En el primer día de clases de séptimo grado, la vida de los

estudiantes se asemejaba a un viaje en tren. El bullicio de la estación

reflejaba la emoción y nerviosismo en el aire, mientras todos abordaban
el tren llamado "Aventura Escolar".

Los vagones del tren representaban las asignaturas, cada uno con
su propio paisaje y desafíos. Matemáticas, como un viaje rápido por
túneles abstractos, desafiaba la mente. Ciencias, un paisaje de
descubrimientos, exploraba los misterios del mundo. Lengua y
literatura, como un viaje a través de campos de palabras, fomentaba la
expresión creativa.

A medida que el tren avanzaba, los compañeros de clase se

convertían en compañeros de viaje. La diversidad de personalidades
formaba un tejido social, uniendo a todos en esta travesía educativa.
Algunos compartían risas en el vagón de la amistad, mientras otros se
sumergían en libros en el vagón de la curiosidad.

Los maestros eran los conductores sabios, guiando el tren con

conocimiento y paciencia. Cada estación representaba un nuevo
aprendizaje, una parada para crecer y comprender más sobre el mundo
que se exploraba. Los desafíos eran curvas inesperadas, pero la
determinación y el esfuerzo eran el combustible que impulsaba el tren
hacia adelante.

Al final del día, cuando el tren se detuvo en la estación de la

experiencia, los estudiantes bajaron con una mezcla de cansancio y
entusiasmo. El primer día de séptimo grado fue solo el comienzo de este
viaje escolar, un recorrido lleno de descubrimientos, amistades y
aprendizaje continuo. La vida, como un viaje en tren, prometía un
trayecto emocionante hacia el futuro.
 Jack no podía creer que su mujer siguiera ocultándole
______________ secretos. En realidad, cuando la criada le dijo que
la señora no estaba en la casa, comenzó a desconfiar y a tejer en
su imaginación ____________ sospechas. Todo la hacía quedar
como una mujer ______________ y ______________ Por fin, Jack se
decidió hacer la _____ persona en desenmascararla. _____________
fina en hacerlo, pero no podía soportar tanta mentira y tanto
ocultamiento.
La ________________________ de las islas griegas en una semana de________________________
garantizada.

________________________ de bar y restaurante las 24 horas.

Camarotes de gran ________________________ y detalles de ________________________.

Elegí viajar en el Odiseo, un buque que te ofrece aventura y ________________________ al mismo

tiempo

‘’El punto (.) marca el fin de una oración. Existen tres tipos:
 Punto y seguido: marca el fin de una oración dentro de un mismo
párrafo. La oración que sigue trata sobre el mismo tema.
 Punto y aparte: marca al mismo tiempo el final de una oración y el
fin de un párrafo. El punto que sigue constituye un subtema
diferente.
  Punto final: marca al mismo tiempo el fin de una oración, el fin de
un párrafo y el fin de un texto’’.

FORMA VERBAL INFINITIVO PERSONA NÚMERO TIEMPO MODO

Resolveremos

Interrumpí

Veamos

Sabe

ENIGMA PERSONA DETECTIVE

AFECTADA
La desaparición de La dueña de una Una chica o un
un objeto valioso. galería de arte. chico de séptimo.
La llegada de un Un integrante del Una maestra o un
mensaje anónimo. equipo de fútbol del profe.
club.
La demora en la La bibliotecaria de Una abuela o
entrega de un envío. una escuela. abuelo.