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TALLER DE ETICA N 1 OCTAVO GRADO

PRIMER PERIODO

DOCENTE: ORLANDO GARCIA ASIGNATURA: ETICA Y VALORES

ESTUDIANTE:_____________________________________GRADO_____________

TEMA: MANTENGO EL EQUILIBRIO EN MIS RELACIONES

El equilibrio como base de nuestras relaciones

Uno de los símbolos más utilizado para la humanidad para representar el equilibrio y la
justicia es una balanza, esta permite establecer equilibrio por eso se usa para saber el peso y
el precio de una cosa en el comercio para ello necesitamos un patrón de medidas

En la sociedad, se usa una balanza imaginaria que permite mantener el equilibrio social que
consiste en actuar con justicia, en reconocer que todos tenemos los mismos derechos, en no
tomar más de lo debido.

1 Cuando te relacionas con los demás ¿siempre tratas de buscar ventajas para ti?
¿Por qué?

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2 Al repartir los trabajos en clase ¿siempre buscas lo más fácil y cómodo? ¿Porque?

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3. En casa ¿cómo comparten las tareas del hogar?

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4 .Escribe como se mantiene el equilibrio en las siguientes actividades

Familia __________________________________________________________________

Colegio __________________________________________________________________

Comunidad _______________________________________________________________
El equilibrio como justo medio

Desde la antigüedad Aristóteles enseño que el “justo medio” consiste en actuar de manera
equilibrada pues los extremos son viciosos es decir no exagerar nuestros comportamientos
y nuestras relaciones con las demás personas.

5 Escribe un ejemplo de equilibrio para cada situación.

---Convivencia democrática
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---Relaciones interpersonales
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---Salón de clase
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---Laboral
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6. Escriba falso o verdadero según corresponda a los conceptos sobre las acciones de
equilibrio y justicia.

( ) Abusar de la generosidad de los demás

( ) El respeto por la dignidad humana y sus derechos

( ) Inequidad en clases sociales

( ) La superación de la violencia por el camino del dialogo

( ) En nuestro país hay equilibrio económico

( ) El desplazamiento forzado por grupos delincuenciales

( ) Mejor sueldo para los hombres que a las mujeres

( ) La vida de los animales es igual a la de los humanos

( ) En Colombia no hay desigualdad en educación

7 Escribe 4 ejemplos donde se debe tener equilibrio ciudadano.

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8 Lee la siguiente reflexión y escribe tu mensaje: “El valor del equilibrio nos lleva a
convivir mejor con las demás personas.”

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9 Lee en caso la historia de la cenicienta y por medio de un dibujo representar dos
episodios donde no hubo equilibrio ni justicia

10 Marque con una X las acciones de equilibrio en tu hogar.

____ Igualdad para todos

____ Mis hermanos escogen las tareas más fácil para ellos

____ Siempre me envían por todos los mandados

____ Si mi padre da una orden mi madre lo desautoriza

____ Siempre que hacen compras son para todos

11 Explica el sentido que tiene para ti el valor del equilibrio.

12 Plantea formas de superar el desequilibrio que persiste entre:

Hombres Mujeres

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Sueldo Salud

_______________________________ ________________________________

Educación Viviendo

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13 De las siguientes situaciones de injusticia social y desequilibrio escoge dos que existan
en Colombia y realiza un dibujo,

Pobreza Desplazamiento Grupos al margen de la ley Políticos Corruptos


En ciertas regiones de nuestro país, algunas personas han asumido un poder que no les
corresponde, se han aprovechado de otras las han expropiado de sus tierras y las han puesto
a trabajar para ellos, obligándolas a desplazarse hacia otras ciudades por la violencia o por
falta de recursos.

14 Escribe con tus palabras cuál sería la solución a este problema?

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15 Realiza la siguiente sopa de letras relacionada con el equilibrio y la justicia.

NOTA: Favor realizar el taller según tus herramientas de trabajo enviar al correo
louis_281@hotmail.com Según fecha de compromiso.
TALLER DE RELIGION N 1 OCTAVO GRADO

PRIMER PERIODO

DOCENTE: ORLANDO GARCIA ASIGNATURA: RELIGIÓN

ESTUDIANTE:______________________________________GRADO______________

TEMA: QUE ES UNA COMUNIDAD

COMUNIDAD

Grupo social del que forma Conjunto de personas que


parte una persona viven juntas bajo ciertas
reglas o que tienen mismos
intereses

La comunidad es el espacio para compartir crecer y construirse como el ser humano en


relación; es el fruto de tejido social en el que se cruzan la justicia social con el respeto y la
promoción de derechos humanos; la reconciliación, la confianza, el trabajo en equipo, entre
otros.

La vida cristiana se da en comunidad al interior de las familias, en las parroquias, en las


comunidad de vida consagrada, las personas que asumen en comunidad viven en el
encuentro con los hermanos en comunidad viven en el encuentro con los hermanos, el
amor de cristo en la fraternidad y la solidaridad.

1. Defina con tus palabras que es para ti vivir en comunidad.

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2. Escribe cuatro valores que se experimentan en la comunidad de cristo.

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3. Marca con una x los valores para vivir en comunidad

___ Desigualdad ___ Solidaridad

___ Amor ___ Envidia

___ Tolerancia ___ Reconciliación

___ Perdón ___ Injusticia

4. Escribe un valor que caracterice a cada persona en el ámbito familiar

Hijos

Papá FAMILIA Mamá

Abuelos

5. Explica que significa que tu familia sea una comunidad teniendo como principio lo
que es “Unidad en la diferencia”

6. Escribe F o V según corresponda

( ) Para vivir en comunidad es necesario reconocerse así mismo

( ) La vida en comunidad exige ideales comunes

( ) En una comunidad cada quien busca su propio beneficio

( ) Hay que compartir con los demás que nos sobra

( ) Compartir con los humanos implica despojarse de muchas cosas personales

( ) Sientes que con las dificultades de la pandemia recibiste apoyo comunitario

7. Haz una lista sobre como vives en comunidad en cada caso.


Fortalezas Debilidad

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____________________________ _________________________

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8. Escribe al frente como has vivido los valores que conforman una comunidad

Familiar _______________________________________________________________

Escolar ________________________________________________________________

Ciudadana _____________________________________________________________

9. A partir de todo lo que hemos tratado en este tema crea dos frases y elabora con
ellas un grafiti en el cuadro.

10. Lee la reflexión y escribe tu mensaje “El que no sirve para servir, no sirve para
vivir”

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11. Por medio de un dibujo representa tu comunidad educativa y religiosa

12. Como participas en las organizaciones sociales de tu comunidad

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13. Escribe tres razones necesarias para vivir en tu comunidad


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14. Identifica tres problemas de tu barrio

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15. Realiza la siguiente sopa de letras sobre los valores que experimentamos al vivir

en comunidad.

NOTA: Realizar el taller según tus herramientas de trabajo enviar al correo


louis_281@hotmail.com Según fecha de compromiso.

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