Y Jesús crecía en sabiduría y en estatura, y en gracia para con Dios y los hombres.

Lucas 2:52

PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA - EVALUACIÓN

ÁREA ACADÉMICA
COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN
LENGUAJE COMUNICACIÓN Y
CULTURA

Material del alumno .

Comunicación y representación / Lenguaje Comunicación y cultura
 Padre·Mentor·Guía·Maestro .
Check List
1.PROYECTO Padre·Mentor·Guía·Maestro .
Área: Comunicación y representación / Lenguaje Comunicación y cultura

PERIODO DE RECIBIMIENTO DE LOS NIÑOS.

Devocional con los niños : Lectura-memorización-Himnos-orar por lo niños.

Distribuya la carpeta y/o portafolio del Estudiante

PERIODO DE PLANIFICACIÓN DE LOS NIÑOS.

Anuncia el tema del proyecto, contenido del proyecto, y las diferentes actividades.
( Revisar el check list de actividades de los niños)

PERIODO DE TRABAJO LIBRE DE LOS NIÑOS.

Programa de lectura Doman - Español Fase 1
Lección de escritura sin lágrimas Una hoja de trabajo por dia. Páginas: 18-19-20-21 - 22-23-24-25.

Presentacioón Montessori Asamblea Diaria

Presentación Montessori cartelones
Presentación Montessori tarjetas y objetos para emparejar
Presentación Montessori Tarjeta dados de Historias

PERIODO DE TRABAJO EN PEQUEÑOS GRUPOS Y/O COLECTIVAS

Estrategias didácticas: varias
Guia · observa y registra la Realización un medio de comunicación con material de reciclaje
Guia · observa y registra la Transmisión un mensaje por medio de las emociones. ( Dramatización - mimos)
Guia · observa y registra la Realización de un Dibujo libre para transmitir un mensaje.
Guia · observa y registra elaboración de cartel con las señales para indicar las normas del salón de clases.
Guia · acompaña y registra Explorar el ambiente escolar,comunidad, hogar para reconocer medios de comunicacion.

Haga que los niños continúen trabajando en sus evidencias no Terminadas.

Anime al Niño Hacer uso, repaso del material montessori ya presentado.

REGISTRO DE EVALUACIONES evaluación formativa:

Realizar observaciones de cada niño

Revisar pulcritud · orden · exactitud · completitud de la carpeta y/o portafolio.

Revisar orden de la carpeta: Actividades en su lugar-Separadores-evidencias-Exámenes.
Revisar exactitud: copiado -ortografía- correcciones completadas.
Revisar completitud: Notas - tareas - registro fotográfico - evidencias de aprendizaje.
Terminar cada día con una breve oración y bendición para los niños.

Y Jesús crecía en sabiduría y en estatura, y en gracia para con Dios y los hombres.
Lucas 2:52
Material del Mentor -Guía - Maestro .
al paso de los niños
Génesis 33:14
 Check List
1.PROYECTO Material del Alumno.
Alumno

Comunicación y representación / Lenguaje Comunicación y cultura

Devocional Diario.

Memorización del libro De Proverbios. Capítulo 1

Aprendizaje de Himnos y/o Coritos. Himnos del 1 al 8

Revisar propósitos de Oración.

lectura Doman Fase 1. Todos los días Del día 1 al día 14

Lección de escritura sin lágrimas Una hoja de trabajo por dia.
Páginas: 18-19-20-21 - 22-23-24-25.
Asamblea

utiliza los cartelones con las imágenes de los medios de comunicación.

Utiliza las tarjetas para emparejar con imágenes de los medios de comunicación.

Utiliza las tarjetas de Historia como medio de comunicación: La historia de Carlitos.

Realiza con cartón y material de reciclaje un medio de comunicación computador, celular, radio...

Transmite un mensaje por medio de las emociones. ( Dramatización - mimos)

Realiza un Dibujo para transmitir un mensaje

Recorta - pega y realiza cartel con las señales que se usan para indicar las normas
del salón de clases y/o espacio de estudio .transmite mensaje a sus compañeros.
Explora el ambiente escolar, de su comunidad, como de su hogar para reconocer las diferentes formas de
comunicación en su entorno. Hace registro fotográfico. o dibujo.

Revisar pulcritud de la carpeta: Márgenes - Caligrafía - Etiquetas

Revisar orden de la carpeta: Actividades en su lugar-Separadores-evidencias-Exámenes.

Revisar exactitud: copiado -ortografía- correcciones completadas.

Revisar completitud: Notas - tareas - registro fotográfico.

Y Jesús crecía en sabiduría y en estatura, y en gracia para con Dios y los hombres.
Lucas 2:52
Material del Alumno
 Check List
PROYECTO 1 EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Niño

Área: Comunicación y representación / Lenguaje Comunicación y cultura

Evidencia de aprendizaje: Video Memorización del libro De Proverbios. Capítulo 1

1 versículo por semana.

Evidencia de Aprendizaje de Himnos y/o Coritos: Video y/o audio: Himnos del 1 al 8
4 Himnos por semana

Evidencia de aprendizaje: Video y/o audio: lectura Doman Fase 1.

Del día 1 al día 14

Evidencia de aprendizaje: Pdf y/o imágenes: de Hojas de trabajo Lección de escritura sin lágrimas Una hoja de
trabajo por dia. Páginas: 18-19-20-21 · 22-23-24-25.

Evidencia de aprendizaje: Video: Realiza una exposición de los medios de comunicación utilizando alguna
estrategia didáctica de presentacion montessori. cartelones - imagenes para emparejar - tarjetas de Historia

Evidencia de aprendizaje: Registro fotográfico: Realiza con cartón y material de reciclaje

un medio de comunicación computador, celular, radio...
Evidencia de aprendizaje: Video: Transmite un mensaje por medio de las emociones.
( Dramatización - mimos)

Evidencia de aprendizaje: Registro fotográfico: Realiza un Dibujo para transmitir un mensaje

Evidencia de aprendizaje: cartel con las señales que se usan para indicar las normas del salón de clases
y/o espacio de estudio

Evidencia de aprendizaje registro fotográfico. o dibujo de las diferentes formas de comunicación en su

entorno

Revisar pulcritud de la carpeta: Márgenes - Caligrafía - Etiquetas

Revisar orden de la carpeta: Actividades en su lugar-Separadores-evidencias-Exámenes.

Revisar exactitud: copiado -ortografía- correcciones completadas.

Revisar completitud: Notas - tareas - registro fotográfico.

Y Jesús crecía en sabiduría y en estatura, y en gracia para con Dios y los hombres.
Lucas 2:52
al paso de los niños Material del niño .
Génesis 33:14