LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA

DISEÑO
RED TECNOLÓGICA
Modelo de DISEÑO DE PRODUCTO
Mejora Continua

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA

CÓDIGO: DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA

93310030 ALISTAMIENTO DE PANELES A BASE DE FIBRAS Y PARTICULAS DE MADERA

VERSIÓN: SECTOR DEL PROGRAMA:

1 INDUSTRIA

Vigencia del Fecha inicio Programa: 10/09/2013

Programa Fecha Fin Programa: El programa aún se encuentra vigente
DURACIÓN
MÁXIMA
40 horas

El mercado de los paneles de madera en Colombia viene creciendo desde los últimos 10 años,
dinamizado este por el crecimiento del sector de la construcción el cual representa el 4,5% de PIB.
Este sector dinamizador, ha contribuido a que el consumo per cápita de tableros en el país sea del
5%. En este orden de ideas, los paneles de madera resultan ser una muy buena alternativa, por ser
un material sostenible, amigable con el medio ambiente y de múltiples usos por sus diseños,
formato y características.
La actual tasa media de crecimiento de la industria en su conjunto fluctúa entre 6 y 7 por ciento al
año y, en el sector más nuevo, que es el que está creciendo con mayor rapidez, el de los tableros
de partículas, la producción está aumentando alrededor del 14 por ciento al año, tasa de
crecimiento comparable a la de la industria de los plásticos.
Hoy en día la transformación de la madera está enfocada a aplicaciones industrializadas, el uso de
herramientas, herrajes y complementos, materiales novedosos e innovadores usados como
complemento en el mobiliario, nos lleva a tener personas más capacitadas y preparadas para esto.
JUSTIFICACIÓN:
A través de este curso se busca fomentar el conocimiento y uso de los paneles elaborados en el
país, las aplicaciones que tienen en el sector de la Industria de la Elaboración de mobiliario,
fomentando con ello la generación de valor y el incremento de los niveles de productividad y
competitividad del sector, convirtiéndose en un motor de desarrollo y de generación de empleo.
De acuerdo con datos arrojados en consulta con sus clientes en diferentes puntos de venta por la
empresa TABLEMAC, en el departamento existen más de 200 carpinteros interesados en adquirir
conocimientos referentes a la utilización de paneles de fibra y de partículas, y en el país,
aproximadamente 2000.
Lo expuesto anteriormente, se convierte en una de las principales razones por las cuales el SENA
deba incursionar en nuevos diseños curriculares encaminados a satisfacer esta necesidad.

REQUISITOS DE -Carta de presentación expedida por la comunidad. -Cumplir con el trámite de selección definido
INGRESO: por el Centro

Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación en el marco

de la formación por competencias, el aprendizaje por proyectos o el uso de técnicas didácticas
activas que estimulan el pensamiento para la resolución de problemas simulados y reales;
ESTRATEGIA soportadas en el utilización de las tecnologías de la información y la comunicación, integradas, en
METODOLÓGICA: ambientes abiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan
al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias.
Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre
el que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a través de la

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vinculación activa de las cuatro fuentes de información para la construcción de conocimiento:

El instructor - Tutor
El entorno
Las TIC
El trabajo colaborativo

COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

220103004 REVESTIR SUPERFICIES DE MADERA Y TABLEROS DERIVADOS CON BASE EN,

ORDENES DE PRODUCCIÓN, APLICANDO NORMAS TÉCNICAS Y DE SEGURIDAD
INDUSTRIAL.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

22010300401 - CONCEPTUALIZAR SOBRE LOS PROCESOS DE RECUBRIMIENTOS CON PINTURA Y OTROS

MATERIALES.

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
TIPOS DE ACABADOS
# NITRO CELULÓSICO
# CATALIZADO
# POLIURETANO
# BASE DE AGUA
PREPARACIÓN DE SUPERFICIES.
MÁQUINAS, EQUIPOS Y HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN EL PROCESO.
LAMINADOS DECORATIVOS.
CLASES DE RECUBRIMIENTOS
# CON CHAPAS DE MADERA
# CON MELAMINICOS
# CON FOIL
# TERMO LAMINADOS.
# HPL LAMINADOS DE ALTA RESISTENCIA
# CLASES DE CANTOS.
PEGANTES CLASES Y USOS
# RESINAS UREICAS
# RESINAS MELAMINICAS
# PEGANTES DE CONTACTO
# PEGANTES PVA

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3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO

ANALIZAR DOCUMENTOS Y RESPONDER PREGUNTAS SOBRE TIPOS DE ACABADOS.
REALIZAR EJERCICIOS PRÁCTICOS SOBRE PREPARACIÓN DE SUPERFICIES.
ELABORAR FICHAS TÉCNICAS DE MÁQUINAS Y EQUIPOS UTILIZADOS EN EL PROCESO DE RECUBRIMIENTOS.
CLASIFICAR LOS PEGANTES Y SUS USOS.

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CONCEPTUALIZA SOBRE LOS PROCESOS DE RECUBRIMIENTOS CON PINTURA Y OTROS MATERIALES

TENIENDO EN CUENTA ESPECIFICACIONES TÉCNICAS E INSTRUCCIONES DEL ESPECIALISTA.

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos TECNÓLOGO EN PROCESOS PRODUCTIVOS DE LA MADERA O EN DISEÑO DE PRODUCTOS

Académicos EN MADERA. TÉCNICO EN RECUBRIMIENTOS CON PINTURA.

MANEJAR UNA COMUNICACIÓN ASERTIVA CON SU EQUIPO DE TRABAJO Y APRENDICES.

TENER DOMINIO DE TEMAS Y DEL ÁREA EN EL CUAL SE VA A DESEMPEÑAR.
Competencias FORMULA, EJECUTAR Y EVALUAR PROYECTOS DE FORMACIÓN.
mínimas TENER LA CAPACIDAD DE TRABAJAR EN EQUIPO.
QUE SEA ÍNTEGRO Y QUE ACTÚE CON ÉTICA Y RESPONSABILIDAD EN SU ÁREA DE
TRABAJO.
QUE MOTIVE A LA REFLEXIÓN Y EL LIDERAZGO EN SU AMBIENTE DE APRENDIZAJE.

Experiencia laboral MÍNIMO 12 MESES, DE EXPERIENCIA LABORAL EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES

y/o especialización RELACIONADAS CON EL TRABAJO DE LA MADERA Y EN ORIENTAR PROCESOS
PEDAGÓGICOS EN EL ÁREA ESPECÍFICA.

COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

220103006 ENSAMBLAR MUEBLES.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

22010300601 DEFINIR LOS PROCESOS DE ENSAMBLE E INSTALACIÓN DE HERRAJES.

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
SISTEMAS DE ENSAMBLE DE TABLEROS.
SISTEMAS DE ENSAMBLE DE MUEBLES.
SISTEMA 32 (PROFUNDIZAR).
HERRAJES.
# CLASES BISAGRAS.

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# CLASES TIRADERAS.
# CLASES DE RIELES.
# CLASES DE GATOS.
# TARUGOS.
# MINIFIST.
# TORNILLOS.
# CLASES DE SOPORTES
# ACCESORIOS.
3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO
ANALIZAR DOCUMENTO SISTEMAS DE ENSAMBLE Y RESPONDE PREGUNTAS EN FORO DE DISCUSIÓN.
INSPECCIONAR PROTOTIPOS DE MUEBLES IDENTIFICANDO SISTEMAS DE ENSAMBLE Y SOCIALIZA CON LOS
COMPAÑEROS.
CONSULTAR SOBRE TALADRO SISTEMA 32 APLICABILIDAD Y HERRAMIENTAS DE CORTE.
ELABORAR FICHA TÉCNICA DE HERRAJES UTILIZADOS EN LA FABRICACIÓN DE MUEBLES ELABORADOS CON
PANELES DE FIBRA Y AGLOMERADOS.

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

IDENTIFICA LOS PROCESOS DE ENSAMBLE E INSTALACIÓN DE HERRAJES TENIENDO EN CUENTA

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DE LOS PANELES DE FIBRA Y DE PARTÍCULAS.

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos TECNÓLOGO EN PROCESOS PRODUCTIVOS DE LA MADERA O EN DISEÑO DE PRODUCTOS

Académicos EN MADERA. TÉCNICO EN RECUBRIMIENTOS CON PINTURA.

MANEJAR UNA COMUNICACIÓN ASERTIVA CON SU EQUIPO DE TRABAJO Y APRENDICES.

TENER DOMINIO DE TEMAS Y DEL ÁREA EN EL CUAL SE VA A DESEMPEÑAR.
Competencias FORMULA, EJECUTAR Y EVALUAR PROYECTOS DE FORMACIÓN.
mínimas TENER LA CAPACIDAD DE TRABAJAR EN EQUIPO.
QUE SEA ÍNTEGRO Y QUE ACTÚE CON ÉTICA Y RESPONSABILIDAD EN SU ÁREA DE
TRABAJO.

Experiencia laboral MÍNIMO 12 MESES, DE EXPERIENCIA LABORAL EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES

y/o especialización RELACIONADAS CON EL TRABAJO DE LA MADERA Y EN ORIENTAR PROCESOS
PEDAGÓGICOS EN EL ÁREA ESPECÍFICA.

COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

290201110 DISEÑAR PRODUCTOS METALMECANICOS CUMPLIENDO ESPECIFICAIONES

TÉCNICAS.

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ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIÓN
Determinar los lineamientos de producción de acuerdo a las especificaciones y pautas de fabricación.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

CONCEPTUALIZAR EL DISEÑO DE PRODUCTOS, COMBINACIÓN DE MATERIALES Y USOS.

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
ANTROPOMETRÍA, ERGONOMÍA: DEFINICIÓN, PRINCIPIOS, APLICACIÓN EN EL DISEÑO
MUEBLES CONTEMPORÁNEOS Y TENDENCIAS DEL DISEÑO.
SISTEMA INDUSTRIALIZADO (EN SERIE)
ESTANDARIZACIÓN DEL PRODUCTO
SISTEMA DE PIEZAS- MÓDULOS MUEBLES
SISTEMAS DE COCINA
MESONES O SUPERFICIES .
DISEÑO DE COCINA
MUEBLES DE PARED
MUEBLES BAJOS
TORRES O DESPENSAS
SISTEMAS DE BAÑO
MUEBLES BAJOS
MUEBLES DE PARED
SISTEMA DE CLOSET
SISTEMA INTERIOR DE CLOSET
MÓDULO DE PARED O COLGADO
MÓDULO DE PISO
ZAPATERO
CARPINTERÍA ESTRUCTURAL.
MUEBLES PARA EL COMERCIO STAND -VITRINAS.
EMBALAJE.
3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO
DISTINGUIR DIFERENCIAS ENTRE ANTROPOMETRÍA Y ERGONOMÍA POR MEDIO DE CUADROS
COMPARATIVOS.
RECONOCER LAS DIFERENCIAS TENDENCIAS DEL DISEÑOS.
DIFERENCIAR UN PROCESO CONVENCIONAL DE UN PROCESO INDUSTRIALIZADO.
CLASIFICAR SEGÚN MOSTRARIO ENTREGADO POR EL INSTRUCTOR LA CLASE DE MUEBLE Y CUÁL ES LA
APLICACIÓN EN EL ESPACIO QUE OCUPA.

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CONCEPTUALIZA EL DISEÑO DE PRODUCTOS Y LA COMBINACIÓN DE MATERIALES TENIENDO EN CUENTA SUS

USOS.

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Modelo de DISEÑO DE PRODUCTO
Mejora Continua

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos TECNÓLOGO EN PROCESOS PRODUCTIVOS DE LA MADERA O EN DISEÑO DE PRODUCTOS

Académicos EN MADERA. TÉCNICO EN RECUBRIMIENTOS CON PINTURA.

MANEJAR UNA COMUNICACIÓN ASERTIVA CON SU EQUIPO DE TRABAJO Y APRENDICES.

TENER DOMINIO DE TEMAS Y DEL ÁREA EN EL CUAL SE VA A DESEMPEÑAR.
Competencias FORMULA, EJECUTAR Y EVALUAR PROYECTOS DE FORMACIÓN.
mínimas TENER LA CAPACIDAD DE TRABAJAR EN EQUIPO.
QUE SEA ÍNTEGRO Y QUE ACTÚE CON ÉTICA Y RESPONSABILIDAD EN SU ÁREA DE
TRABAJO.
QUE MOTIVE A LA REFLEXIÓN Y EL LIDERAZGO EN SU AMBIENTE DE APRENDIZAJE.

Experiencia laboral MÍNIMO 12 MESES, DE EXPERIENCIA LABORAL EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES

y/o especialización RELACIONADAS CON EL TRABAJO DE LA MADERA Y EN ORIENTAR PROCESOS
PEDAGÓGICOS EN EL ÁREA ESPECÍFICA.

COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

291001049 MECANIZAR CONVENCIONALMENTE PIEZAS DE MADERA Y LÁMINAS DE

AGLOMERADO CON BASE EN CARTAS DE FABRICACIÓN, APLICANDO NORMAS
DE SEGURIDAD INDUSTRIAL.
ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIÓN
Operar máquinas para dimensionar madera con base en requerimientos de producción.
Operar equipos convencionales para encolar y prensar tableros en madera con base en cartas de fabricación, aplicando
especificaciones técnicas y de seguridad industrial.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

29100104903 - CONCEPTUALIZAR PROCESOS DE MECANIZADO DE PANELES DE FIBRA Y AGLOMERADO.

29100104901-RECONOCER PROPIEDADES MADERA, PROCESOS, MÁQUINAS Y EQUIPOS.

29100104902 - DISTINGUIR USOS Y APLICACIONES DE LOS PANELES SEGÚN EL MOBILIARIO.

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3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

MÁQUINAS, EQUIPOS Y HERRAMIENTAS PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA MADERA.

METROLOGÍA.
MANEJO E INTERPRETACIÓN DE PAQUETES DE PRODUCCIÓN Y/O CARTAS DE FABRICACIÓN.
CRITERIOS DE CALIDAD APLICADOS A LOS PROCESOS.
COMPOSICIÓN DE LOS PANELES (FIBRAS - PARTÍCULAS)
PROPIEDADES
 RESISTENCIA A LA ABRASIÓN.
 RESISTENCIA A LAS QUEMADURAS DE CIGARRILLO.
 RESISTENCIA A LAS MANCHAS.
 RESISTENCIA AL IMPACTO (DUREZA).
 RESISTENCIA AL RAYADO.
 RESISTENCIA AL CALOR.
 RESISTENCIA AL VAPOR.

CARACTERÍSTICAS DE LOS TABLEROS.

#AMBIENTES HÚMEDOS.
# AMBIENTES SECOS.
# DENSIDADES Y CÁLCULO.
DIMENSIONES DE LOS TABLEROS.
CALIBRES DE LOS TABLEROS Y USOS.
PANELES DERIVADOS DE LA MADERA.
# HARD BOARD
# AGLOMERADOS
# OSB
# MDF
# CONTRACHAPADO.
USOS Y APLICACIÓN DE LOS PANELES
PARTES DEL MUEBLE SE RECOMIENDA CADA UNO DE LAS CLASES DE PANELES.
PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN DE LOS PANELES.
SEGURIDAD INDUSTRIAL.
PROCESOS DE ASERRADO
# MÁQUINAS Y EQUIPOS.
# HERRAMIENTAS DE CORTE.
# TÉCNICAS DE USO.
# MANTENIMIENTO.
# DISPOSITIVOS.
PROCESO DE RODEADO Y CALADO:
# MÁQUINAS Y EQUIPOS.
# HERRAMIENTAS DE CORTE.
# TÉCNICAS DE USO.
# MANTENIMIENTO.
# DISPOSITIVOS.
PROCESO DE ENCHAPADO DE CANTOS:
# MÁQUINAS Y EQUIPOS.
# HERRAMIENTAS DE CORTE.
# TÉCNICAS DE USO.
# MANTENIMIENTO.
# DISPOSITIVOS.
PROCESO DE TALADRADO:
# MÁQUINAS Y EQUIPOS.

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# HERRAMIENTAS DE CORTE.
# TÉCNICAS DE USO.
# MANTENIMIENTO.
# DISPOSITIVOS.
PROCESO DE FRESADO-VACIADO:
# MÁQUINAS Y EQUIPOS.
# HERRAMIENTAS DE CORTE.
# TÉCNICAS DE USO.
# MANTENIMIENTO.
# DISPOSITIVOS.
3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO
ANALIZAR FICHAS TÉCNICAS DE MÁQUINAS Y EQUIPOS.
REALIZAR EJERCICIOS DE TRAZO Y MEDICIÓN.
REALIZAR ACTIVIDADES CON CALIBRADOR PIE DE REY.
APLICAR CRITERIOS DE CALIDAD A PROCESOS PRODUCCIÓN MEDIANTE ESTUDIO DE CASOS.
ANALIZAR LA COMPOSICIÓN DE PANELES DE FIBRA Y PARTÍCULAS.
DIFERENCIAR LAS DIFERENTES CARACTERÍSTICAS DE LOS TABLEROS.
CLASIFICAR EN UN PLANO LAS PARTES DE UN MUEBLE Y LOS MATERIALES CONCERNIENTES A CADA PARTE.
ANALIZAR PROCESOS DE PRODUCCIÓN IDENTIFICANDO QUE NORMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL DEBERÁ
APLICAR ACORDE AL PROCESO.
REALIZAR FICHAS TÉCNICAS DE PROCESOS, DONDE SE ESPECIFIQUE NOMBRE DE MÁQUINAS O EQUIPOS,
HERRAMIENTAS DE CORTE, TÉCNICAS DE USO, MANTENIMIENTO Y DISPOSITIVOS.
SOCIALIZAR EN EXPOSICIÓN LOS CUADROS POR EQUIPOS.
CONTAR EXPERIENCIAS EN EL CONOCIMIENTO DE PROCESOS APLICADOS EN DIVERSAS EMPRESAS.

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

RECONOCE E IDENTIFICA LAS DIFERENTES PROPIEDADES DE LA MADERA Y LOS PROCESOS EJECUTADOS

EN MÁQUINAS Y EQUIPOS.
DISTINGUE LOS USOS Y APLICACIONES DE LOS PANELES SEGÚN EL MOBILIARIO.
CONCEPTUALIZA LOS PROCESOS DE MECANIZADO DE PANELES DE FIBRA Y AGLOMERADO.

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos TECNÓLOGO EN PROCESOS PRODUCTIVOS DE LA MADERA O EN DISEÑO DE PRODUCTOS

Académicos EN MADERA. TÉCNICO EN RECUBRIMIENTOS CON PINTURA.

MANEJAR UNA COMUNICACIÓN ASERTIVA CON SU EQUIPO DE TRABAJO Y APRENDICES.

TENER DOMINIO DE TEMAS Y DEL ÁREA EN EL CUAL SE VA A DESEMPEÑAR.
Competencias FORMULA, EJECUTAR Y EVALUAR PROYECTOS DE FORMACIÓN.
mínimas TENER LA CAPACIDAD DE TRABAJAR EN EQUIPO.
QUE SEA ÍNTEGRO Y QUE ACTÚE CON ÉTICA Y RESPONSABILIDAD EN SU ÁREA DE
TRABAJO.
QUE MOTIVE A LA REFLEXIÓN Y EL LIDERAZGO EN SU AMBIENTE DE APRENDIZAJE.

Experiencia laboral MÍNIMO 12 MESES, DE EXPERIENCIA LABORAL EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES

y/o especialización RELACIONADAS CON EL TRABAJO DE LA MADERA Y EN ORIENTAR PROCESOS
PEDAGÓGICOS EN EL ÁREA ESPECÍFICA.

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CONTROL DEL DOCUMENTO

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA / RED FECHA

CENTRO TECNOLÓGICO
Responsable WILLIAN DAVID TIBAVIJA EQUIPO DE DISEÑO 03/09/2013
del diseño
DEL MOBILIARIO.
MERCHAN CURRICULAR REGIONAL ANTIOQUIA

CENTRO TECNOLÓGICO
Responsable 05/09/2013
del diseño
MAURO ISAIAS ARANGO APROBAR ANALISIS DEL MOBILIARIO.
VANEGAS REGIONAL ANTIOQUIA

CENTRO TECNOLÓGICO
Responsable 10/09/2013
del diseño
MAURO ISAIAS ARANGO ACTIVAR PROGRAMA DEL MOBILIARIO.
VANEGAS REGIONAL ANTIOQUIA

CENTRO TECNOLÓGICO DEL 10/09/2013

Aprobación MAURO ISAIAS ARANGO VANEGAS MOBILIARIO. REGIONAL
ANTIOQUIA

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