TRABAJO PRACTICO DE GEOGRAFIA

Análisis de la película “La falla de San Andrés”

Profesora: Magalí Scurti

Alumnos: Vargas, Oriel

Poeta Salomón, Lautaro

Curso: 2°B

Año: 2023
 1. ¿Qué es un sismo? ¿Por qué se genera?

2. ¿Qué es una falla? ¿Dónde se localiza la falla de San Andrés? Incluir un mapa.

3. ¿Puede considerarse un suceso normal o extraordinario que se produzca un sismo en la zona

a la que hace referencia la película? Justifiquen la respuesta y relaciónenlo con el Cinturón
de Fuego del Pacífico y con la tectónica de placas.

4. Averigüen que es la escala de Richter y a qué se llama “replicas”. Diferencien esta escala con
la de Mercalli.

5. En la película, Lawrence Hayes, sismólogo del Instituto de Tecnología de California, toma

en cuenta una serie de pulsos magnéticos en California para dar aviso de la inminente
llegada del mega terremoto. ¿Es posible en la actualidad predecir terremotos? ¿Cómo se
llama la ciencia que estudia estos fenómenos?

6. En la película se muestra un tsunami y un temblor en la costa este de Estados Unidos,

sucesos que, debido a las características de la falla, jamás podrían ocurrir. Averigüen ¿qué
es un tsunami? ¿Cómo se genera? ¿Por qué es inverosímil relacionarlo con la falla de San
Andrés?

7. Mencionen al menos tres medidas de prevención ante un sismo. Ejemplificar con una escena
de la película.

8. Mencionen errores y aciertos de la película en relación al tema.

PAUTAS IMPORTANTES:
 El trabajo práctico se realiza de a dos.
 Debe tener una carátula con los siguientes datos: Nombre y apellido, tema, curso y año.
Luego de la carátula deben estar las consignas. Se presenta en un folio o carpeta.
 Se entrega de forma impresa (tamaño de letra n°12- fuente Times New Roman). Tener en
cuenta la prolijidad y la redacción clara.
 Al final del trabajo debe estar la bibliografía consultada. Se puede tomar como base la
información trabajada en clase, luego se debe investigar.
 Fecha de entrega: __________
 Tener en cuenta todas las pautas mencionadas ya que influyen en la nota del trabajo.
1- Consideramos sismos a los temblores o terremotos que se presentan con movimientos vibratorios,
rápidos y violentos de la superficie terrestre, provocados por perturbaciones en el interior de la
Tierra (choque de placas tectónicas)

2- En el campo de la geología, se denomina falla a una fractura, generalmente plana, en el terreno a

lo largo de la cual se han deslizado los dos bloques el uno respecto al otro.
Las fallas se producen por esfuerzos tectónicos, incluida la gravedad y empujes horizontales,
actuantes en la corteza.

La falla de San Andrés es una falla transformante continental que discurre por unos 1300 km a
través del estado de California, en Estados Unidos y Baja California, en México. Forma el
límite tectónico entre la placa Norteamericana y la placa del Pacífico y su desplazamiento relativo
es horizontal dextral (direccional derecho). Esta falla es famosa por producir grandes y
devastadores terremotos. El sistema está compuesto por numerosas fallas o segmentos. El sistema
de fallas de San Andrés termina en el golfo de California.

3- Sí, es normal que ocurran sismos en esa zona.

La falla de San Andrés pertenece al Cinturón de Fuego del Pacífico, una zona elevada con
actividad sísmica y volcánica, producto de las zonas de subducción que abarca.
La falla es una zona de debilidad en la corteza terrestre, donde las placas tectónicas se mueven una
con respecto a la otra, lo que puede provocar terremotos.

4- La escala sismológica de Richter, también conocida como escala de magnitud local, es una escala
logarítmica que asigna un número para cuantificar la energía que libera un terremoto, denominada
así en honor del sismólogo estadounidense Charles Francis Richter.

Las réplicas son sismos de menor magnitud que ocurren después que se produce un terremoto
grande en la cercanía de la zona de ruptura asociada al sismo principal. En algunas ocasiones las
réplicas pueden ser similares de magnitud al terremoto original y ocasionar daños adicionales.

La diferencia entre la escala de Richter y la escala de Mercalli es que la primera mide el

movimiento sísmico en sí, mientras que la segunda mide los daños que ese movimiento ha
provocado.

5- En el sentido amplio de la palabra no se puede predecir un terremoto, pero un grupo de científicos

hizo estudios que comprueban la existencia de una relación entre los terremotos y el
comportamiento del campo magnético terrestre, por lo que en el futuro se podría predecir los
sismos.
La ciencia que estudia estos fenómenos es la SISMOLOGIA.
 6- Un tsunami, sunami o maremoto es un evento complejo que involucra un grupo de olas en un
cuerpo de agua de gran energía y de tamaño variable que se produce cuando se desplaza
verticalmente una gran masa de agua por algún fenómeno extraordinario, por
ejemplo, terremotos, erupciones volcánicas, detonaciones nucleares submarinas, deslizamientos
de terreno, impacto de meteoritos, etc.

7- Prevenciones:

 Alejarse de los edificios, los cables eléctricos, socavones y tuberías de combustible y gas.
 Ir a un área abierta, lejos de árboles, postes de teléfono y edificios.
 No usar ascensores.
 El área que se encuentra cerca de las paredes exteriores de un edificio es el lugar más
peligroso. Las ventanas, las fachadas y los detalles arquitectónicos con frecuencia son las
primeras partes de un edificio que se derrumban. Manténgase lejos de esta zona de peligro .
 Estacione su auto al borde de la carretera o de la acera, lejos de postes eléctricos, cables
suspendidos y pasos a desnivel.

En la película, Sánchez agrega que es importante tener un suministro de alimentos y agua para tres
días, así como también un botiquín de primeros auxilios, linternas y baterías.

8- Errores:

 Un tsunami como el que aparece en la película es imposible.

 Un terremoto de nivel 9 en la escala de Richter es demasiado grande para la falla de San
Andrés y tampoco sería capaz de provocar un tsunami tan grande como el que aparece en
la película.
 Las predicciones no son reales.
 Hubo mucha destrucción.
 En la falla las placas se rozan lentamente, así que no tiene sentido que de pronto se
separen; no se mueven en esa dirección, así que no podrían producir terremotos.
Aciertos:
 La película muestra que las réplicas siguen pegando y causando daño, y es la realidad de
los grandes terremotos.
 La hija entiende sobre la evacuación vertical, que es una de las formas de escapar de un
tsunami; ej.: subirse a un edificio alto.
 Los Ángeles es una zona de alto riesgo sísmico y se demuestra en la película.

Bibliografía:
Internet: Wikipedia.org-Airedesantafe.com.ar-Unamglobaltv-Guioteca.com-Culturaocio-Cdc.gov/spanish
Libro AZ Geografía de América
Libro Geografía Sociedades y Espacios de América