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ACTIVIDAD PRÁCTICA FUNCIONES – MATEMÁTICA CUARTO AÑO

Actividad 1:
Determina cuál de las siguientes relaciones son funciones. Justificar la respuesta.

Actividad 2:
Determina cuál de las siguientes relaciones son funciones aplicando el método gráfico.

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ACTIVIDAD PRÁCTICA FUNCIONES – MATEMÁTICA CUARTO AÑO

ACTIVIDAD 3: Dados los siguientes gráficos determinar: dominio, imagen, ceros o raíces, ordenada al origen,
indicar cuales son funciones continuas o discontinuas, conjunto de crecimiento y decrecimiento, intervalo
donde la función se mantiene constante, conjunto de positividad y de negatividad

ACTIVIDAD 4: Determinar el dominio en forma analítica de cada función.

√𝑥 − 3
𝑎) 𝑓(𝑥) = 𝑏) 𝑔(𝑥) = 4𝑥 + 2 𝑐) ℎ(𝑥) = 2𝑥 2 + 3 𝑑) 𝑘(𝑥) = 𝑥 3 𝑒) 𝑙(𝑥) = √𝑥 + 1
√𝑥 + 4

𝑓) 𝑚(𝑥) = √2𝑥 + 1

𝑘)𝑦 = log 𝑥 2 𝑙) 𝑦 = log(𝑥 2 − 5𝑥 + 6) 𝑙𝑙) 𝑦 = log √𝑥 2 − 9

𝑥−4 √𝑥 − 1
𝑚) 𝑓(𝑥) = 𝑙𝑛 ( ) 𝑛) 𝑔(𝑥) = √𝑥 2 + 5𝑥 + 6 ñ) 𝑠(𝑥) = 𝑜) ℎ(𝑥) = 2𝑥−1 + 2
5 − 2𝑥 𝑥2 − 4

𝑥+2
𝑥−1 √𝑥 1 𝑥−1
𝑝) 𝑔(𝑥) = −3 − 1 𝑞) ℎ(𝑥) = 𝑒 𝑥 𝑟) 𝑑(𝑥) = 2 𝑥−1 𝑠) ℎ(𝑥) = ( )
2

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ACTIVIDAD PRÁCTICA FUNCIONES – MATEMÁTICA CUARTO AÑO

ACTIVIDAD 5: Relacionar cada dominio con su función correspondiente.

ACTIVIDAD 6: Determinar en forma analítica la simetría de las siguientes funciones.

ACTIVIDAD 6: Dados los siguientes gráficos determinar si son pares, impares o sin paridad par e impar.

ACTIVIDAD 7: Determinar de las siguientes funciones: dominio, asíntotas verticales, horizontales y oblicuas

ℎ(𝑥) = 3𝑥 − 1

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ACTIVIDAD PRÁCTICA FUNCIONES – MATEMÁTICA CUARTO AÑO

ACTIVIDAD 8: Decide qué grafica corresponde a cada función. Luego determinar dominio, imagen, asíntotas, corte
con los ejes coordenados, conjunto de positividad y negatividad, conjunto de crecimiento y decrecimiento

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