INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

INGENIERÍA EN SISTEMAS AMBIENTALES

CODIGO DE ETICA DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Alumna: Fuentes Tlatenco Lizbeth

Grupo: 2AM2

Materia: Fisica I

Docente: Nicolás Peralta Aguilar

El Instituto Politécnico Nacional, como institución educativa líder en México, se rige
por un Código de Ética que busca establecer principios y normas para guiar la
conducta ética de sus miembros. Este ensayo analizará la importancia de dicho
código en el contexto académico y social, así como su impacto en la formación
integral de los estudiantes.
Al egresar de las aulas, tienen un compromiso con la sociedad por haber recibido
educación de excelencia en forma gratuita. Este compromiso se cumple
con un brillante desempeño de acuerdo con su preparación, ejercido con principios y
valores éticos bien cimentados, con los cuales pueden trabajar dentro de un alto
sentido de responsabilidad, honradez y honestidad, buscando que su
comportamiento sea de utilidad a la sociedad. Esto es lo que da paso a la creación
del código de ética para el politécnico ya que se busca que las personas que
egresan sean buenas en las actividades que se les enseñó y puedan realizar un
trabajo bueno con los valores cimentados desde las aulas.
Con el Código de Ética se espera que la comunidad politécnica realice sus
responsabilidades dentro de los valores éticos, necesarios para una convivencia con
nuestros semejantes que garantice el orden, la seguridad y el perfeccionamiento
físico y moral para lograr un progreso verdadero de nuestra nación.
La misión de esta institución se resume en contribuir, a través del proceso
educativo, a la realización plena del ser humano para que éste pueda cumplir
efectivamente su responsabilidad como servidor de la sociedad.
Ya que se nos enseñan valores, conocimientos, se nos dan herramientas para
ponerlas en práctica cuando sea el momento de salir al mundo laboral y así poder
realizar un trabajo eficiente y podamos poner la técnica al servicio de la patria.
Unos de los objetivos del politécnico, se propone servir al pueblo de México con
lealtad y sentido de solidaridad social, y mediante la búsqueda de una cultura e
identidad nacionales conforme a nuestra realidad histórica. Para la realización de
sus objetivos, se inspira en los valores humanos, en las personas y en sus
relaciones. Dado que se nos enseñan valores aparte de los que ya traemos desde
casa se nos muestra ser solidarios entre alumnos, maestros alumnos y toda la
comunidad que nos rodea en la escuela. Desde los compañeros que son los que
nos apoyamos más cuando hay paros o cuando es una situación entre compañeros
tratamos de poder resolver de mejor manera para que todo siga “armonía”.
Los valores o códigos que son fundamentales
- Respeto
Este principio, enfocado a cada uno de los miembros de la comunidad politécnica,
establece el deber de respetar la dignidad de cada individuo, maestros,
investigadores, alumnos, directivos y personal de apoyo de la institución.
Las relaciones interpersonales deben basarse en el respeto a la dignidad de cada
individuo y seguir normas que rechacen cualquier tipo de discriminación. Conductas
tales como el acoso sexual, el racismo, la crueldad y todo tipo de manifestaciones
de intolerancia quedan terminantemente prohibidas.
Es lo principal en esta relaciones que tenemos todos ya que es algo que nos ayuda
a convivir de manera tranquila y poder estar bien con todos.
 - El sentido de responsabilidad.
La responsabilidad primordial del alumno y del maestro es adoptar una actitud
decidida hacia el estudio y la investigación, y mantener sus conocimientos
constantemente actualizados. Cuidadosos de su formación técnica y ética, llegarán
a poseer un perfil profesional definido para poder interpretar, rectamente, las
diversas situaciones que, en algún momento se les presenten en su desarrollo y
decidir correctamente.
También saber que debemos contar con esta disciplina para tener tiempo para el
estudio, tareas y todo lo relacionado con la escuela para poder avanzar de una
manera buena en el curso académico. Y esto lo podemos aplicar con otras áreas de
la vida.
- Honestidad
La honestidad es de suma importancia. Toda actividad social, toda empresa humana
que requiera una acción concertada, se frena cuando la gente no es franca. La
honestidad no consiste sólo en la franqueza, la capacidad de decir la verdad, sino
en la honestidad del trabajo honesto por una paga justa.
Uno de los valores que me han inculcado mucho en mi familia es el de ser honesto
ya que creo que es algo fundamental para una personas ya que esto nos ayuda a
poder ser alguien de bien poder establecer los límites del bien y mal para cada uno.
Un ejemplo es poder regresar las cosas que no son de nosotros ya que sabemos
que tener algo hoy en día cuesta tenerlo.
- Lealtad
Los integrantes de la comunidad politécnica desean identificarse con ella, necesitan
confiar y creer en su institución, puesto que contribuyen con su esfuerzo para lograr
su misión. Un sistema de valores en una institución genera en su comunidad una
estrecha identificación con 23 Código de ética del IPN la misma, a la cual
consideran su institución en la que viven y progresan, con la que se identifican y a la
que pertenecen, el lugar que merece su compromiso y su lealtad. Ese vínculo de
valores es fundamental para lograr que las personas asocien sus lealtades con la
institución.
Saber que podemos confiar en la institución que es como nuestro segundo hogar en
que podemos buscar ayuda.
- Conflicto de intereses
El conflicto de intereses se refiere a la contradicción que puede existir entre los
intereses particulares de los miembros de un grupo y el interés general del mismo.
Esto sucede cuando uno de sus integrantes actúa de forma tal que afecta el
bienestar de la agrupación con el fin de obtener un beneficio personal. Una práctica
común de este comportamiento es el soborno a cambio de un favor. Cuando alguien
acepta un soborno, el interés del grupo pierde a favor del interés individual del
sobornado. Otra forma común de conflicto de intereses es cuando una persona
utiliza su posición dentro de un grupo para beneficiar o perjudicar a otra.
- Integridad
El ser íntegro implica ser honrado, cabal, recto, probo; la gente sabe lo que se
puede esperar de él; cuando hace un compromiso con una persona lo cumple
cabalmente, nunca hace una promesa que no pueda cumplir. Esta virtud en una
persona se revela hasta en sus actos cotidianos más simples. En su actividad
siempre tiene en mente que la imagen que la sociedad se forma de él, es también la
de la institución. Es una persona comprometida con la institución a la cual
pertenece.
- Justicia
La justicia se refiere a la equidad y la imparcialidad en el trato de las personas, así
como a la aplicación de normas y leyes de manera justa y adecuada es un
componente esencial para la estabilidad y el bienestar de cualquier sociedad, y su
búsqueda constante es fundamental para construir comunidades más justas y
equitativas.

Un código de ética juega un papel fundamental en cualquier institución o profesión

al establecer los principios rectores que guían la conducta moral y profesional de
sus miembros. A través de la adopción y aplicación de un código ético, se busca
fomentar la integridad, la responsabilidad y el respeto en todas las interacciones.
Este conjunto de normas éticas no solo define lo que es aceptable y deseable en
términos de comportamiento, sino que también contribuye a construir una cultura
organizacional o profesional basada en valores compartidos. La adherencia a un
código de ética fortalece la confianza interna y externa, ya que demuestra un
compromiso compartido con estándares elevados y principios éticos.