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Objetivo OA 9.- Explicar y dar ejemplos de aspectos que se mantienen y aspectos que han
cambiado o se han desarrollado en la sociedad chilena a lo largo de su historia
Instrucciones:
Lee atentamente y luego responde.
Durante el Siglo XX (1901 a 2000) hubo una mayor participación política, debido a los
avances en educación y la consolidación de la clase media. Formaron parte de este proceso:
La ampliación del voto y la participación de más personas en partidos políticos y organizacio
nes sociales, como juntas de vecinos y sindicatos.
La expansión de la Educación
A lo largo del Siglo XX hubo importantes avances en el ámbito de la educación, los cuales
reforzaron los cambios iniciados a fines del siglo anterior.
Un hito fundamental fue la Ley de Educación Primaria Obligatoria, dictada en 1920.
Esta Ley significó un gran paso para el desarrollo del país. A largo plazo logró disminuir el
analfabetismo. En la actualidad, la educación es obligatoria en la enseñanza preescolar,
básica y media. Además Chile es uno de los países con la tasa de analfabetismo más baja de
Latinoamérica. Conjuntamente con los anterior, la cobertura escolar y universitaria
aumentó a partir de mediados de 1930.
¿Qué cambios culturales contribuyeron a la democratización de la sociedad chilena?
La cultura de masas
Al igual como sucedía en Estados Unidos y en Europa, la incorporación de sectores antes
excluidos de la vida pública amplió el acceso al cine, la radio, la prensa, la televisión y los
espectáculos deportivos masivos, Este cambio se conoce como cultura de masas y es funda-
mental para entender el proceso de democratización de la sociedad.
En la década de 1920, el cine chileno tuvo un gran auge. Entre 1923 y 1927 se realizaron 54 películas, siendo la má
vista “El Húsar de la Muerte”
La Música tropical
La llegada a Chile de géneros musicales tropicales comenzó en la década de 1930,
con la música popular cubana. Luego llegó la rumba, la conga, la guaracha. La
década de 1950 estuvo marcada por el mambo y el chachachá, los que fueron
desplazados por la cumbia en la década de 1960.
La Cultura Juvenil
A partir de la segunda mitad del Siglo XX, los jóvenes fueron tomando conciencia de ser un
grupo especial. Esto sucedió porque, por una parte los líderes políticos los llamaban a
construir un mundo mejor, y por otra, la cultura de masas les permitió formar su identidad a
partir del consumo de cine, música y moda.
I._ VERDADERO – FALSO con fundamentación de las falsas. Copie y responda en su cuaderno
1.- A partir del año 1900, hubo una mayor participación de las personas, a través del
voto, la ampliación de la educación y de la participación en organizaciones sociales
2.- Desde el siglo XX, las mujeres comenzaron a exigir derechos como el derecho a
trabajar, estudiar y votar
3.- Una vez que las mujeres obtuvieron el derecho a trabajar, su vida cambió, mejoró y
se acabaron los problemas para ellas
4.- La Ley de Instrucción Primaria Obligatoria se aprobó a fines del Siglo XX
5.- La Ley de Instrucción Primaria obligaba a todos los niños a estudiar, siendo obligato-
rio hasta el 6º año Básico.
6.- Entre los cambios que contribuyeron a la democratización de la sociedad se halla la
cultura de masas.
7.- Entre los elementos tecnológicos que surgen en estos años y que fomentan la cultura
de masas se encuentran: la radio, la televisión, el cine.
8.- La cultura juvenil se manifestó en el movimiento hippie, la nueva ola y el canto nuevo