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Gianna
Manuel W. Mallardi
TRANSFORMACIONES
FAMILIARES
Y
TRABAJO SOCIAL
Debates contemporáneos y
contribuciones analíticas
Gianna, Sergio Daniel
Transformaciones familiares y trabajo social : debates contemporáneos y
contribuciones analíticas / Sergio Daniel Gianna ; Manuel Waldemar Mallardi.
- 1a ed . - La Plata : Dynamis, 2016.
106 p. ; 21 x 15 cm. - (Debates actuales en trabajo social / Gianna, Sergio
Daniel; Manuel, Mallardi; Brian Z, Cañizares)
ISBN 978-987-3986-03-1
WEB: www.catedralibrets.org
E-mail: catedralibrets@gmail.com
Manuel W. Mallardi
Introducción
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6 En torno a las tareas que se esperan para la mujer, Jelin (2010) sostiene
que es ubicada como la principal responsable de las tareas reproductivas,
implicando: la reproducción biológica, gestar y tener hijos; la reproducción
cotidiana, aquellas tareas domésticas que permiten el mantenimiento de
los miembros de la familia; y la reproducción social, que implica el con-
junto de tareas que aportan a la reproducción social, principalmente el
cuidado y la transmisión de normas y patrones de conducta esperados.
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[…] son mucho más las actividades rechazadas por los varo-
nes, es decir, no masculinas, que las ejecutada en forma casi
exclusiva por las mujeres, es decir, marcadas como femeni-
nas (Wainerman, 2005: 141).
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- Procesos de salud-enfermedad
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- Socialización y aprendizaje
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La transmisión del saber cotidiano, entonces, se torna
de fundamental importancia para la reproducción social,
existiendo en cada sociedad portadores y responsables del
mismo. Considerando que en las sociedades occidentales
contemporáneas, la reproducción social se organiza a par-
tir de la presencia de relaciones sociales que garantizan
su continuidad, las relaciones familiares adquieren una
funcionalidad central en la reproducción del cotidiano.
En este marco, la centralidad de las relaciones familiares
en la transmisión del saber cotidiano se encuentra en que
son las decisiones que se toman en su interior las que pro-
mueven o no la vinculación de los sujetos con otros espa-
cios de trasmisión del saber cotidiano. Dentro del amplio
abanico de escuelas, religiones, medios de comunicación,
etc., la familia tiene una relativa autonomía para decidir
las relaciones que entablarán sus miembros con el entor-
no. La utilización del término relativa autonomía para re-
ferirnos a la posibilidad de la familia de tomar las decisio-
nes que configuran su reproducción cotidiana en general y
las implicancias del saber cotidiano en particular, remite
a reconocer las múltiples determinaciones económicas,
políticas, culturales, ideológicas y sociales que convergen
para garantizar la reproducción de los sujetos en el marco
de las necesidades socio-históricas de la sociabilidad en la
cual se inscriben. Sobre este aspecto Torrado afirma que
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