UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Metodología de la Investigación II

Tema:
TAREA # 6

Facilitador:
Maria Luisa De la Cruz

Participante:

Matricula:

Fecha:

25 de octubre del 2021,

Cuidad de Nagua, Provincia María Trinidad Sánchez

República Dominicana
INTRODUCCION

La investigación es un instrumento muy importante ya que nos ayuda a resolver

nuestros problemas, facilita nuestro trabajo nos ahorra tiempo y logra que
nuestra vida sea más cómoda y segura, la investigación nos impulsa a la
mejora y a nuestro desarrollo.
La investigación es un instrumento muy importante ya que nos ayuda a resolver
nuestros problemas, facilita nuestro trabajo nos ahorra tiempo y logra que
nuestra vida sea más cómoda y segura, la investigación nos impulsa a la
mejora y a nuestro desarrollo.
La investigación es un instrumento muy importante ya que nos ayuda a resolver
nuestros problemas, facilita nuestro trabajo nos ahorra tiempo y logra que
nuestra vida sea más cómoda y segura, la investigación nos impulsa a la
mejora y a nuestro desarrollo.
La investigación es un instrumento muy importante ya que nos ayuda a resolver
nuestros problemas, facilita nuestro trabajo nos ahorra tiempo y logra que
nuestra vida sea más cómoda y segura, la investigación nos impulsa a la
mejora y a nuestro desarrollo.
La investigación es un instrumento muy importante ya que nos ayuda a resolver
nuestros problemas, facilita nuestro trabajo nos ahorra tiempo y logra que
nuestra vida sea más cómoda y segura, la investigación nos impulsa a la
mejora y a nuestro desarrollo.
La investigación es un instrumento muy importante ya que nos ayuda a resolver
nuestros problemas, facilita nuestro trabajo nos ahorra tiempo y logra que
nuestra vida sea más cómoda y segura, la investigación nos impulsa a la
mejora y a nuestro desarrollo.
La investigación es un instrumento muy importante ya que nos ayuda a resolver
nuestros problemas, facilita nuestro trabajo nos ahorra tiempo y logra que
nuestra vida sea más cómoda y segura, la investigación nos impulsa a la
mejora y a nuestro desarrollo.
La investigación es un instrumento muy importante ya que nos ayuda a resolver
nuestros problemas, facilita nuestro trabajo nos ahorra tiempo y logra que
nuestra vida sea más cómoda y segura, la investigación nos impulsa a la
mejora y a nuestro desarrollo.
La investigación es un instrumento muy importante ya que nos ayuda a resolver
nuestros problemas, facilita nuestro trabajo nos ahorra tiempo y logra que
nuestra vida sea más cómoda y segura, la investigación nos impulsa a la
mejora y a nuestro desarrollo.
La investigación es un instrumento muy importante ya que nos ayuda a resolver
nuestros problemas, facilita nuestro trabajo nos ahorra tiempo y logra que
nuestra vida sea más cómoda y segura, la investigación nos impulsa a la
mejora y a nuestro desarrollo.
La investigación es un instrumento muy importante ya que nos ayuda a resolver
nuestros problemas, facilita nuestro trabajo nos ahorra tiempo y logra que
nuestra vida sea más cómoda y segura, la investigación nos impulsa a la
mejora y a nuestro desarrollo.
En el presente trabajo abordaremos Investigue tres artículos científicos en Google
Académico e identificaremos tres estudios cuantitativos con el tema del COVID-19
y luego se extraerá una Hipótesis y responderá cómo está redactada y si es
comprensible. Luego se elaborarán tres ejemplos de hipótesis de investigación
para el tema seleccionado de su área de estudio e identificaremos las variables de
las respectivas hipótesis con sus definiciones.

Estos tópicos tratados en este trabajo servirán para seguir estructurando el trabajo
final de la asignatura.

La investigación es un
instrumento muy importante
ya que nos ayuda a resolver
nuestros problemas, facilita
nuestro trabajo nos ahorra
tiempo y logra que
nuestra vida sea más cómoda
y segura, la investigación nos
impulsa a la
mejora y a nuestro desarrollo.
La investigación es un
instrumento muy importante
ya que nos ayuda a resolver
nuestros problemas, facilita
nuestro trabajo nos ahorra
tiempo y logra que
nuestra vida sea más cómoda
y segura, la investigación nos
impulsa a la
mejora y a nuestro desarrollo.
Investigue tres artículos científicos en Google Académico e identifica tres
estudios cuantitativos con el tema del COVID-19. Luego realice lo siguiente:

1.a. Extraer una Hipótesis y responder a:

1.b.¿Cómo está redactada? ¿Es comprensible?

La pandemia por COVID-19 ha supuesto el confinamiento de aproximadamente un

tercio de la población mundial, provocando un cambio drástico en las actividades
de la vida diaria con enorme impacto sanitario, económico y social.

El objetivo de este trabajo es presentar las variaciones epidemiológicas en la

producción de fracturas en el período de confinamiento obligatorio en nuestra
población de referencia.

Estudio analítico retrospectivo comparativo de dos grupos de pacientes: Grupo A:

personas ingresadas antes del estado de alarma que obligó al confinamiento en el
período del 13 enero al 13 de marzo vs. Grupo B: individuos atendidos durante los
dos meses de confinamiento, hasta que comenzó la desescalada, período del 13
marzo al 13 mayo. Se registraron variables epidemiológicas, incluyendo edad,
antecedentes personales, tipo de fractura, mecanismo de lesión, porcentaje de
ambulatorización y estancia hospitalaria.

Se incluyeron un total de 190 pacientes. En el período de pre-confinamiento 112 y

en el confinamiento 78 (disminución del 30%). La edad media (p = 0,007) y las
caídas en domicilio (p<0,001) fueron mayores en este último grupo. La estancia
hospitalaria postoperatoria (p = 0,006) y global (p < 0,001) resultaron
significativamente menores en el mismo grupo. No se encontraron diferencias en
la localización anatómica de la lesión, el sexo, las comorbilidades, el mecanismo
de lesión, la tasa de ambulatorización ni el éxitus.

Con base en los resultados de nuestro estudio, el período de confinamiento

forzoso por la pandemia de COVID-19 ha producido una drástica disminución del
número total de fracturas ingresadas en el servicio de traumatología de un hospital
de tercer nivel. Por otro lado, las fracturas osteoporóticas de cadera que
requirieron tratamiento quirúrgico no variaron en número y se ha constatado un
decremento de la estancia media postoperatoria y global.

1. HIPOTESIS: La pandemia covid-19 produjo una drástica disminución del

número de fracturas de pacientes durante el confinamiento.

2. ¿Es comprensible? como está redactada?

Sí, es entendible.

El 19 marzo de 2020 se decretó el aislamiento social preventivo y obligatorio en

Argentina como respuesta a la pandemia por el virus SARS-CoV-2 y la
enfermedad que causa, COVID-19.

Explorar las experiencias de los adultos mayores con relación al cuidado de su

salud durante el confinamiento por COVID-19, los problemas en la accesibilidad al
sistema de salud y las adaptaciones emergentes.
Investigación con abordaje cualitativo. Los participantes fueron adultos mayores
de 60 años. Mediante un muestreo en bola de nieve, el equipo investigador
contactó telefónicamente a los participantes donde se realizó una entrevista
semiestructurada. Se trianguló el análisis de los hallazgos entre los investigadores
con distinta formación académica. Se realizaron mapas conceptuales a través de
los cuales se eligieron los ejes temáticos a abordar.

Se entrevistaron a 39 participantes de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y

Gran Buenos Aires en el período de abril y julio del año 2020. Los principales
temas emergentes fueron: acceso a consultas programadas habituales, acceso a
la medicación crónica, consultas agudas y emergentes, y el rol de las tecnologías
de información y comunicación. La accesibilidad al sistema de salud se vio
comprometida por la disminución de oferta de consultas presenciales, afectando
los controles de salud, el diagnóstico y tratamiento de enfermedades. Sin
embargo, los participantes intentaron mantener al día sus inmunizaciones. Las
tecnologías de la información y comunicación permitieron la emisión de recetas
virtuales y las teleconsultas. Si bien esto representó una solución para muchos
adultos mayores, también generó un problema para otros que no tenían acceso o
no sabían utilizarlas.

La pandemia afectó la accesibilidad al sistema de salud, principalmente a

expensas de un menor acceso a consultas de modalidad presencial. Las
necesidades emergentes forzaron la aparición de nuevas estrategias de atención,
como las tecnologías de información y comunicación. Esto, si bien significó una
solución, también generó nuevos excluidos debido a la brecha tecnológica
preexistente.
 1. Hipótesis: La pandemia afectó la accesibilidad al sistema de salud,
principalmente a expensas de un menor acceso a consultas de modalidad
presencial durante el toque de queda.

2. ¿Es comprensible? como está redactada?

Sí, es entendible.

Elabora tres ejemplos de hipótesis de investigación para el tema

seleccionado de su área de estudio e identifique las variables de las
respectivas hipótesis con sus definiciones (Conceptual y Operacional).

La hipótesis de que hubo un animal intermedio fue considerada una vía de

transmisión entre probable y muy probable. Se menciona la interacción entre
granjas y lugares donde hay cercanía entre especies silvestres y especies
domésticas para consumo.

Pero los expertos dicen que se necesita aumentar el conocimiento sobre esa
posibilidad y sugieren que se hagan estudios sobre la cadena de comercialización
de los animales en la región del Sudeste asiático.

Es decir, ampliaron la perspectiva a considerar no solo a China, sino sus contactos

comerciales con países cercanos. Además, recomendaron tener en cuenta la
perspectiva “Una salud”, que implica conceptos de la salud humana combinada
con la salud animal.

HIPOTESIS: El coronavirus se introdujo a través de un huésped intermedio

Variable: cualitativa.
Para los expertos de la misión de la OMS, “la introducción a través de un incidente
de laboratorio se consideró una vía extremadamente improbable”, pero no la
descartan. Aclaran que no están hablando de que haya científicos que hayan
producido un virus intencionalmente.

Lo que explicaron es que existe la posibilidad mínima de escape de bioseguridad

de virus con los que trabajaba una institución científica en China.

Una cepa del coronavirus que luego se detectó en enero del año pasado había
sido secuenciada en el Instituto de Virología de Wuhan, en China.

Recomendaron que para saber mejor sobre esta posibilidad hay que hacer “una
revisión administrativa e interna periódica de los laboratorios de bioseguridad de
alto nivel en todo el mundo”. También aconsejaron un seguimiento de nueva
evidencia de potenciales escapes.

HIPOTESIS: El coronavirus se habría escapado de un laboratorio: es la hipótesis

menos probable

La primera hipótesis es que el coronavirus se haya transmitido directamente al ser

humano. “La propagación zoonótica directa se considera una vía de posible a
probable”, consideraron. Afirmaron que la mayoría de las enfermedades
emergentes se originan de reservorios de animales y que hay evidencia más
fuerte sobre esa hipótesis.
Como ejemplo, se mencionó el coronavirus que provocó la epidemia de 2003 que
tuvo un origen en murciélagos. Reconoce que el pangolín podría ser reservorio del
coronavirus que se detectó el año pasado, pero también menciona que el visón
puede contenerlo.

Pero también admiten que aún no hay pruebas que demuestren la transmisión
desde los murciélagos a otros animales que estaban en los mercados de China.

Por esto, señalan que se necesitará hacer estudios que rastreen el origen de los
animales que se vendían en los mercados de ese país y a su vez en las naciones
donde provenían.

HIPOTESIS: Una propagación zoonótica directa al ser humano

CONCLUSION

Al concluir este trabajo puedo decir que la hipótesis es aquella que se basa
en una presunción de algo de lo investigado, o puede la posibilidad de que algo se
descubra o se crea de ése fenómeno o cosa; al final son frases o
enunciados que tratan sobre lo que se está investigando, no son verdaderas y al
final pueden o no comprobar los hechos investigados

Concluyo con la satisfacción del dominio necesario del tema en cuestión.

BIBLIOGRAFIA

 Capítulo IV del libro básico:

http://trimestral.uapa.edu.do/mod/url/view.php?id=261773