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Activación y movimiento son cosas distintas, a veces esa energía es para moverse otras veces se focaliza

en la atención. El arousal es lo que viene con nosotros y la energía es la activación.

Valencia positiva en el cuerpo se siente agradable y valencia negativa en el cuerpo del bebé se siente
desagradable.

Aproximación y evitación, cuando los bebés nacen tienen poca capacidad de control de su cuerpo, es
una dimensión que se va desarrollando, la primera regulación es la atención, va a poder fijar la mirada.
Se empieza a desarrollar con el tiempo.

Agenciamiento, ejemplo nació el bebé y comienza a sentir algo en el estómago y es una sensación
desagradable (valencia negativa) llora (porque tiene hambre) el humano, la mamá se acerca al bebé y le
da el líquido blanco y se comienza a calmar la sensación desagradable si se repite muchas veces el bebé
va a aprender que si se le da el líquido estará mejor y la repetición de la experiencia hará que tienda a la
aproximación porque el adulto lo calma y desarrollará un sentido de agenciamiento alto porque si llora
van a verlo.

Atractor es la sensación, cómo habrá sido la sensación del niño para actuar así. La regulación emocional
es de gran importancia en la infancia.

Bebés que los dejan solos en la cuna hace que el bebé fije su experiencia en evitación porque tiene poco
nivel de activación.

Acá se forja la predictibilidad del bebé.

O si los bebés reciben cariño bruto se va a la evitación

Si el llora y nadie va a verlo se produce un agenciamiento bajo porque no tiene impacto su actuar en el
cuidador.
Buscamos la forma de aumentar que el evento ocurra.

Traigo mis propias herramientas, pero recibo la forma de ser cuidado.

Aprender a moverme en interacción ¿qué es lo que pasa cuando lloro, cómo reaccionas tú? ¿Te
mantienes cerca de mí o te alejas?

Vamos a vincularnos, buscar al otro aunque el otro no sea cariñoso conmigo aunque sea maltratante o
violador, pero si es lo único que tengo lo voy a buscar.

Los objetos de transición es ayudar al niño cuando no está el cuidador presente.

Si un niño vive en un contexto donde los padres hacen el “bien”, por qué el niño es “disruptivo”, una
cosa es la que la familia nos cuenta y otra cosa es lo que pasa en las microconductas, a veces las
personas tienen una forma de relacionarse que no le es cómodo para el niño, es demasiado para él,
tengo que buscar algo para lidiar lo que me pasa con el cuidador. Otra opción es que hay algo que
ocurrió en el tiempo que es un desafío ¿cuál fue el desafío?
A veces no es lo que dicen, es el tono de voz.

En el caso de los niños que tienden a aferrarse o internalización (expectativa del cuidado puede ser muy
bajo)

Si es que aparece el estrés y lo mandan a la pieza hasta que se le pase, el niño aprende que expresar el
estrés no es muy conveniente para maximizar el cuidado y si se aleja el cuidador es peligroso.

Internalización no voy a buscar otro para que me ayude y la externalización si hay la búsqueda de otro.
No se habla de un niño que expresa o no expresa su estrés.
El estrés se sigue viviendo en el cuerpo y tiene que canalizarlo de alguna manera, maximizando
intentando no mostrar estrés y lidian ocupando la sobreexploración, empiezan un juego, pero no hay un
disfrute, no son curiosos, se enfocan en la acción. En la adultez son personas que se quedan más con lo
conductual que emocional. La idea de no ser querido.

Mi expectativa de ser cuidado es bajo, para que regules mi estrés no tengo expectativas. Ser menos
perturbador para el otro, lo que no significa que no vivo el estrés.

Sobreadaptación, le va muy bien en el colegio, padres distantes. El colegio no entiende que esta niña la
esté pasando mal y que no tiene síntomas depresivos. Ella responde si me va mal será un problema más,
su expectativa de ser cuidada es muy baja.
Cuidados inestables, una forma de hacer coherente el cuidado para mí, es exagerar el cuidado, si me
duele a nivel 3 el estómago, lo haré como un 7. Como yo no sé en qué momento desapareces de mi
vida, yo estaré siempre aferrado a ti. Me mantiene en el proceso de estar estresado, la forma intensa de
expresarlo es minimizar el estrés, llorar mucho rato, enojarme mucho. El atractor somático es la
frustración e impredictibilidad. Tengo que ser intenso para que estés disponible para mí.

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