¿Puede un conocimiento nuevo cambiar las creencias o los valores establecidos?

La pregunta a explorar en esta exposición es: ¿Puede un conocimiento nuevo cambiar las creencias
o los valores establecidos? La exposición examina si los nuevos conocimientos pueden alterar
creencias y valores profundamente arraigados. A medida que adquirimos nuevos conocimientos,
nuestras creencias evolucionan, permitiendo que los nuevos entendimientos tengan un impacto. Los
conocimientos recientes que adquirimos pueden transformar nuestras percepciones previas, dándonos
la oportunidad de elegir cómo manejamos nuestros valores y creencias. Gestionarlos depende de la
influencia de los conocimientos establecidos en nuestro interior, que nos permiten adaptarnos y
realizar cambios.

Objeto 1: Vacuna covid 19

El primer objeto es la vacuna del covid 19, esta vacuna se originó gracias a la pandemia del covid 19,
esta vacuna nos puede dejar muy en claro como un conocimiento nuevo como fue el emplear una
nueva vacuna al mercado puede cambiar la concepción que se tenía del virus y de especulaciones
acerca de la vacuna, esto tiene como objetivo simbolizar un avance médico y científico, alterando las
creencias sobre la seguridad de las vacunas y su importancia para la salud pública.

En mi familia, se especulaba sobre la vacuna, alimentando teorías de conspiración como microchips

de rastreo, alteración genética o control poblacional. Al aplicarnos la vacuna, estas teorías se
desmoronaron, demostrando que la experiencia directa desmiente prejuicios.. Este ejemplo ilustra
cómo el conocimiento experimental puede cambiar creencias, fortaleciendo la confianza en la ciencia
y la investigación médica.

El uso de la vacuna ayuda a dar una respuesta a la pregunta de la exposición ya que nos permite tener
acceso a información diversa sobre la vacunación, lo cual permite tomar decisiones informadas. Esto
transforma perspectivas y creencias previas sobre la efectividad y seguridad de la vacuna. Lo que nos
permite reflexionar como antes de obtener conocimiento experimental que confirme lo contrario,
podemos confiar en la importancia de la investigación médica y la comunidad científica, cambiando
nuestra percepción hacia un enfoque más informado y confiable.

Objeto 2: Libro: ¿Por qué le pasan cosas malas a la gente buena?

Este libro publicado en 2012 brinda una variedad de testimonios en los cuales las personas retratan
como a pesar de tener la posibilidad de cosechar todo tipo de éxito y felicidad hay algo que no nos
deja ser completamente felices, me llamó la atención el libro ya que trata de responder preguntas tales
como: De qué manera se pueden sanar recuerdos dolorosos y superar carencias de afecto y porque se
nos escapa de las manos la felicidad que tanto anhelamos? El libro responde esto a través de
testimonios donde se evidencia un crecimiento personal del personaje.

Este libro resulta interesante para la exploración ya que se pueden desarrollar dos argumentos
principales, primeramente podemos analizar de qué manera el diablo no es causante de todo mal, es
evidente que las experiencias vividas por los protagonistas cuestionan y desmitifican esta concepción.
Frases como "el diablo no es el único responsable de nuestros males" sugieren que hay otras fuerzas o
factores que contribuyen a los retos y adversidades a los que nos enfrentamos. Esto puede llevar a la
conclusión de que la explicación simplista de culpar al Diablo no basta para comprender la
complejidad de la naturaleza humana y las circunstancias que influyen en nuestras vidas.

Para enriquecer la exposición se ejemplifica otro aspecto de esto y determina que la Iglesia no es la
única que debe hacerse cargo, ya que aborda la responsabilidad de la Iglesia católica y cuestiona la
idea de que esta institución deba ser la única guía moral y espiritual. A través de los testimonios
presentados, se revelan otras perspectivas y enfoques para entender la espiritualidad y afrontar los
retos morales. Esto se evidencia a través de frases como "¿y si Dios crea y el Diablo con su mismo
poder destruir lo creado?", que podría sugerir una crítica a la concepción de que la Iglesia católica
tiene el monopolio de la relación entre los individuos y lo divino.

Objeto 3: Un mapa zodiacal

Un mapa zodiacal es una representación gráfica de la posición de los planetas en el momento concreto
del nacimiento de una persona. El mapa zodiacal puede utilizarse como herramienta de introspección
para el autoconocimiento. La astrología sostiene que la posición de los astros en el momento del
nacimiento puede influir en la personalidad y el destino de una persona, pero también puede
interpretarse de forma más amplia como una herramienta simbólica para explorar aspectos más
profundos de la mente humana.

Este mapa zodiacal enriquece la exposición, ya que puede ofrecer una perspectiva para comprender
cómo ciertos conocimientos nuevos pueden resonar de forma diferente en cada persona. Una persona
puede identificar patrones de pensamiento, valores arraigados y pautas de comportamiento. Este es un
claro ejemplo de cómo un nuevo conocimiento puede cambiar nuestras creencias, ya que antes de este
"descubrimiento", mi escepticismo sobre este tipo de sucesos era muy alto. Sin embargo, al darme
cuenta de que podía tener un cierto nivel de verdad en mi vida cotidiana, cambió mi percepción al
respecto y, por tanto, mis creencias anteriores.

Esto facilita la reflexión sobre cómo las creencias y valores establecidos pueden verse influidos por
nuevos conocimientos. Al considerar las energías cósmicas representadas en su carta natal, una
persona puede abrirse a la posibilidad de que la evolución personal y la adaptación de las creencias
sean procesos dinámicos, influidos tanto por factores internos como externos.

A manera de conclusión algunos de los puntos más importantes a considerar en responder la pregunta
son los siguientes ya que que son los más significativos en lograr generar el cambio de creencias y
valores; primeramente el nuevo conocimiento lograra generar una reevaluación de creencias,
asimismo nuestros valores y creencias pueden ampliarse y adaptarse para abarcar un entendimiento
más completo y matizado, esto generará una adaptación a cambios sociales y culturales los cuales de
una manera u otra fomentarán la empatía y la comprensión de nosotros ante situaciones que puedan
generar un cambio de mentalidad en nosotros como actores de conocimiento.