DÍA ASIGNATURAS ACTIVIDADES O RECURSOS

-Elige un objeto, una parte del cuerpo humano,

un elemento de la naturaleza, un animal,
etcétera.
LUNES ESPAÑOL
-Escríbelo en una hoja blanca.
27/ABR.
-en la misma hoja definir en una tabla de doble
entrada sus características y cualidades.
-Inventa cinco problemas para las siguientes
MATEMÁTICAS operaciones:

57 X 97, 74 X 64, 234 – 109, 4578 + 3693,

56/284.

-Consulta en el diccionario la palabra

LA ENTIDAD “Patrimonio” y escribe en una hoja blanca su
definición, posteriormente con tus palabras lo
D.V. que comprendes acerca del patrimonio cultural
y el patrimonio natural de la entidad.

- Retomemos nuestro proyecto:

- En una hoja blanca da respuesta a las
siguientes preguntas:
¿Cuáles son los problemas ambientales en el
lugar donde viven?
C.N
¿Cuáles son las actividades del lugar donde
viven que afectan el ambiente?
¿Cuáles son las riquezas naturales de su
localidad?
¿Qué acciones se pueden llevar a cabo para
proteger las especies?

- Busca en tu diccionario o internet la

F.C Y E. definición de Justicia y escríbela en una ficha.
 -Observar la manera en que se debe redactar
MARTES ESPAÑOL una adivinanza, basarse en la propuesta del
libro de texto Pág. 144
28/ABR.
-Inventa una adivinanza en base a las
producciones elaboradas anteriormente.

-Resuelve el desafío número 59 “hacer

MATEMATICAS problemas”, tendrán que inventar nuevamente
problemas para cada operación.

-Realiza una lista con los elementos que se

LA ENTIDAD ubican dentro del patrimonio cultural y otra con
los que comprenden el patrimonio natural,
D.V. consultar con otras personas mayores y
demás fuentes.

C.N -Elabora en una hoja blanca el diseño del

proyecto incluyendo: los objetivos y las
acciones.

-Lee el texto de la página 77 ¿Qué es la

justicia? y escribir las ideas más importantes
F.C Y E. en hoja blanca.

-Realiza el ejercicio de la página 88.

-Escribe la adivinanza nuevamente y revisar la
MIÉRCOLE ortografía y la puntación del texto.
S
ESPAÑOL -Redacta la versión final de la adivinanza en
29/ABR una hoja blanca.

MATEMÁTICAS -En un espacio libre y dé pie realicen ciertos

giros como los siguientes: 1 giro a la derecha,
 ½ giro a la izquierda, ¾ de giro a la izquierda.

( video de evidencia realizando la actividad)·

-Resuelve el desafío número 60 “El robot” los

alumnos tendrán que describir y encontrar
trayectos a partir de giros.

LA ENTIDAD - Lee en el libro de texto sobre el patrimonio

cultural y natural de la entidad: su importancia
D.V. y conservación.

- Subraya lo más importante.

-Contesta los ejercicios de la página 86 y 87

F.C Y E. del libro de texto en hoja blanca.

-Elabora en una hoja blanca un dibujo que

ilustre la solución de la adivinanza.

JUEVES ESPAÑOL -Leer las adivinanzas a tus familiares y tratar

de encontrar las respuestas.
30/ABR.

-Realiza los movimientos propuestos en el

desafío número 61, “una coreografía” tendrán
que dar diversos giros y mover diferentes
MATEMÁTICAS partes del cuerpo.
-En una hoja blanca elabora un croquis de
cómo llegar a la escuela desde tu casa.
- Resuelve el desafío número 62 una vuelta
por México.

-Escribir en hoja blanca algunas

manifestaciones artísticas y culturales que
existan en la comunidad o municipio.
LA ENTIDAD - Elige alguno de los siguientes temas:
D.V. -Sitios históricos, arte y cultura, cocina, trajes
regionales y áreas naturales protegidas.

-Busca información en el libro de texto,

seleccionar lo más importante para escribirlo
en una hoja blanca.