Facultad de Ciencias de la Salud

Fecha: 22-Ago-2018
FR-FCS-14 Reposición de clases
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Nombre del Profesor(a): IDANIA VÁSQUEZ ACEVEDO

Programa BIOCIENCIAS (RADIOLOGÍA E IMÁGENES DIAGNÓSTICAS)
Horario: GRUPO A – LUNES – 8:00 – 12:30; GRUPO B – MARTES – 8:00 –
12:30; GRUPO C – JUEVES – 8:00 – 12:30
Jornada: MATUTINA
Día de Inasistencia: LUNES y MARTES DE CARNAVAL – 12 y 13 DE FEBRERO/2024
Motivo
CARNAVALES
MATERIAL DE REPOSICIÓN PARA LUNES y MARTES DE CARNAVAL – BIOCIENCIAS –
GRUPOS A Y B
TEMA
MÓDULO 5
CITOPLASMA Y ORGANELAS CELULARES
1. Lisosomas 2. Vacuolas 3. Mitocondrias
4. Cloroplastos
5. Sistema vacuolar citoplasmático - Envoltura nuclear - Ribosomas - Retículo endoplasmático -. Retículo
endoplasmático rugoso -. Retículo endoplasmático liso
6. Complejo de Golgi -. GERL y Aparato de Golgi
7. Peroxisomas 8. Cilios 9. Flagelos 10. Centríolos
11.Citoesqueleto -. Microtúbulos -. Microfilamentos -. Filamentos intermedios
DESARROLLO
1. Definir cada uno de los organelos que forman parte del Citoplasma y núcleo de la célula. Además, la
envoltura nuclear que rodea el núcleo de la célula.
2. Cada organela debe llevar su imagen correspondiente. Diferenciar cuáles son del citoplasma y cuáles,
del núcleo.
3. En cada organela, incluir la función que desempeña en el citoplasma, núcleo y el resto de la célula.
4. Realizar un PPT sobre el tema con un mínimo de 25 diapositivas, incluyendo cada organela y lo medular
de cada una.
5. Resolver la Práctica de Laboratorio Virtual sobre el Citoesqueleto.

TEMA
UNIVERSIDAD SANTANDER
GUÍA DE LABORATORIO VIRTUAL
EL CITOESQUELETO
NOMBRE: PROF. IDANIA VÁSQUEZ A

INTRODUCCIÓN
Las células eucariotas también poseen un “sistema esquelético”, un citoesqueleto, que tiene funciones
análogas al esqueleto de los animales. Hasta hace poco, se supuso que el citoesqueleto era una
innovación exclusiva de los eucariotas y por tanto inexistente en las células procariotas. Ahora, se sabe
que ciertos procariotas contienen proteínas similares a la tubulina y la actina que se polimerizan en
filamentos citoplásmicos y realizan actividades semejantes a las del citoesqueleto. El citoesqueleto, es
muy dinámico y está en continuo cambio, porque las proteínas que lo constituyen pueden acoplarse y

Este documento es material intelectual de Universidad Santander, y su uso sin aprobación tendrá implicaciones legales.
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desacoplarse, según sea conveniente. El citoesqueleto, se compone de tres estructuras filamentosas bien
definidas: microtúbulos, microfilamentos y filamentos intermedios, que en conjunto constituyen una red
interactiva. Cada uno de los tres tipos de filamentos citoesqueléticos es un polímero de subunidades
proteicas unidas mediante enlaces débiles no covalentes.
OBJETIVOS
• Reconocer las estructuras celulares constituidas por los tres tipos de estructuras filamentosas del
citoesqueleto.
• Identificar organismos del Reino Protista como representantes del movimiento que otorgan los
microtúbulos en apéndices como cilios y flagelos.
• Reconocer todos los aspectos teóricos del sistema esquelético.

MATERIALES
Materiales estudiantes Materiales docentes

Cuaderno de apuntes Guía de laboratorio –

Internet Videos –
Computadora Plataforma Moodle

METODOLOGÍA
1.- Realizar una investigación previa acerca del tema “EL CITOESQUELETO” y anexarla
en la Guía de Laboratorio, después de la METODOLOGÍA, es decir antes del cuestionario.
2.- Leer muy bien la guía mostrada, antes de realizar las actividades.
3.- Visualizar el vídeo, detenidamente, y analizar e interpretar su contenido. Con su observación, debe
usted poder responder las preguntas que se le hacen en el cuestionario.
4.- Responder las diferentes interrogantes dadas en el cuestionario, observando, y escuchando el vídeo
5.- Realizar dos conclusiones acerca del tema tratado después de resolver el cuestionario.
6.- Agregar la Referencia Bibliográfica de la investigación realizada luego de las 2 conclusiones. 7.- Enviar
el Informe de laboratorio culminado
8.- Se les muestra un vídeo, en el que debe usted realizar las observaciones pertinentes y contestar las
preguntas que se le hacen en el Cuestionario.

VIDEO SOBRE EL CITOESQUELETO

CUESTIONARIO
EL CITOESQUELETO
youtube.com/watch?v=O11UcQyXT90
1.- ¿Qué es el citoesqueleto?
2.- ¿Cómo está formado este, esencialmente, y qué constituyen?
3.- ¿Cómo están formados cada uno de estos filamentos?
4.- ¿Cuáles funciones importantes ejerce el citoesqueleto y de qué dependen?
5.- ¿Cómo se organizan los distintos filamentos para realizar su función?
6.- ¿Cómo se clasifican los filamentos, de acuerdo con estas proteínas accesorias? Explique cada una de
ellas.

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MICROFILAMENTOS
1. ¿Qué son los microfilamentos, ¿cuál su diámetro y qué otro nombre recibe?
2. ¿Dónde se encuentra la mayor concentración de esta red de microfilamentos?
3. ¿Cómo están unidos estos a la membrana plasmática?
4. ¿Con qué objeto se unen con proteínas conectoras?
5. ¿Qué otra función tiene los microfilamentos?
6. ¿Cuál es la importancia de la miosina en la función que realizan los microfilamentos?
7. ¿Qué función tienen los filamentos de actina? Mencione ejemplos.
8. ¿Qué otra función tiene los microfilamentos?
9. ¿Qué función llevan a cabo los microfilamentos en la mitosis y meiosis?

FILAMENTOS INTERMEDIOS

1. ¿Cuál es el diámetro de los filamentos intermedios?

2. ¿De qué están constituidos los filamentos intermedios y, ¿cómo están considerados?
3. ¿Qué son los filamentos intermedios y cuáles proteínas destacan?
4. ¿Cuál es la función de estos en la célula?
5. ¿En qué están especializados los filamentos intermedios?
6. ¿Cuáles son las funciones principales?
7. Además, ¿cómo funcionan y qué permiten?

MICROTÚBULOS

1. ¿Qué son los microtúbulos y cuál, su diámetro?

2. ¿Dónde se encuentran los microtúbulos?
3. ¿Cómo están formadas sus paredes?
4. ¿Cuáles son las características de los microtúbulos?

EL CITOESQUELETO EN CÉLULAS PROCARIOTA

1. ¿Qué se pensaba en tiempos pasados con respecto a la presencia del citoesqueleto en células
procariotas?
2. ¿Qué se sabe hoy día, con respecto a esta situación?
3. ¿Cuáles proteínas destacan en el citoesqueleto de los organismos procariota?
4. Explique cada una de estas proteínas.
5. ¿Qué es la proteína FtsZ, y qué funciones realiza?
6. ¿Qué función tiene las proteínas MerB y Mbl?
7. ¿Qué otra función realiza la proteína MerB?

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Fecha de reposición: LUNES y MARTES DE CARNAVAL: Hora: 8:00 am – 12:30

12 y 13 DE FEBRERO DE 2024 pm

Firma del profesor: Idania Vásquez Acevedo Fecha: 3-02-2024

Atendido por: Fecha:

Aprobada por: Fecha:

Observaciones

NOTA: Todas las solicitudes deben estar acompañadas de la firma de todos los estudiantes del
curso.

Firmas de estudiantes - GRUPOS

N° Nombre y Apellido (Letra GRUPO B Firma
imprenta)-GRUPO A
1 BABILONIA D., ANA CECILIA AGUILAR A., AYLEEN D. ✓
2 CASTRO T., BRYANT O. AGUIRRE A., ALEXA N. ✓
3 CUEVAS P., YULIANIS E. APOCHITO M., YARABIS N. ✓
4 DÍAZ H., JUAN JOSÉ CABALLERO G., SALEIKA S. ✓
5 DÍAZ M., ANAÍS V. CRUZ, JONATHAN J. ✓
6 EDWARDS C., ESTEFANY CHENG V., ALEJANDRO ✓
7 GIL P., ANA L. GALVÁN CH., NAIBETH J. ✓
8 GÓMEZ R., OLIVER X. GONZÁLEZ G., ADRIÁN A. ✓
9 GUARDADO B., ARIADNA GUERRA V., KATHIUSKA ✓
10 HERRERA T., MÍA A. GUTIÉRREZ P., ELIASIB A. ✓
11 LASSO F., YISLEN J. HERRERA C., GÉNESIS M. ✓
12 LAY H., LIAN M. HERRERA C., ARIED A. ✓
13 LORENZO G., ALEXA G. HUDSON G., KHADIR D. ✓
14 MARÍN M., ARELYS V. JARAMILLO G., VÍCTOR J. ✓
15 MENDOZA G., DINA A. JHONSON G., AURA E. ✓

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16 MIRANDA T., MEYSY M. JUSTAVINO M., INDRANI A. ✓

17 MITRE C., YULISLYDA MEPAQUITO I., AMETH ✓
18 MORALES B., ALESSANDRA MOLINA C., KEVIN A. ✓
19 PACHECO A., RIGOBERTO A. PINEDA M., ANA S. ✓
20 RUJANO C., CÉSAR A. RODRÍGUEZ P., YASIRIS A. ✓
21 SÁNCHEZ DE LA N., LEANET VERGELI M., DULBIA D. ✓
22 SILVERA U., JENNIFER M. WILSON A., ABRAHAM E. ✓
23 VÁSQUEZ R., HILLARY N, ✓
24
25
26
27

GRUPO C
1 ARAÚZ R., EINAR D. ✓
2 ÁVILA G., DANIEL A. ✓
3 BRENES D., VLADIMIR L. ✓
4 CARRASQUILLA L., CLARISSE ✓
5 CRUZ G., EURY A. ✓
6 DE LA GUARDIA M., PAVLOVA ✓
7 FITZGERALD R., JOSÉ E. ✓
8 FLORES P., ELÍAS G. ✓

9 GÓMEZ LEE, CRISTIAN E. ✓

10 IBARRA M., JOSEPH A. ✓
11 MONTERO V., MARIANYELA ✓
12 MUÑÓZ R., ANDRÉS Y. ✓
13 NIMBLEY M., YAZEB M. ✓
14 OSTÍA C., CAROLINE M. ✓
15 PEÑA G., RIGOBERTO D. ✓
16 RAMOS M., ZURYSADAI G. ✓
17 RANGEL A., REBECA R. ✓
18 ROVIRA L., ANA SOFÍA ✓
19 SAMUDIO C., EMILY ✓
20 SHEFFER U., CRISTHALY M. ✓
21 WARDEN H., YAHELIS N. ✓
22
23
24
25

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Fecha de reposición: 12 y 13 DE FEBRERO DE 2024 Hora: pm

Firma del profesor: Idania Vásquez Acevedo Fecha: 3-02-2024

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Observaciones

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