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SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL

Villavicencio
I.E. COLEGIO SILVIA APONTE
PLANEACIÓN PEDAGÓGICA 2024
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________________________________________________________________________
PROGRAMA Y ESTRATEGIAS CURRICULARES (Acuerdo Pedagógico)
ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA GRADO: SEPTIMO PERIODO: PRIMERO
CONTENIDOS Y APRENDIZAJES

I. TEXTO EXPOSITIVO
Estructura, características, clases
Textos divulgativos y especilizados
Lenguaje oral y escrito
Connotación y denotación
II. GRAMÁTICA
El párrafo
Ideas principales y secundarias
Clases de párrafos
III. ORTOGRAFÍA
DIVERSIDAD LINGUÍSTICA: Neologismos y Extranjerismos- Etimlogías.

PLAN LECTOR:

APRENDIZAJES ESPERADOS
Analiza las características formales de los textos literarios con los que se relaciona, y a partir de ellos establece el género al que
pertenece y la época.
Comprende y construye textos expositivos siguiendo un plan textual.

MATERIALES
•Recursos físicos y espacios: Guia de trabajo.
•Materiales: Lápices, colores, marcadores, papel bond.
* Libro de lectura acordado.
FECHA PARA TENER EN CUENTA
05 DE FEBRERO AL 19 DE ABRIL
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
ESTRATEGIA FECHA NOTA
COGNITIVA (50%)

Evaluación # 1: Texto expositivo


VALORACIÓN

Evaluación # 2: Connotación y denotación


Evaluación # 3: El parrafo- clases
Evaluación # 4: Identificación de ideas princiaples y secundarias
Evaluación # 5: Análisis literario Plan lector.
Control de lectura semanal.
PROCEDIMEN
VALORACIÓN

ESTRATEGIA FECHA NOTA


TAL (40%)

Taller # 1. Texto expositivo


Taller # 2. Connotación y denoación
Taller # 3. EL párrafo
Taller # 4. Clasificación y construcción de oraciones
VALORACIONES LOGRO ACTITUDINAL (10%)
ESTRATEGIA SI NO NOTA
Soy responsable con la revisión del material de clase dispuesto en el aula
virtual y asisto con puntualidad a los encuentros sincrónicos participando
AUTOEVALUACIÓN

activamente.

Soy puntual con la entrega de actividades y las presento de manera


(5%)

ordenada.

Desarrollo mis trabajos con honestidad sin acudir a presentar el trabajo de


algún compañero como propio.

Mantengo una adecuada disposición para el trabajo autónomo en casa,


respetando a mis compañeros y docentes en los medios virtuales.

Es responsable con la revisión del material de clase dispuesto en el aula


EVALUACIÓN DOCENTE (5%)

virtual y asisto con puntualidad a los encuentros sincrónicos participando


activamente.

Es puntual con la entrega de actividades y los presenta de manera


ordenada.

Desarrolla los trabajos con honestidad sin acudir a presentar el trabajo de


algún compañero como propio.

Mantiene una adecuada disposición para el trabajo autónomo en casa,


respetando a los compañeros y docente en los medios virtuales

NOTA DEFINITIVA PERIODO PRIMERO


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FIRMA DEL ACUDIENTE DOCENTE: JOSE ISIDRO ROA PULIDO

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