Estructura y funciones del software educativo

Los programas didácticos o software educativos, cuando se aplican a la realidad educativa

realizan las funciones básicas propias de los medios didácticos en general y además, en
algunos casos, según la forma de uso que determina el profesor, pueden proporcionar
funcionalidades específicas. Este tiene funciones tales como:

● Informativa: La mayoría de los programas a través de sus actividades presentan unos

contenidos que proporcionan una información estructuradora de la realidad a los
estudiantes. Como todos los medios didácticos, estos materiales representan la realidad
y la ordenan.
● Instructiva: Orienta el aprendizaje de los estudiantes, facilitando el logro de los objetivos
educativos.
● Expresiva: Los estudiantes pueden expresar y comunicar a través de los computadores.
● Evaluadora: Es útil para el fin de registrar los progresos de estudios de los estudiantes y
ponerlos a prueba en sus conocimientos.
● Metalingüística: Los estudiantes pueden aprender el lenguaje propio de la informática.
● Investigadora: Ofrece a los estudiantes entornos en donde investigar.
● Innovadora: Los alumnos pueden crear y compartir sus ideas.
● Motivadora: Los alumnos se sienten motivados y entusiasmados por los temas.
● Lúdica: Proponen a través de un ambiente lúdico interactivo, el aprendizaje, obteniendo
el usuario puntaje por cada logro o desacierto. Crean una base de datos con los
puntajes para conformar un "cuadro de honor“.

Luis Abdiel Raga Rosas 4C