Ministerio de Educación, Dirección Regional de Panamá, Centro

Educativo Academia bilingüe Panamá para el Futuro

Asignatura: Historia moderna y posmoderna

Facilitadora: Marixenia Navas

Grupo:X°D Estudiante: Jennifer Bósquez Fecha de entrega:30-11-2023

"Porque yo sé los planes que tengo para vosotros, dice el Señor, planes de paz y
no de mal, para daros un futuro y una esperanza." (Jeremías 29:11)
Repaso examen trimestral

1. ¿Qué desafíos enfrentaron los movimientos de liberación nacional en Asia y

cómo los superaron?
Los movimientos de liberación nacional en Asia enfrentaron diversos desafíos a lo largo de
la historia, ya que buscaban liberar a sus naciones del colonialismo, la ocupación extranjera
o la opresión interna. Cada movimiento tuvo su conjunto único de desafíos, pero algunos
elementos comunes incluyeron:

Colonización Europea:
 Desafío: Muchas naciones asiáticas sufrieron la
colonización europea, lo que llevó a la pérdida de
soberanía y recursos.
 Superación: A través de resistencias armadas,
movimientos políticos y liderazgo carismático, los países
asiáticos lucharon por la independencia. Ejemplos
notables incluyen la resistencia en la India liderada por
Mahatma Gandhi y Jawaharlal Nehru.

Segunda Guerra Mundial:

 Desafío: La Segunda Guerra Mundial exacerbó las
luchas en Asia, con ocupaciones japonesas y conflictos
internos.
 Superación: Después de la guerra, las potencias
coloniales europeas debilitadas no pudieron mantener
su control, permitiendo que muchos países asiáticos
alcanzaran la independencia. Por ejemplo, Indonesia
logró la independencia después de la retirada japonesa.

División y Partición:
 Desafío: Algunos movimientos se enfrentaron a divisiones
internas y particiones, como el caso de la partición de la
India en 1947.
  Superación: A pesar de la división, los líderes como Jawaharlal Nehru y Muhammad
Ali Jinnah trabajaron para establecer Estados independientes, India y Pakistán,
respectivamente.

Guerras de Independencia:
 Desafío: En algunos casos, la independencia se logró después
de conflictos armados, como la Guerra de Vietnam o la
Guerra de Independencia de Argelia.
 Superación: A través de la resistencia armada y el liderazgo
decidido, estos movimientos lograron la independencia. Ho
Chi Minh en Vietnam y Ahmed Ben Bella en Argelia son
ejemplos de líderes de movimientos exitosos.

Reconstrucción Posterior a la Independencia:

 Desafío: Después de alcanzar la independencia, muchos
países enfrentaron desafíos económicos, sociales y políticos
en la reconstrucción.
 Superación: A través de la planificación cuidadosa, la
movilización de recursos y la construcción de instituciones,
varios países lograron superar estos desafíos. Japón y Corea
del Sur son ejemplos de naciones asiáticas que
experimentaron un rápido desarrollo después de la Segunda
Guerra Mundial.

2. Países que surgen en el período entre guerras.

Durante el período entre guerras, que abarca desde el final de la Primera Guerra Mundial en
1918 hasta el comienzo de la Segunda Guerra Mundial en 1939, surgieron varios países
nuevos debido a la desintegración de imperios y cambios territoriales. Algunos de estos
países incluyen:
 Polonia: Después de la Primera Guerra Mundial,
Polonia recuperó su independencia después de más
de 100 años de estar dividida entre Rusia, Prusia y
Austria-Hungría.
 Checoslovaquia: Se formó en 1918 después del
colapso del Imperio Austrohúngaro y consistió en
territorios habitados por checos, eslovacos y
minorías adicionales.
 Yugoslavia: Surgió en 1918 tras el colapso del
Imperio Austrohúngaro, y agrupó a varias naciones eslavas del sur, como serbios,
croatas, eslovenos, montenegrinos y macedonios.
 Estonia, Letonia y Lituania: Estos países bálticos declararon su independencia en
1918 después del colapso de los imperios alemán y ruso.
 Finlandia: Obtuvo su independencia de Rusia en 1917 después de la Revolución
Rusa y la caída del Imperio Ruso.
 Hungría: Después de la desintegración del Imperio Austrohúngaro, Hungría se
convirtió en un país independiente en 1918.
 Turquía: Tras la caída del Imperio Otomano, Mustafa Kemal Atatürk lideró la lucha
por la independencia y estableció la República de Turquía en 1923.

3. En qué año inició y culminó la primera y segunda guerra mundial?

 1°WW. 1914-1918
 2° WW. 1939-1945

4. El Socialismo, a qué países se expandió

 Se expandió Europa Oriental, Central y Cuba

5. ¿Cuáles fueron los bloques de poder que surgieron durante las luchas de
liberación nacional?
 Los bloques de poder mundial que surgieron durante las
luchas de liberación nacional fueron: Democracia
capitalista liderada por Estados Unidos y Socialismo
liderado por la Unión Soviética.

6. Mencione las dos esferas de poder que influyeron en los procesos de

descolonización.

 Guerra fría: (1947-1991): Rivalidad entre EE. UU. y la

URSS influyó en la descolonización al respaldar
movimientos afines a sus ideologías en los países recién
independizados.

 Debilidad de las potencias coloniales europeas: Tras la

Segunda Guerra Mundial, la fragilidad económica y
política del Reino Unido y Francia facilitó la resistencia y
lucha por la independencia en sus colonias.
7. fueron algunos acontecimientos del siglo XXI
 Ataques terroristas en ciudades de Estados Unidos en
2001.
 Guerra en Afganistán en 2001.
 Guerra en Irak 2003.

8. Son causas de la caída del sistema soviético y la problemática de Europa.

 Ascenso al poder de Mijaíl Gorbachow en 1985.

 Situación económica de la URSS.
 La Guerra de las Galaxias y la carrera
armamentista de los Estados Unidos.
 La aplicación de Glasnot y la Perestroika.

9. Estos son los acuerdos de integración que se dieron con la globalización.

 En Europa: UMC, UE, consejo europeo.

 En América: MERCOSUR, mercado común
centroamericano, SICA.
 El proyecto del ALCA, entre otros.

10. Problemas que limitan los avances científicos y tecnológicos.

 Falta de financiamiento : Los recursos financieros destinados al desarrollo
sostenible suelen ser limitados y condicionados, lo que dificulta el acceso a
tecnologías ambientalmente idóneas para las naciones más pobres.
 Desigualdad y exclusión : La globalización y el avance de las fuerzas productivas
han generado una creciente desigualdad y exclusión, lo que afecta la capacidad de la
ciencia y la tecnología para beneficiar a toda la humanidad
 Problemas éticos y de seguridad : La ciencia y la tecnología pueden generar riesgos
éticos y de seguridad cuando el conocimiento científico se utiliza de manera
inadecuada o malintencionada.
 Límites del conocimiento : La ciencia y la tecnología enfrentan límites en su
capacidad para predecir y controlar problemas complejos, como el cambio
climático, la salud y el medio ambiente.
 Falta de colaboración : Existe una brecha entre investigadores y potenciales
empresarios innovadores, lo que dificulta la creación y crecimiento de
emprendimientos científico-tecnológicos.
 Desafíos en América Latina : En la región, a
pesar de los avances en investigación y
desarrollo, aún existen brechas enormes con
regiones más avanzadas en términos de
emprendimientos científico-tecnológicos

11. Ideologías contra los Zares.

 Durante la Revolución Rusa de 1917, diversas ideologías se opusieron al régimen

zarista. Los socialistas, liderados por los bolcheviques de Vladimir Lenin, abogaban
por la abolición de la monarquía y la creación de un estado socialista. Los
mencheviques, otra facción socialista, también se oponían a los Zares, pero diferían
en sus enfoques políticos. Además, otros grupos, como los anarquistas y los
liberales, buscaban derrocar la autocracia zarista en favor de formas de gobierno
más democráticas o descentralizadas. Estas corrientes ideológicas contribuyeron al
colapso del régimen zarista en Rusia.

12. Refiérase a la eliminación del apartheid.

 La eliminación del apartheid fue un proceso histórico que tuvo lugar en Sudáfrica
entre 1990 y 1994. El apartheid fue un sistema de segregación racial que rigió en
Sudáfrica durante casi 50 años, desde 1948 hasta 1991. El sistema se basaba en la
división de la población sudafricana en cuatro grupos raciales: blancos, negros,
mestizos e indios. A cada grupo se le asignaba un estatus social y jurídico diferente,
y se le otorgaban diferentes derechos y oportunidades.
 La eliminación del apartheid fue un proceso complejo y desafiante. Requirió del
compromiso y la cooperación de todos los sectores de la sociedad sudafricana,
incluidos el gobierno, los partidos políticos, los grupos religiosos y las
organizaciones civiles.
 El proceso de eliminación del apartheid se inició en 1990, cuando el presidente
sudafricano F.W. de Klerk anunció la liberación de Nelson Mandela, el líder del
Congreso Nacional Africano (CNA), el partido político más importante de la
oposición negra. De Klerk también anunció la despenalización del comunismo y la
legalización de los partidos políticos negros.
 Estos acontecimientos abrieron el camino para el inicio de las negociaciones entre
el gobierno y el CNA para la transición a la democracia. Las negociaciones se
prolongaron durante varios años, y finalmente dieron lugar a un acuerdo de paz en
1993.
 El acuerdo de paz estableció un nuevo sistema político para Sudáfrica, basado en la
democracia y la igualdad racial. En las primeras elecciones democráticas celebradas
en 1994, el CNA ganó con una amplia mayoría, y Nelson Mandela se convirtió en el
primer presidente negro de Sudáfrica.
 La eliminación del apartheid fue un acontecimiento histórico que marcó el final de
una era de discriminación racial en Sudáfrica. El proceso de transición a la
democracia fue pacífico y ejemplar, y sirvió de inspiración para otros países que
luchaban contra el racismo y la opresión.
 Los principales logros de la eliminación del apartheid fueron los siguientes:

o La abolición de todas las leyes y políticas que discriminaban a las personas por su
raza.
o El

establecimiento de un sistema político democrático, basado en la igualdad racial.

o La promoción de la reconciliación y la unidad nacional.

13. Cuales fueron las causas del surgimiento la Unión de República Socialista
Soviética y en qué período se dio?

Las causas del surgimiento de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) son
diversas y complejas. Entre las principales se pueden mencionar las siguientes:

 La Revolución Rusa de 1917: La Revolución Rusa de febrero de 1917 derrocó al

zar Nicolás II y estableció un gobierno provisional. Sin embargo, la Revolución de
octubre de 1917, liderada por los bolcheviques, dio lugar a la instauración de un
régimen socialista en Rusia.
 El contexto internacional: La Primera Guerra Mundial (1914-1918) debilitó al
Imperio Ruso y facilitó la victoria de los bolcheviques. La guerra también generó un
clima de revolución y agitación social en Europa, que favoreció la difusión de las
ideas socialistas.
 Las ideas socialistas: El socialismo, con sus ideas de igualdad, justicia social y
propiedad colectiva, tenía un gran arraigo en el Imperio Ruso, especialmente entre
los trabajadores y los campesinos.

El período de surgimiento de la URSS se puede dividir en dos etapas:

 La primera etapa, de 1917 a 1922, se caracterizó por la guerra civil rusa, que
enfrentó a los bolcheviques con los contrarrevolucionarios. La guerra civil terminó
con la victoria de los bolcheviques y la consolidación del régimen soviético.
 La segunda etapa, de 1922 a 1924, se caracterizó por la formación de la URSS. En
1922, Rusia se unió a las repúblicas soviéticas de Ucrania, Bielorrusia y
Transcaucasia para formar la URSS.
 El 30 de diciembre de 1922, se firmó el Tratado de Creación de la Unión Soviética,
que estableció la URSS como una federación de repúblicas socialistas. El primer
líder de la URSS fue Vladimir Lenin, quien falleció en 1924.

14. Concepto de descolonización.

 Proceso de independencia política de una colonia o

territorio en relación con la nación extranjera que lo
dominaba.

15. ¿Como se llevó a cabo la crisis de los Balcanes y qué país logra su
independencia.?
 La crisis de los Balcanes fue una serie de
conflictos que tuvieron lugar en la región de
los Balcanes a principios del siglo XX. Los
conflictos fueron causados por la
desintegración del Imperio Otomano, que
había gobernado la región durante siglos.
 La crisis se inició en 1908, cuando Austria-
Hungría anexó Bosnia y Herzegovina, dos
provincias otomanas con una importante
población serbia. Esta anexión provocó un
gran malestar en Serbia, que aspiraba a unir
a todos los serbios en un solo estado.
 En 1912, Serbia, Grecia, Bulgaria y
Montenegro se aliaron para declarar la
guerra al Imperio Otomano. Esta guerra,
conocida como la Primera Guerra
Balcánica, terminó
con la derrota del Imperio Otomano y la pérdida de la mayor parte de sus territorios
en los Balcanes.
 La victoria de los aliados en la Primera Guerra Balcánica provocó nuevos conflictos
entre ellos. Bulgaria, que había sido la principal potencia militar de la alianza, se
 sintió traicionada por sus aliados, que se habían repartido los territorios otomanos
sin contar con ella.
 En 1913, Bulgaria declaró la guerra a Serbia, Grecia y Montenegro. Esta guerra,
conocida como la Segunda Guerra Balcánica, terminó con la derrota de Bulgaria y
la pérdida de la mayor parte de los territorios que había conquistado en la Primera
Guerra Balcánica.
 La crisis de los Balcanes tuvo un impacto importante en la historia europea. Los
conflictos contribuyeron al estallido de la Primera Guerra Mundial, que comenzó en
1914.
Entre los países que lograron su independencia como resultado de la crisis de los
Balcanes se encuentran:
o Serbia
o Montenegro
o Albania
o Macedonia
o Bulgaria
o Grecia
Además, la crisis de los Balcanes provocó importantes cambios en el mapa político
de la región. El Imperio Otomano perdió la mayor parte de sus territorios en los
Balcanes, y surgieron nuevos estados independientes.
16. Bigrafías de Adolfo Hitler, Benito Mussolini, Fidel Castro.

 Biografías de Adolfo Hitler, Benito Mussolini, Fidel Castro.

Adolf Hitler:
Adolf Hitler nació el 20 de abril de 1889 en Braunau am Inn,
Austria-Hungría (ahora Austria). Fue el líder del Partido
Nazi en Alemania y canciller de Alemania desde 1933 hasta
1945. Hitler es conocido por liderar Alemania hacia la
Segunda Guerra Mundial y por sus políticas genocidas,
incluido el Holocausto, en el que seis millones de judíos
fueron asesinados. Su régimen totalitario y sus acciones
llevaron a la muerte de millones de personas y dejaron una
marca indeleble en la historia del siglo XX. Hitler se suicidó
el 30 de abril de 1945 en su búnker en Berlín, cuando la
derrota alemana era inminente.

 Benito Mussolini:
Benito Mussolini nació el 29 de julio de 1883 en Predappio,
Italia. Fundó el Partido Nacional Fascista en 1919 y se convirtió
en el dictador de Italia en 1922. Mussolini se alió con Hitler
durante la Segunda Guerra Mundial y adoptó políticas fascistas
que limitaron las libertades civiles. Fue derrocado en 1943 y
capturado por los partisanos italianos. Fue ejecutado en 1945 por
fusilamiento junto con su amante Clara Petacci.

 Fidel Castro:
Fidel Castro nació el 13 de agosto de 1926 en Birán, Cuba.
Fue un revolucionario marxista que lideró la Revolución
Cubana en 1959, derrocando al régimen de Fulgencio
Batista. Se convirtió en el líder de Cuba y estableció un
gobierno comunista. Castro mantuvo el poder durante
décadas, desafiando a Estados Unidos y convirtiéndose en
una figura controvertida a nivel internacional. Renunció al
poder en 2008, dejando el liderazgo a su hermano Raúl
Castro. Fidel Castro falleció el 25 de noviembre de 2016. Su
legado está marcado por su influencia en la historia de Cuba
y su papel en la Guerra Fría.
 17. Identifique qué régimen implementaron y en qué país.

 Adolfo Hitler fue el líder de la Alemania nazi.

Implementó un régimen totalitario en Alemania
desde 1933 hasta 1945. Durante su mandato, Hitler
llevó a cabo políticas autoritarias y racistas, que
culminaron en la Segunda Guerra Mundial y el
Holocausto.
 Benito Mussolini fue el líder de Italia y el fundador
del fascismo. Mussolini estableció un régimen fascista
en Italia desde 1922 hasta 1943. Durante su gobierno,
Mussolini buscó centralizar el poder, controlar la
economía y promover la expansión imperialista de
Italia.
 Fidel Castro fue el líder de la Revolución Cubana y el gobernante de Cuba desde
1959 hasta su retiro en 2008. Castro implementó un régimen socialista comunista
en Cuba, estableciendo un sistema de partido único y nacionalizando la economía.
Su gobierno tuvo un fuerte apoyo de la Unión Soviética durante la Guerra Fría.

18. Cuáles son las semejanzas (3) y diferencias (3) de sus mandatos y qué métodos
(3) utilizaron para llegar y mantenerse en el poder.

Semejanzas
Estos tres líderes políticos, Adolfo Hitler, Benito Mussolini y Fidel Castro, tuvieron estilos
de liderazgo y contextos políticos diferentes, pero se pueden encontrar algunas similitudes
en sus formas de gobernar:

 Establecimiento de regímenes
autoritarios: Los tres líderes
implementaron regímenes políticos
autoritarios en sus respectivos
países. Hitler y Mussolini
establecieron regímenes fascistas
en Alemania e Italia,
respectivamente, mientras que
Castro instauró un gobierno
comunista en Cuba. Los tres
regímenes se caracterizaron por un
control político y social muy
centralizado y el uso de la
represión para mantener el poder.

 Uso de la retórica populista y carismática: Cada uno de ellos utilizó discursos y

mensajes carismáticos para ganar seguidores y mantener el apoyo popular. A través
 de su retórica, apelaron a las emociones y aspiraciones de sus seguidores,
prometiendo cambios significativos y una mejora en la situación de sus países.

 Ambiciones expansionistas o de influencia regional: Hitler y Mussolini buscaron

expansiones territoriales agresivas, mientras que Castro se involucró en varios
movimientos revolucionarios en América Latina y apoyó a diferentes grupos y
gobiernos en la región. Cada uno tuvo aspiraciones de aumentar la influencia de su
país en su área geográfica, aunque con diferentes estrategias y enfoques.

Diferencias
Ideologías políticas y sistemas de gobierno:

 Hitler lideró el partido nazi en

Alemania, estableciendo un régimen
fascista basado en el racismo y el
nacionalismo extremos. Su gobierno se
caracterizó por políticas
expansionistas, el Holocausto y la
persecución de minorías étnicas,
particularmente los judíos.
 Mussolini, por su parte, lideró el
Partido Nacional Fascista en Italia. Estableció un régimen fascista que promovía el
nacionalismo, la autoridad del Estado y la supresión de la oposición política.
Mussolini también aspiraba a restaurar la grandeza de Italia a través de políticas
expansionistas.
 Castro lideró la Revolución Cubana, estableciendo un gobierno comunista en Cuba.
Su enfoque estaba centrado en la lucha contra el capitalismo y la influencia
estadounidense en América Latina. Su gobierno implementó reformas sociales,
como la educación y la salud pública, pero también fue acusado de represión
política.

Relaciones internacionales y estrategias geopolíticas:

 Hitler buscó expandir el territorio alemán, lo que condujo a la Segunda
Guerra Mundial y a su alianza con Italia y Japón (Eje).
 Mussolini compartió las ambiciones expansionistas de Hitler y buscó restaurar
la gloria imperial de Italia, lo que llevó a la participación italiana en la Segunda
Guerra Mundial del lado del Eje.
  Castro mantuvo relaciones estrechas con la Unión Soviética, convirtiendo a Cuba
en un punto focal de la Guerra Fría, con la Crisis de los Misiles en 1962 siendo uno
de los momentos más tensos durante su mandato.

Duración y legados de sus mandatos:

 Hitler se convirtió en canciller de
Alemania en 1933 y su liderazgo duró
hasta su suicidio en 1945, dejando un
legado de devastación y genocidio en
Europa durante la Segunda Guerra
Mundial.
 Mussolini gobernó Italia desde 1922
hasta su derrocamiento en 1943,
siendo ejecutado por partisanos
italianos en 1945. Su mandato dejó un
legado de autoritarismo y alineación
con

regímenes totalitarios.
 Castro estuvo en el poder en Cuba desde la Revolución de 1959 hasta 2008, cuando
cedió la presidencia a su hermano Raúl Castro. Su legado incluye la transformación
de Cuba en un Estado socialista y su influencia en la política latinoamericana y
mundial durante décadas.

Métodos utilizados para llegar y mantenerse en el poder

Uso de la retórica y carisma personal:

 Hitler era un orador carismático que empleaba
discursos emocionales y nacionalistas para ganar
seguidores. Utilizó la propaganda masiva,
especialmente a través de medios como la radio,
para difundir sus ideas y obtener apoyo popular.
 Mussolini también era un orador hábil que
explotaba el nacionalismo italiano y su carisma
personal para generar apoyo. Su habilidad para
manipular los sentimientos patrióticos y su
imagen como líder fuerte contribuyeron a su
ascenso y mantenimiento en el poder.
 Castro fue un líder carismático que aprovechó su habilidad oratoria para conectar
con las masas cubanas. Utilizó la retórica revolucionaria, prometiendo reformas
sociales y económicas para ganar apoyo popular.

Supresión de la oposición política:

 Hitler y Mussolini recurrieron a la represión y al uso de la fuerza para silenciar a sus
opositores. Establecieron regímenes totalitarios que eliminaron la disidencia
política,
 mediante la censura, arrestos y ejecuciones de opositores políticos y grupos que se
oponían a sus regímenes.
 Castro también reprimió a la oposición mediante la cárcel, la censura y la represión
de disidentes políticos, buscando mantener el control absoluto sobre el país y la
consolidación del poder del Partido Comunista.

Establecimiento de culto a la personalidad y control de los medios de comunicación:

 Los tres líderes promovieron el culto a su personalidad a través de
una propaganda intensiva. Controlaron los medios de comunicación
para difundir una imagen favorable de sí mismos y su gobierno,
exaltando sus logros y presentándose como salvadores o líderes
indispensables para sus países.
 Hitler, Mussolini y Castro utilizaron los medios de comunicación
para controlar la narrativa y la información que llegaba a la
población, manipulando la percepción pública y asegurando la
lealtad hacia sus respectivos regímenes.

19. Exprese aspectos positivos y negativos, de cada uno de ellos, que han
dejado como legado.

Adolfo Hitler

Aspectos positivos

 Reconstrucción de Alemania: tras la derrota de Alemania en la

Primera Guerra Mundial, el país quedó en ruinas. Hitler llevó a cabo
una política de reconstrucción económica y social, que logró mejorar
la situación de la mayoría de los alemanes.
 Aumento del empleo: Hitler creó millones de puestos de trabajo, lo
que redujo el desempleo y la pobreza.
 Resurgimiento del orgullo nacional: Hitler logró que los alemanes
volvieran a sentirse orgullosos de su país.

Aspectos negativos

 Segunda Guerra Mundial: Hitler fue el responsable de la Segunda

Guerra Mundial, que causó la muerte de millones de personas.
 Holocausto: Hitler fue el responsable del Holocausto, el genocidio
que llevó a la muerte de seis millones de judíos.
 Opresión política: Hitler instauró un régimen totalitario, que
reprimió la libertad de expresión y la oposición política.
Benito Mussolini

Aspectos positivos

 Reconstrucción de Italia: tras la Primera Guerra Mundial,

Italia quedó en una situación económica y social difícil.
Mussolini llevó a cabo una política de reconstrucción, que
logró mejorar la situación de la mayoría de los italianos.
 Aumento del empleo: Mussolini creó millones de puestos de
trabajo, lo que redujo el desempleo y la pobreza.
 Resurgimiento del orgullo nacional: Mussolini logró que los
italianos volvieran a sentirse orgullosos de su país.

Aspectos negativos

 Segunda Guerra Mundial: Mussolini fue uno de los aliados

de Hitler en la Segunda Guerra Mundial, que causó la muerte
de millones de personas.
 Opresión política: Mussolini instauró un régimen totalitario,
que reprimió la libertad de expresión y la oposición política.

Fidel Castro

Aspectos positivos

 Mejora de la salud pública: Castro llevó a cabo una serie de

reformas sanitarias, que mejoraron la salud de la población
cubana.
 Educación gratuita: Castro hizo que la educación fuera
gratuita y obligatoria para todos los cubanos.
 Aumento de la esperanza de vida: La esperanza de vida en
Cuba aumentó de 60 años en 1959 a 79 años en 2023.

Aspectos negativos

 Represión política: Castro instauró un régimen totalitario,

que reprimió la libertad de expresión y la oposición política.
 Falta de libertades individuales: Los cubanos tienen pocas
libertades individuales, como la libertad de viajar o la libertad de
expresión.
 Economía planificada: La economía cubana está planificada
por el gobierno, lo que ha provocado escasez de bienes y
servicios.
20. ¿En qué año y en qué guerra, fue la caída de la bomba atómica en Japón?

 La bomba atómica fue lanzada sobre Hiroshima el 6 de

agosto de 1945 durante la Segunda Guerra Mundial.
Tres días después, el 9 de agosto, se lanzó una segunda
bomba atómica sobre Nagasaki. Estos bombardeos
llevaron a la rendición de Japón y al final de la guerra.

21. ¿Dónde se dio la expansión de la democracia capitalista?

 La expansión de la democracia
capitalista se dio en todo el mundo, pero
con especial intensidad en Europa,
América Latina y Asia.
 En Europa, la expansión de la
democracia capitalista se inició en el
siglo XIX, con la Revolución Francesa y
la Revolución Industrial. Estos
acontecimientos provocaron el declive
de los sistemas monárquicos y el auge de las ideas democráticas.
 En América Latina, la expansión de la democracia capitalista se inició en la década
de 1980, tras el fin de las dictaduras militares. En la actualidad, la mayoría de los
países latinoamericanos son democracias capitalistas.
 En Asia, la expansión de la democracia capitalista se ha dado de forma más
reciente. En la década de 1990, varios países asiáticos, como Taiwán, Corea
del Sur y Singapur, se convirtieron en democracias capitalistas. En la actualidad, la
mayoría de los países asiáticos son democracias capitalistas, con la excepción de
China, Corea del Norte y Vietnam.