Derechos Humanos

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin
distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o
étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. ...
Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.

Los derechos humanos en Venezuela están garantizados en la Constitución

de 1999 La Defensoría del Pueblo es una de las instancias del Poder
Ciudadano en Venezuela que tiene como finalidad la promoción, vigilancia y
defensa de los Derechos Humanos (DDHH) en el país.

Los derechos humanos en nuestro país están contemplados en nuestra carta

magna en el título III a partir del artículo 19 hasta el artículo 31.

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Artículo 19 El Estado

garantizará a toda persona, conforme al principio de progresividad y sin
discriminación alguna, el goce y ejercicio irrenunciable, indivisible e
interdependiente de los derechos humanos.

GARANTIAS

Conjunto de normas en la Constitución que aseguran el disfrute y libre

ejercicio de los derechos humanos. En general son todos aquellos medios que
permiten hacer efectivo un derecho. Ejemplo: “El amparo es una de las
garantías que se tienen para hacer efectivos los derechos constitucionales”

Según la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, promulgada

el 20 de diciembre de 1999, cuyo Título III se refiere a los Derechos y deberes
Humanos y Garantías , la protección de la Constitución, es decir la garantía de
la constitucionalidad, corresponde a la Función Judicial, ya que todos los
jueces o juezas de la República, en el ámbito de su competencia y conforme a
lo previsto en la Constitución y la ley, están en la obligación de asegurar la
integridad de la Constitución, pero la jurisdicción constitucional, corresponde
exclusivamente a la Sala Constitucional del Tribunal Supremo de Justicia. Es
esta Sala la que tiene la facultad de revisar las sentencias de Amparo
Constitucional y de control de inconstitucionalidad de leyes o normas
jurídicas dictadas por los Tribunales de la República, en los términos
establecidos por la Ley Orgánica respectiva.

El Tribunal Supremo de Justicia garantizará la supremacía y efectividad de las

normas y principios constitucionales; será el máximo y último intérprete de la
Constitución y velará por su uniforme interpretación y aplicación. Las
interpretaciones que establezca la Sala Constitucional sobre el contenido o
alcance de las normas y principios constitucionales son vinculantes para las
otras Salas del Tribunal Supremo de Justicia y demás tribunales de la
República.

CARACTERISTICAS

 Los derechos humanos son universales, lo que permite que todo ser
humano sin excepción alguna tenga acceso a ellos.
 Los derechos humanos son normas jurídicas que deben ser protegidas y
respetadas por los Estados. Y si los Estados no los reconocen, se les
puede exigir que lo hagan porque los derechos son innatos al individuo
desde el momento de su nacimiento.
 Los derechos humanos son indivisibles. Cada uno de ellos va unido al
resto de tal modo que negarse a reconocer uno o privarnos de él, pondría
en peligro el mantenimiento del resto de derechos humanos que nos
corresponde.
 Los derechos humanos hacen iguales y libres a todo ser humano desde
el momento de su nacimiento.
 Los derechos humanos no se pueden violar: ir contra ellos supone atacar
la dignidad humana.
 Son irrenunciables e inalienables, dado que ningún ser humano puede
renunciar a ellos ni transferirlos.

Principios que rigen en los Derechos Humanos

Los derechos humanos se rigen por cinco principios normativos: la

libertad, la igualdad, la dignidad, así como la Justicia y el bien común.
Los dos primeros son concebidos a título universal y la mayor parte de
los tratadistas occidentales han considerado la libertad como un valor
supremo. Libertad e igualdad necesitan ser ponderados ya que, si
predomina en exceso la libertad puede disminuir la igualdad y si, por el
contrario, la balanza se inclina por la igualdad, puede ser a costa de la
libertad (liberalismo sin limitaciones y socialismo autoritario). La
dignidad es un principio aglutinador que hace referencia a la
consideración del ser humano con una naturaleza propia y singular. La
Justicia y el bien común aluden al aspecto social del hombre. Como
posibles características clásicas de los derechos humanos encontramos
la universalidad, su carácter absoluto y su carácter inalienable.

Derechos Civiles

Los derechos civiles son los reconocidos por todos los ciudadanos por
la ley; y en ello se distinguen de los derechos humanos y de
los derechos naturales. Los derechos civiles son concedidos dentro de
un Estado, mientras que los derechos naturales o los derechos humanos
son internacionales, y, se tienen, o bien por el mero hecho de nacer,
según la teoría iusnaturalista, o bien por la mera constitución de la
sociedad, según la teoría contractualita (el iuspositivismo, que separa
moral y derecho, no se plantea la existencia de derechos
naturales). Sostuvo que los derechos naturales a la vida, la libertad y
la propiedad debían ser convertidos en derechos civiles y protegerse por
el Estado soberano como aspecto del contrato social (derechos
constitucionales). Los derechos civiles incluyen la garantía de la
integridad física (derecho a la vida) y moral (derecho al honor) y de la
seguridad de las personas, los domicilios y las comunicaciones;
el derecho a la igualdad y la protección contra la discriminación
originada en cualquier condición personal o social

Derechos Políticos

Los derechos políticos son aquellos que posee un ciudadano en una

nación que ha cumplido una serie de requisitos, principalmente una edad
estipulada para ejercerlos y se utilizan principalmente en la decisión de
los asuntos públicos y de interés colectivo.

 Derecho al sufragio, votar por candidatos o decisiones públicas de

carácter local o nacional.
  Libertad de expresión para opinar sobre los temas políticos o de
interés públicos.
 La protesta pública para establecer inconformidad sobre un tema
en cuestión o exigir derechos o cambios.
 Libertad de reunión para discutir temas variados y libres.
 Derecho a creación de partido político para representar los
intereses del grupo.
 Derecho a negarse a participar en actividades políticas al ser
funcionario público.

Sufragio

El sufragio es el derecho político y constitucional a votar a los cargos

públicos electos. En un sentido amplio, el sufragio abarca el activo, donde
se determina quiénes tienen derecho al voto (uso más común); y el pasivo,
que se refiere a quiénes y en qué condiciones tienen derecho a ser elegidos.

Derechos Sociales y de Familia

Los derechos sociales son aquellos derechos que facilitan a los ciudadanos o
personas de un país a desarrollarse en autonomía, igualdad y libertad así como
aquellos derechos que les permiten unas condiciones económicas y de acceso
a bienes necesarios para una vida digna.
Los derechos sociales, desde el punto de vista del contrato social, en contraste
con los derechos naturales, son aquellos que son considerados derechos
legales reconocidos por el derecho positivo.
los derechos sociales serían: el derecho a un empleo y a un salario,
el derecho a la protección social en casos de necesidad (jubilación,
seguridad social, desempleo, bajas laborales por causas de salud, maternidad o
paternidad, accidentes laborales), el derecho a la vivienda, un hogar seguro.

El derecho familiar es importante porque se encarga de resguardar y proteger

el patrimonio de una familia estableciendo normas con respecto al mismo.
Brinda protección a todos los miembros de la familia y establece las
obligaciones, deberes y derechos de las personas que integran la familia.

Derechos Culturales y Educativos

Toda persona tiene derechos culturales, el derecho a la ciencia y
el derecho a la protección de los intereses de autoría. Estos garantizan
el derecho a participar y disfrutar de los beneficios de la cultura y la
ciencia, y se refieren a la búsqueda del conocimiento, la comprensión y la
creatividad humana.

Derechos Culturales Son derechos relativos a cuestiones como la lengua; la

producción cultural y artística; la participación en la cultura; el
patrimonio cultural; los derechos de autor; las minorías y el acceso a
la cultura, entre otros.

En la constitución de la república bolivariana de Venezuela en el

Artículo 98:

Establece La creación cultural es libre. Esta libertad comprende el derecho

a la inversión, producción y divulgación de la obra creativa, científica,
tecnológica y humanística, incluyendo la protección legal de los derechos
del autor o de la autora sobre sus obras. El Estado reconocerá y protegerá la
propiedad intelectual sobre las obras científicas, literarias y artísticas,
invenciones, innovaciones, denominaciones, patentes, marcas y lemas de
acuerdo con las condiciones y excepciones que establezcan la ley y los
tratados internacionales suscritos y ratificados por la República en esta
materia.

La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, concibe a la

educación como un Derecho Humano, cuando en su artículo 102 establece
que:

La Educación es un Derecho Humano y un deber social fundamental, es

democrática, gratuita y obligatoria.

La Educación es un derecho humano fundamental que ocupa el centro

mismo de la misión de la UNESCO y está indisolublemente ligado a la
Declaración Universal de Derechos Humanos (1948) y a muchos
otros instrumentos internacionales. El derecho a la educación es uno de los
principios rectores que respalda la agenda mundial educación 2003, así
como el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4), adoptado por la
comunidad internacional. El ODS 4 está basado en los derechos humanos y
tiene el propósito de garantizar el disfrute pleno del derecho a la educación
como catalizador para lograr un desarrollo sostenible.
Derecho de los Pueblos Indígenas

Art 121:

Los pueblos indígenas tienen derecho a mantener y desarrollar su

identidad étnica y cultural, cosmovisión, valores, espiritualidad y sus
lugares sagrados y de culto. El Estado fomentará la valoración y difusión
de las manifestaciones culturales de los pueblos indígenas, los cuales tienen
derecho a una educación propia y a un régimen educativo de carácter
intercultural y bilingüe, atendiendo a sus particularidades socioculturales,
valores y tradiciones.

Art 122:

Los pueblos indígenas tienen derecho a una salud integral que considere
sus prácticas y culturas. El Estado reconocerá su medicina tradicional y las
terapias complementarias, con sujeción a principios bioéticos.

El reconocimiento de los derechos indígenas en la Constitución de 1999 de

Venezuela supone una tensión conceptual en la forma de concebir la
ciudadanía: significa el tránsito de una ciudadanía homogénea a otra de
carácter multicultural. Sin embargo, la realización de esos derechos ha
encontrado dificultades prácticas relativas a la titulación de tierras, carencia
de respaldo político a los intereses indígenas, conflictos con las fuerzas
armadas, entre otros, que hacen perder de vista los problemas conceptuales
que subyacen al reconocimiento y la construcción de ciudadanía. El
objetivo de este ensayo, basado en una metodología hermenéutica y
apoyada en el análisis del discurso de fuentes documentales, será exponer
algunas reflexiones sobre las tensiones conceptuales que subyacen a los
problemas de realización de los derechos indígenas en Venezuela en la
última década, en especial aquellos relacionados con la construcción de una
ciudadanía multicultural. Entre los principales hallazgos destacan la
asimilación solapada y el falso reconocimiento en que ha incurrido el
actual régimen institucional, y se concluye apuntando la necesidad de
avanzar en una concepción intercultural para superar la mera condición
multicultural de los derechos indígenas, aunado al necesario impulso de un
marco democrático representativo para un genuino reconocimiento y
ciudadanía plena.

Derecho Económico
Los artículos 112 a 118 de la Constitución hacen referencia a los derechos
económicos y garantizan el derecho de todas las personas a dedicarse
libremente a la actividad económica de su preferencia, el derecho a la
propiedad, así como el derecho a disponer de bienes y servicios de calidad,
entre otros.

El Derecho económico es el conjunto de principios y de reglas de diversas

jerarquías, generalmente de un gran derecho público , que inscritas en
un orden publico económico plasmado en la constitución política o carta
fundamental, facultan al estado para planear indicativa o imperativamente
el desarrollo económico y social de un país y regular la cooperación
humana en las actividades de creación, distribución, cambio y consumo de
la riqueza generada por el sistema político, así como indicar los
lineamientos a los cuales se someterá la actividad privada

Derechos Ambientales

Toda persona tiene derecho individual y colectivamente a disfrutar de una

vida y de un ambiente seguro, sano y ecológicamente equilibrado.

Derecho ambiental es un complejo conjunto de tratados, convenios,

estatutos, reglamentos, y el derecho común que, de manera muy amplia,
funcionan para regular la interacción de la humanidad y el resto de los
componentes

Es una obligación fundamental del Estado, con la activa participación de la

sociedad, garantizar que la población se desenvuelva en un ambiente libre
de contaminación, en donde el aire, el agua, los suelos, las costas, el clima,
la capa de ozono, las especies vivas, sean especialmente protegidos, de
conformidad con la ley.

Al analizar el artículo 127, se puede observar, de manera clara, la alusión

que se realiza, no sólo a los derechos y deberes de la población, sino al
papel fundamental del Estado venezolano, como garante de un ambiente
libre de contaminación para los ciudadanos. En este sentido, el binomio
derecho-deber atribuido a los ciudadanos gira en torno a dos (2) elementos
fundamentales: (a) la protección y mantenimiento del ambiente para las
presentes y futuras generaciones y (b) el derecho a disfrutar de un ambiente
sano, seguro y ecológicamente equilibrado, situación que implica a su vez
la obligación de contribuir a través de una participación activa en el
mantenimiento de estas condiciones ambiéntales favorables.