LI.

E P “NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES”

EVALUACIÓN DE PERSONAL SOCIAL

NOMBRES Y APELLIDOS________________________________________________________________
PROF. MERCEDES C. FARFÁN ALCOCER GRADO: 3° SECCIÓN________ FECHA:
COMPETENCIA DESEMPEÑO

CONSTRUYE SU IDENTIDAD  Describe aquellas características personales, cualidades, habilidades y logros que hacen que se sienta orgulloso de sí
mismo; se reconoce como una persona valiosa con características únicas.

1. Escribo mis características físicas:

Cabello

Contextura

Color de piel

Color de ojos

Otros

¿A quién me
parezco?

2. Completa el cuadro con las características que me hacen valioso.

Cualidades Habilidades Mis gustos o preferencias

3. Completo las expresiones:

a. Al nacer recibimos dos documentos importantes _______________________ y

_________________________

b. Todas las personas tenemos __________________________ que nos distinguen

de los demás.

c. La institución que otorga el DNI es la _____________________________

d. A pesar de ser diferentes todas las personas somos ____________________ e

importantes.
4. Responde:

a. ¿Por qué es importante conocer tu historia personal?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

b. ¿Qué son las metas?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

c. ¿Quiénes son los conformistas?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

d. ¿Qué se necesita para lograr nuestras metas?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

5. Escribe el momento que hayas disfrutado:

En familia: _____________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

En el colegio: ___________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

6. Escribe una frase o lema que motive a tus compañeros(as) a cumplir sus metas
 COMPETENCIA DESEMPEÑO

PARTICIPA DEMOCRATICAMENTE EN  Participa en la elaboración de acuerdos y normas de convivencia en el aula, teniendo en cuenta los deberes
LA BUSQUEDA DEL BIEN COMUN. y derechos del niño, y escucha las propuestas de sus compañeros; explica la importancia de la
participación de todos en dicha elaboración.

1. Menciona tres acuerdos de convivencia que practicarás en tus clases

presenciales.
_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2. Menciona tres acuerdos de convivencia que practicarás en tus clases virtuales.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

3. Colorea de verde las casillas que favorezcan la armonía en el aula de rojo las
que no favorecen.

 Converso muestras mis compañeros participa………………

 Espero mi turno para hablar……………………………………………..

 Copiarme durante la evaluación………………………………………..

 Pido permiso para coger un material……………………………….

 Juego cuando se trabaja en grupo…………………………………..

 Respeto la opinión de mi compañero………………………………..

4. Completa el organizador con las expresiones del recuadro.

autoridades – profesores y alumnos – respetarlas - vivir en armonía

Son necesario para _____________________ Comprometiéndose a

_____________________
Las normas de
convivencia.
_____________________

Las establece
_____________________
_____________________

5. ¿Cómo debe ser un buen compañero? ________________________________

_____________________________________________________________