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EL CONCEPTO.
Es la representación mental del objeto, es decir, es el nombre que le damos a las cosas. Detrás de
cada concepto, están sus características esenciales. El concepto no afirma ni niega nada acerca del
objeto, por lo que no puede ser ni verdadero ni falso; pero sí nos permite distinguir a un objeto de
otro. Existen conceptos que se refieren a seres concretos, por ejemplo: silla, mesa, montaña, árbol,
etc. Pero también existen conceptos que se refieren a seres abstractos: justicia, paz, bondad, entre
otros.
El concepto al ser una representación mental, es un producto intramental por lo que es necesario
expresarlo, es decir, transmitirlo ya sea por el lenguaje oral o escrito. Cuando esto no sucede se
convierte en un término.
• Es de plástico.
• Es alargada.
• Es redonda.
• Tiene punta.
• Es un útil escolar.
• Sirve para escribir.
• Tiene tinta, que puede ser: negra, azul, roja, etc.
De estas características, la séptima es la que la distingue del lápiz. Por lo que esta se convierte en su
característica esencial. Una característica esencial es aquella que hace ser al objeto lo que es, es
decir, lo distingue de los demás objetos.
LA EXTENSIÓN.
Se refiere al número de individuos a los cuales se les aplica el concepto, por ejemplo: cuando
discutimos quién es el mejor jugador de fútbol de México y podemos mencionar diversos jugadores
o futbolistas mexicanos.
RELACIÓN ENTRE COMPRENSIÓN Y EXTENSIÓN.
Es inversa:
A medida que vamos aumentando las características esenciales de los conceptos, va disminuyendo
su extensión. Por ejemplo:
LA DEFINICIÓN.
Es una operación conceptuadora que nos va a permitir precisar un concepto, sus características
esenciales y evitar las ambigüedades. La definición se aplica únicamente a los términos (símbolos)
ya que los objetos no pueden ser definidos, pues estos pueden ser utilizados, manipulados,
transformados, etc. Pero no definidos.
• Definición etimológica.
• Definición por sinónimos.
• Definición operativa.
• Definición por género y diferencia específica.