 Desarrollo de la metalurgia
E) 2, 5 2. Clásico
b. Desaparición de rasgos olmecas
40) Completa el siguiente texto con una selección de los 3. Preclásico Surgimiento de nuevas culturas
términos que se presentan a continuación. regionales
Los géneros literarios se pueden dividir en tres Sitios importantes: La Venta, Cuicuilco
categorías genéricas: Lírica, Narrativa y Dramática. En y Uazantún
la Lírica la modalidad de expresión por excelencia es
c. Innovaciones arquitectónicas.
(la/el) (1.) ________, mientras que en la Narrativa se Difusión de conocimientos
utiliza (la/el) (2.) ________ y en la Dramática el medio astronómicos y matemáticos
expresivo más utilizado es (la/el) (3.) ________. Sitios importantes: Teotihuacan, Tikal
A) 1:verso ; 2:diálogo ; 3:prosa y Monte Albán
B) 1:prosa ; 2:verso ; 3:diálogo A) 1:c; 2:b; 3:a
C) 1:diálogo ; 2:prosa ; 3:verso B) 1:b; 2:c; 3:a
D) 1:diálogo ; 2:verso ; 3:prosa C) 1:c; 2:a; 3:b
E) 1:verso ; 2:prosa ; 3:diálogo D) 1:a; 2:b; 3:c
41) Al concluir la rebelión de Tuxtepec y después de E) 1:b; 2:a; 3:c
triunfar en las elecciones, _________ asume la presidencia 44) Relaciona las obras de la derecha con el autor al que
de México en 1877. correspondan.
A) Porfirio Díaz 1. Miguel de Cervantes a. La Fábula de Polifemo y
B) Benito Juárez Saavedra Galatea
C) Francisco I. Madero
2. Luis de Góngora y b. El cuento de Invierno
D) Sebastián Lerdo de Tejada
Argote
E) Manuel González c. La Dorotea
3. Francisco de Quevedo y
42) Ubica las áreas culturales que se desarrollan durante el d. La Historia de la vida
Villegas
México antiguo. del Buscón, llamado don
4. Lope de Vega Pablos
e. La Galatea
A) 1:e; 2:a; 3:d; 4:c
B) 1:c; 2:d; 3:a; 4:b
C) 1:a; 2:d; 3:b; 4:c
D) 1:e; 2:b; 3:d; 4:a
E) 1:b; 2:a; 3:c; 4:d

45) ¿Cuál es la cualidad del lenguaje literario que se refiere

A) 1:d; 2:e; 3:b a la acertada colocación y elección de las palabras, de
B) 1:b; 2:e; 3:a modo que su distribución en la frase u oración realcen los
C) 1:a; 2:e; 3:c elementos del lenguaje?
 A) Vigor expresivo 49) El principio de Luis XIV que rigió al Estado absolutista
B) Pureza en Occidente fue:
C) Abundancia A) establecer el sistema parlamentario y la democracia
D) Corrección B) formar el poder político democrático
E) Armonía C) establecer un poder único, centralizado y fuerte
46) Señala las demandas de los mineros de Cananea al D) establecer un poder eclesiástico fuerte
presidente Porfirio Díaz. E) fortalecer a los parlamentos
1. Creación de un fondo de ayuda para huérfanos y viudas 50) Al conflicto bélico (490 a.C) que enfrentó a las polis
2. Establecimiento de un salario mínimo griegas contra la expansión del Imperio Persa en el Asia
3. Respeto al derecho de asociación y manifestación menor y cuya duración fue de casi medio siglo, se le conoce
4. Fijación de un horario máximo de trabajo como guerras:
5. Prohibición del trabajo infantil en Estados Unidos
6. Trato similar a los trabajadores, de la misma empresa,
en Estados Unidos A) micénicas
B) púnicas
A) 1, 2, 4
C) jónicas
B) 2, 3, 5
D) médicas
C) 2, 4, 6
E) del Peloponeso
D) 2, 3, 6
E) 1, 2, 5 51) En México, el poder público federal y estatal está
organizado bajo el principio de la:
47) El conflicto militar que se dio en la Ciudadela y la firma,
en febrero de 1913, del Pacto de la Ciudadela conocido A) igualdad política
también como Pacto de la Embajada, fueron B) autonomía
acontecimientos que propiciaron que: C) legalidad
A) Victoriano Huerta asumiera el poder D) división de poderes
E) representatividad
B) Los grupos militares se pronunciaran en contra de
Madero 52) Relaciona a los tres poderes Federales existentes en
C) Los grupos aliados a Pascual Orozco se rebelaran en México con los órganos y/o autoridades que les
contra de Huerta correspondan.
D) Estados Unidos declara a México como enemigo político 1. Poder Ejecutivo a) Tribunal Superior de Justicia
E) Venustiano Carranza se levantara en armas de la Federación
2. Poder Legislativo
48) El Plan de Guadalupe formulado por Venustiano b) Asamblea Legislativa
3. Poder Judicial
Carranza en 1913 tuvo por objetivo: c) Cámara de Diputados
A) desconocer los Tratados firmados por Porfirio Díaz con d) Jefe de Gobierno
los países europeos
e) Suprema Corte de Justicia de
B) convocar a la Nación a luchar en contra del régimen de la Nación
Victoriano Huerta
f) Presidente de los Estados
C) definir la tendencia de la tierra y las reglas económicas
Unidos Mexicanos
para México
D) reconocer los principales postulados del Partido Liberal g) Cámara de Senadores
Mexicano h) Tribunales Colegiados y de
E) integrar al Ejército Constitucionalista para combatir la Circuito
invasión estadounidense
i) Secretarías de Estado
A) 1:d;f; 2:b;g; 3:e;h;i
 B) 1:d;f;i; 2:b;c;g; 3:a;h D) protestar en contra del gobierno por la firma del
C) 1:d;f; 2:b;c; 3:a;e;g Tratado de Libre Comercio
D) 1:d:i: 2:b;c;g; 3:a;e;h E) ayudar al gobierno en la toma de decisiones para
E) 1:f;i; 2:c;g; 3:a;e;h mejorar la economía

53) El contacto que los italianos tuvieron con el Oriente y 57) Sobre la posibilidad del conocimiento existen dos
la inmigración de los sabios de Bizancio hacia Italia, doctrinas básicas:
hicieron que a finales del siglo XIV naciera el movimiento
El __________ limita la validez de la verdad al sujeto que
cultural llamado:
conoce y juzga, mientras que el __________ subraya la
A) Mecenazgo dependencia de todo conocimiento humano respecto a
B) Humanismo factores externos
C) Ilustración A) Subjetivismo – Relativismo
D) Renacimiento B) Intelectualismo – Subjetivismo
E) Restauración C) Dogmatismo – Escepticismo
54) Elige la forma simbólica que representa la siguiente D) Realismo – Idealismo
afirmación formada con las proposiciones lógica 𝒑, 𝒒, 𝒓 E) Empirismo – Escepticismo
que se muestran.
58) Elige dos acontecimientos que contribuyeron a que el
𝑝: Está lloviendo feudalismo europeo casi desapareciera y se fortaleciera la
𝑞: Iré al cine ]Si no está lloviendo y tengo tiempo, monarquía
𝑟: Tengo tiempo
entonces iré al cine 1. Las Cruzadas
2. El dominio comercial del Mediterráneo
A) ¬(𝑟 ∨ 𝑞) → 𝑞
3. EL reparto de los territorios en la época de las invasiones
B) 𝑝 ∧ ¬𝑞 → 𝑟
4. La Guerra de los 100 años
C) (𝑞 → 𝑟) ∧ (𝑟 → 𝑝)
D) (¬𝑝 ∧ 𝑟) → 𝑞 5. Desaparición del imperio carolingio
E) 𝑞 ↔ (𝑟 ∧ ¬𝑝) A) 2, 4
B) 1, 3
55) ¿Cuál es la disciplina que se encarga de dictaminar las C) 1, 4
estructuras mentales y los procesos correctos del D) 2, 5
raciocinio? E) 3, 5
A) Axiología
59) El movimiento ___________ surgió después de la
B) Epistemología Segunda Guerra Mundial como fenómeno universal en
C) Lógica contra de la dominación política y la explotación
D) Ética económica y se registró principalmente en Asia, África y
E) Gnoseología América.

56) Las Organizaciones No Gubernamentales (ONG´s) que A) Nacionalismo

surgieron en México a finales de 1985 tuvieron por B) Liberalismo
objetivo: C) Democratización
A) otorgar empleos a la población para reactivar la D) Pacifista
economía E) Anticolonialismo
B) asesorar a los ciudadanos sobre el modelo económico 60) La acción de Manuel que no viaja en asiento
neoliberal preferencial en un autobús y cede su asiento a un
C) tratar de resolver por cuenta propia los problemas discapacitado, es materia de la disciplina filosófica:
sociales y económicos de la época
A) Gnoseológica
B) Política
 C) Ética B) 1, 2, 4
D) Estética C) 3, 4, 5
E) Axiológica D) 1, 2, 3
61) La Constitución de México establece que la forma de E) 2, 3, 5
gobierno debe ser una República representativa,
democrática y federal. Asocia estas características con el 64) Selecciona los países que integraron la Triple Entente y
significado que les corresponda. los que conformaron la Triple Alianza para intervenir en la
Gran Guerra Mundial.
Características Significado
1. República a. Los ciudadanos no ejercen su 1. Triple Entente
poder de manera directa 2. Triple Alianza
2. Representativa
b. La composición del Estado es a
3. Democrática
través de entidades libres y
4. Federal soberanas
c. El poder del Estado no se
concentra en una sola persona o
corporación
d. Los cargos públicos son
ocupados a través de las
elecciones
e. El poder reside originalmente
en el pueblo
A) 1:b; 2:c; 3:d; 4:e
A) 1:b;c;d; 2:a;e;f
B) 1:b; 2:a; 3:c; 4:e
B) 1:a;b;e 2:c;d;f
C) 1:c; 2:a; 3:d; 4:b
C) 1:a;b;f; 2:c;d;e
D) 1:e; 2:c; 3:d; 4:a
D) 1:a;c;f; 2:b;d;e
E) 1:c; 2:a; 3:e; 4:b
E) 1:c;f;e; 2:a;b;d
62) ¿Cuál fue el primer órgano gubernamental
conformado por la democracia ateniense?
A) Senado
B) Tribunal
C) Consejo
D) Asamblea
E) Magistrado

63) Elige tres de las consecuencias de la revolución

industrial en Inglaterra.
1. Surgimiento de una revolución agrícola
2. Surgimiento del capitalismo financiero
3. Sustitución de la libre competencia por el monopolio
4. Desprotección jurídica de la propiedad capitalista
5. Procesos de Producción de manera uniforme y
estandarizada

A) 2, 3, 4
 MATEMÁTICAS 70) Ana gasta un tercio de su quincena al pagar la renta,
utiliza una quinta parte de lo que le pagan quincenalmente
65) El resultado de descomponer en factores primos al para comprar comida y también destina una décima parte
número 1950 es: de su sueldo quincenal para pagar transporte. Finalmente,
por concepto de una deuda adquirida, cada mes ella
A) 2 × 3 × 52 × 13 deposita en el banco la décima parte de lo que gana a la
quincena. Si después de cubrir todos sus gastos le quedan
B) 19 × 50
$800, ¿cuánto es el salario quincenal de Ana?
C) 6 × 5 × 65
D) 2 × 3 × 5 × 65 A) $2182

E) 1 × 9 × 5 × 13 B) $3000

66) Efectúa la siguiente operación: 3(3𝑥 4 + 5𝑥 3 − 2𝑥 2 + C) $1500

𝑥 − 7) − (8𝑥 3 − 6𝑥 2 − 3) − (4𝑥 5 + 9𝑥 4 + 5) D) $3800
A)−4𝑥 5 + 7𝑥 3
+ 3𝑥 − 23
E) $800
B) −4𝑥 + 18𝑥 + 7𝑥 3 + 3𝑥 − 23
5 4

C) 4𝑥 5 + 7𝑥 3 + 8𝑥 2 + 3𝑥 − 23 71) Elige de las siguientes operaciones con números

D) 4𝑥 5 + 18𝑥 4 + 7𝑥 3 + 3𝑥 − 29 racionales las que sean verdaderas.
E) −4𝑥 5 + 9𝑥 4 + 7𝑥 3 + 𝑥 − 29
1. 𝑎 > 𝑏 y 𝑏 > 𝑐, entonces 𝑎 > 𝑐
67) Encuentra la solución de: 𝑥 + 3 = 10 − 2𝑥 2. 𝑎 + 𝑏 = 𝑏 − 𝑎
3 3. (𝑎 + 𝑏) + 𝑐 = 𝑎 + (𝑏 + 𝑐)
A) 𝑥 = − 7 4. 𝑎 + 𝑏 = 𝑏 + 𝑎
B) 𝑥 = 7 5. 𝑎 < 𝑏 y 𝑏 < 𝑐, entonces 𝑎 = 𝑐
3
C) 𝑥 = 7
A) 2 y 4
7
D) 𝑥 = B) 2, 3, 5
3
3
E) 𝑥 = − 7 C) 1 y 4

68) La ecuación 𝑥 2 + 5𝑥 − 6 = 0 tiene por soluciones: D) 3, 4, 5

E) 1, 3, 4
A) 𝑥1 = 3 ; 𝑥2 = 2
B) 𝑥1 = −1 ; 𝑥2 = −6 √𝑎 3
72) El resultado de simplificar la expresión 3
√𝑎 2
C) 𝑥1 = −1 ; 𝑥2 = 6
D) 𝑥1 = 1 ; 𝑥2 = −6 A) √𝑎 3
6
E) 𝑥1 = −2 ; 𝑥2 = 3 B) √𝑎 5
𝑎2
C) √
69) Carmen teclea 50 caracteres cada 10 segundos 𝑎3
mientras que Rosa teclea 40 en el mismo tiempo. ¿Cuánto D) √𝑎 6
tiempo emplearán entre las dos para teclear 360 𝑎
E) √5
caracteres en total?

A) 40 segundos 73) Factoriza el siguiente polinomio 𝑎 3 + 2𝑎 2 + 𝑎 + 2

B) 60 segundos A) (𝑎 + 2)(𝑎 2 + 2)
B) (𝑎 + 1)(𝑎 2 + 3)
C) 36 segundos C) (𝑎 2 + 2)(𝑎 + 1)
D) 90 segundos D) (𝑎 + 1)(𝑎 2 + 1)
E) (𝑎 2 + 1)(𝑎 + 2)
E) 45 segundos
 (2𝑎𝑏+4𝑎𝑐−6𝑎𝑑)
74) El cociente de 𝑥 5 −10
2𝑎 −𝑥+1
1. a. 𝑦 =
𝑦 2 −1 4
A) 𝑎𝑏 + 4𝑐 − 6𝑑
B) 𝑏 + 2𝑐 − 3𝑑 2. 𝑥 4 8 b. 𝑦 = 0.2𝑥 + 1
C) 2𝑎𝑏 + 4𝑎 − 6𝑑 𝑦 −5 −8 −3𝑥
c. 𝑦 = −2
D) 𝑎𝑏 + 4𝑐 − 3𝑑 4
3. 𝑥 5 −3
E) 2𝑎𝑏 + 4𝑎𝑐 − 6𝑎𝑑 𝑦 −1 1

75) Factoriza la siguiente expresión: 12𝑤 6 − 27 A) 1:b; 2:a; 3:c

B) 1:a; 2:c; 3:b
A) 3(2𝑤 3 − 3)(2𝑤 3 + 3)
C) 1:c; 2:a; 3:b
B) 12(𝑤 2 − 3)3
D) 1:b; 2:c; 3:a
C) (6𝑤 3 − 9)(3 − 2𝑤 3 )
E) 1:c; 2:b; 3:a
D) 3(2𝑤 2 − 3)3
E) 3(4𝑤 6 + 9) 80) ¿Cuáles son las coordenadas de los puntos 𝑃, 𝑄, 𝑅, 𝑆
indicados en la siguiente figura?
76) Es el lugar geométrico de los puntos del plano cuya
diferencia de distancias a dos puntos fijos llamados focos
es constante:
A) Elipse
B) Hipérbola
C) Parábola
D) Circunferencia
E) Mediatriz

77) Las rectas 𝐴𝐵 y 𝐶𝐷 son paralelas entre sí. Calcula el

valor del ángulo 𝑥.

A) (6 , 4), (6 , −5), (−6 , −5),(−4 , 6)

A) 75° B) 65° C) 85° D) 80° E) 70°
B) (6 , 4), (5 , −5), (−6 , −5),(−4 , 6)
78) En la siguiente figura los segmentos de longitudes 7 y C) (5 , 4), (6 , −6), (−6 , −5),(−4 , 6)
5 son paralelos. El valor de 𝑥 es:
D) (6 , 4), (6 , −5), (−6 , −5),(−5 , 6)
E) (5 , 4), (6 , −5), (−6 , −5),(−4 , 6)

1 15 7 3 5
A) B) C) D) E)
7 2 3 5 7

79) Relaciona las siguientes tablas de valores para 𝑥 y 𝑦

con la ecuación que les corresponda.