Tarea para ASISE02

Actividad 1. Siguiendo las recomendaciones 2010 de la American Health

Association (AHA), sobre el soporte vital básico durante la parada
cardiorrespiratoria.

Realiza las siguientes cuestiones:

a) Desarrolla los algoritmos para adultos y pediátrico de la AHA, utilizando

imágenes (fotografías) en los que tú mismo/misma intervengas desarrollando las
siguientes actuaciones:

Algoritmo de soporte Vital Básico Adultos

Inconsciente con respiración anormal o ausente

Llamar a 112

Dar 30 compresiones torácicas

Dar 2 ventilaciones de rescate

Continuar RCP 30:2

En cuanto llegue el DESA, encenderlo y seguir sus

instrucciones
Masaje cardíaco a un adulto.

Entrelazar los dedos

de las manos

Manos
en el
centro
del
pecho

Maniobra frente mentón a un adulto.

Esta maniobra hiperextiende el cuello al desplazar la frente hacia atrás y la mandíbula
hacia arriba y hacia adelante. Ambos gestos evitan que la lengua obstruya la vi área
en inconscientes.

Los dedos que empujan el mentón nunca deben colocarse sobre las partes blandas
del cuello.

Nunca se debe realizar la frente-mentón si la víctima es traumática.

Algoritmo de Soporte Vital básico en Pediatría

¿Inconsciente?

Abrir vía aérea

Ausencia o respiración anormal(Ineficaz)

Ausencia o respiración anormal

Ventilaciones de rescate

En ausencia de signos evidentes

de vida

15 compresiones torácicas

2 ventilaciones: posteriormente alternar 15

compresiones 2 ventilaciones
Masaje cardíaco en un lactante.

Punto de masaje cardiaco en lactantes.

La referencia siempre es la línea

intermamilar

Técnica de los dos Técnica de los dos

pulgares, si hay dos TES dedos, si solo hay un
TES
Maniobra frente mentón a un lactante.

En el mentón solo se coloca el dedo

indice

En bebés la apertura de vía aérea se hace con una extensión moderada (no
hiperextensión) logrando lo que se denomina posición de olfateó

b) Desarrolla el algoritmo de OVACE en lactantes conscientes según la AHA,

utilizando imágenes (fotografías) en los que tú mismo/misma realices la
simulación de las actuaciones necesarias para liberar la vía aérea.

En bebés las obstrucciones de la vía aérea son relativamente frecuentes por el gesto de
llevarse todo a la boca por eso la prevención es esencial para evitar la PCR asfíctica.

Algoritmo de actuación

1º Valorar la severidad de OVACE completa o incompleta

2º Si la OVACE es incompleta: la tos es efectiva

• Anima a toser
• Continúa valorando el deterioro a tos inefectiva o hasta que se desobstruya

3º si la o base es completa: la tos es inefectiva

Si la víctima está consciente:
- Dar 5 golpes interescapulares:

• Colocar al bebé sobre nuestro antebrazo derecho, con la cabeza más inclinada
que el resto del cuerpo
• La Palma de nuestra mano debe quedar sobre su pecho
• Con nuestros dedos 1 y dos inmovilizamos el mentón para evitar lastimar su
cuello
• Con la mano izquierda se dan 5 golpes entre los omóplatos enérgicamente.
- Dar 5 compresiones torácicas:

• colocar al bebé boca arriba sobre nuestro antebrazo izquierdo, con la cabeza
más inclinada que el cuerpo
• hola sujetamos bien su cabeza y buscamos el punto de compresión en el centro
del esternón coma y justo debajo de la línea imaginaria intermaxilar
• con los dedos 2 y 3 presionamos hacia adentro y hacia arriba

Sí está inconsciente:
Abrir la vía aérea
Darle 5 respiraciones de rescate
Iniciar la RCP

Las maniobras se pueden hacer con el TES de pie o sentado en una silla, apoyando al
bebé sobre nuestro muslo procurando que su espalda y/o tórax faciliten la acción de la
gravedad
Comprobar siempre la boca después de dar los golpes interescapulares y las
compresiones torácicas si se observa el cuerpo extraño y es accesible, se extrae con
mucho cuidado para no impactarlo más.
Actividad 2. Respecto a la realización de la RCP en casos especiales contesta a
las siguientes preguntas:

Qué precauciones se deben adoptar al realizar la RCP en los siguientes casos:

completa la tabla

Desencadenante de la Precauciones especiales Precauciones que se

parada que se deben adoptar deben adoptar respecto
cardiorrespiratoria respecto a la persona que a la víctima
realiza la RCP
Ejemplo: Fulguración Ninguna especial. Las Inmovilizar la columna
habituales
Asma Ninguna especial. Las Se debe tener cuidado al
habituales realizar las compresiones
torácicas para evitar la
obstrucción de las vías
respiratorias.
Electrocución -No tocar directamente a la -Separar a la víctima de
persona que está sufriendo la corriente eléctrica: Si
una electrocución, ya que la no es posible desconectar
corriente eléctrica puede la fuente de electricidad,
pasar a través de su cuerpo y utilice objetos no
provocar lesiones graves. conductores de la
electricidad como madera
-Desconectar la corriente o plástico para separar a la
eléctrica o utilizar objetos no persona de la corriente.
conductores de la
electricidad como madera o -Procurar no mover a la
plástico para separar a la persona: Una vez
persona de la corriente. separada la víctima de la
corriente, procure no
-Comprobar si la persona
moverla y actúe con ella
está consciente y si respira.
como si tuviera una posible
En caso negativo, iniciar
lesión en la columna
maniobras de RCP-básica.
vertebral.
-Tratar las quemaduras:
Trate las quemaduras con
suero fisiológico o agua (si
no se dispone de suero)
tapando las quemaduras
con compresas estériles o
paños limpios.

Ahogamiento Evaluación del riesgo -Si la víctima se encuentra

teniendo en cuenta la en un lugar peligroso,
viabilidad como en el agua, es
importante sacarla del
agua y llevarla a un lugar
seguro
-Apertura de vía aérea con
riguroso control cervical
Intoxicación -Usar protección mascarilla -Alejar del escenario si se
por riesgo de toxico en el aire trata de un toxico en el aire
-No utilizar el boca a boca por -Quitar la ropa si esta
riesgo de químicos ingeridos impregnada
(cianuro, sulfuro de -Medir la temperatura del
hidrogeno, corrosivos etc.) paciente porque puede
producirse hipotermia por
sobredosis de drogas