GUIA DE ESTUDIO DE INVESTIGACIÓN

TEMA: AREA METODOLOGICA

1. ¿Qué es el área metodológica? R= Es un método que está conformado

por un grupo de especialistas que asesora, orienta, controla, supervisa y
evalúa metodológica y técnicamente el funcionamiento general
2. ¿Menciona algunas de las tareas principales del área metodológica? R=
Cumplir con programa de visitas de asesoramiento metodológico,
asesoría en organización de bibliotecas, confección de objetivos de
trabajo
3. ¿Cómo se utiliza la información en esta área metodológica? R= Se
utiliza por la relevancia y validez que pueda tener a través de la misma
investigación
4. ¿Cómo definirías a la investigación?
a) Conjunto de procesos sistemáticos
b) Los que se aplican a un estudio, fenómeno o problema
c) Para la resolución de problemas económicos
5. ¿Para qué es útil la metodología de la investigación?
a) Para crear nuevos sistemas y productos
b) Resolver problemas económicos y sociales
c) Para la ubicación de mercados
6. ¿Qué enfoques se han presentado en el área metodológica?
a) El empirismo
b) Materialismo dialectico
c) El estructuralismo
d) Todas las anteriores
7. ¿Cómo puede definirse el enfoque metodológico? R= Como orden
secuencial y probatorio donde cada etapa precede a delimitar ciertos
objetivos para llegar a un resultado
8. ¿Qué características presenta el área metodológica? R= Refleja la
necesidad de medir y estimar magnitudes de los fenómenos o
problemas.
9. ¿Cuáles son las fases que puedes identificar en el proceso
metodológico? R= Idea, planteamiento del problema, inmersión en el
campo y concepción del diseño del estudio
10. ¿Cómo esta constituido el método científico? R= Está constituido por un
conjunto de pasos bien establecidos que posibilitan dirigir el proceso de
investigación de forma óptima, de modo que permita alcanzar su
propósito, el conocimiento científico de manera eficiente
11. ¿Qué es el procedimiento en el método científico? R= Esta por un
conjunto de acciones que se ejecutan en cada una de esas etapas para
distintas operaciones en su integración que componen el método
12. ¿Cómo se clasifica el método científico?
a) Método histórico
b) Método lógico
c) Método de la observación científica
d) Método de la medición
e) Método experimental
f) Todas la anteriores
13. ¿Qué son los métodos teóricos? R= Es el que permite descubrir en el
objetivo las relaciones esenciales y las cualidades fundamentales
14. ¿Qué son los métodos empíricos? R= Su aporte al proceso de
investigación es resultado fundamentalmente de la experiencia este
método posibilita revelar las relaciones esenciales y las características
fundamentales
15. ¿Qué es el método experimental? R= Este método interviene sobre el
objeto de estudio modificando a este directa o indirectamente para crwar
las condiciones necesarias que permitan revelar sus características
fundamentales
16. ¿Cómo pueden surgir las ideas para una investigación metodológica?
a) Experiencias individuales
b) Materiales escritos
c) Piezas audiovisuales
d) Programas de radio o televisión
17. ¿Qué tipo de temas podemos encontrar al momento de establecer
nuestra idea inicial en una investigación metodológica? R= Temas ya
investigados, estructurados y formalizados sobre los cuales es posible
encontrar documentos escritos y que reportan resultados de
investigaciones anteriores a una posible respuesta
18. ¿Qué recomendaciones se pueden seguir para desarrollar ideas? R=
Examinar temas acotados e compartir ideas con amigos y otras
personas que sepan sobre el tema.
19. ¿Cómo se puede plantear un problema de investigación? R= El
problema se debe expresar una relación entre dos o más conceptos o
variables o al igual debe ir formulado con una pregunta
20. ¿Qué elementos contiene el planteamiento del problema?
a) Objetivos que persigue la investigación
b) Preguntas de investigación
c) Justificación
d) Todas las anteriores
21. ¿Qué requisitos debe cumplir la pregunta de investigación?
a) Conozcan las respuestas
b) Sean claras
c) Que impliquen medios éticos
22. ¿Qué es la justificación? R= Es una exposición de razones el para qué
del estudio o por que debe efectuarse
23. ¿Qué criterios se pueden utilizar para evaluar la importancia potencia de
una investigación metodológica?
a) Conveniencia
b) Relevancia social
c) Implicaciones practicas
d) Valor teórico
e) Utilidad metodológica
f) Todas la anteriores
24. ¿Cómo se establece la viabilidad de la investigación metodológica? R=
Se debe tomar en cuenta la disponibilidad de tiempo, recursos
financieros, humanos y materiales que determinan en última instancia
los alcances de la investigación
25. ¿Qué función tienen los objetivos dentro de la investigación
metodológica? R= Los objetivos buscan establecer si dicho tema puede
cumplirse o si va a tener la relevancia necesaria para cumplirse
26. ¿Qué requisitos se deben plantear para construir objetivos?
a) Ser realistas
b) Ser medibles
c) Ser importantes
27. ¿Cuál podría ser un formato básico para construir objetivos?
a) Verbo
b) Fenómeno
c) Subfenomeno
d) Para (finalidad del objetivo)
e) Todas las anteriores
28. ¿Qué es el objetivo general? R= Es la finalidad del por qué se empieza a
desarrollar un proyecto
29. ¿Qué atributos tiene el objetivo general?
a) Verbo
b) Fenómeno
c) Subfenomeno
d) Para (finalidad del objetivo)
f) Todas las anteriores
30. ¿Qué son los objetivos específicos? R= Corresponden a los pasos que
debemos seguir para alcanzar un objetivo general