Identificar y describir los aspectos

neuropsicológicos de las funciones alteradas.

Funciones alteradas:

 Atención selectiva, Memoria, Funciones

ejecutivas.

Se observa afectación de los procesos de atención

selectiva, mediante la prueba se logra identificar que
la paciente comete errores relacionado con el análisis
insuficiente de los detalles y la selección de los
estímulos relevantes, dificultades en el rastreo visual
del procesamiento de la información auditivo verbal
para codificación y evocación, lo que afecta la
memoria de trabajo y procesos de aprendizaje. De
igual manera se identifica dificultades en el desarrollo
de funciones ejecutivas, relacionadas con inhibición de
respuestas ante interferencias, dificultades en el
manejo de la lateralidad, temporalidad y la
espacialidad.

Describir las problemáticas del Caso y cuáles son

la sintomatología que presenta la paciente.
 Inicialmente se observa que la niña presenta

problemas de Memoria y de consolidación del

aprendizaje, problemas de atención selectiva,
del procesamiento de la información auditivo
verbal para codificación y evocación.
 Afectaciones de la memoria de trabajo y los
procesos de aprendizaje
 Dificultades de atención y concentración, lo

que lleva a que la niña presente dificultades

emocionales, que le generen baja autoestima,
que su motivación sea baja y no permita que
realice sus tareas con eficacia, presenta déficit
en el ordenamiento temporal.
 Se observa impulsividad en la expresión del

lenguaje, ya que le cuesta conservar el ritmo y

turno en la secuencia conversacional.