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PRIMEROS AUXILIOS

VIRTUAL

SERVIPROGIR S.A.S
NIMER PINILLA SALEJ
INSTRUCTOR TECNICO EN BRIGADAS DE
EMERGENCIA
OBJETIVOS

1. Definir el concepto de primeros auxilios estableciendo


Pasos a seguir en la activación de LA CADENA DE
SOCORRO SANITARIO.

2. Definir valoración primaria


PRIMEROS AUXILIOS
Se entiende por primeros auxilios,
los cuidados inmediatos, adecuados y
provisionales prestados a las
personas accidentadas o con
enfermedad antes de ser atendidos
en un centro asistencial.
CRITERIOS GENERALES DE
ACTUACION
CADENA DE SOCORRO
SANITARIO
 1. PROTEJA LA VICTIMA O AL
ENFERMO O A UNO MISMO
 2. AVISAR DEL ACCIDENTE A
LA AUTORIDAD PERTINENTE
 3. SOCORRER A LA VICTIMA O
AL ENFERMO
 4. TRANQUILIZAR A LA VICTIMA
 5. EVALUAR EL ESTADO DEL
PACIENTE, EXPLORACION
BASICA
 6. PRESERVAR LA VIDA
 7.EVITAR UN EMPEORAMIENTO
DE LA SITUACION
 Que paso?
PRECAUCIONES GENERALES

VERIFIQUE:
 EL LUGAR ES SEGURO?

 QUE PASO?

 CUANTAS PERSONAS ESTÁN LESIONADAS?

 HAY ESPECTADORES QUE PUEDAN AYUDAR?

 SE SIENTE SEGURO PARA ACTUAR?


 VALORACIÓN PRIMARIA:

 REVISIÓN COMPLETA,
CUIDADOSA Y RÁPIDA, QUE PERMITE
CONOCER LAS LESIONES SUFRIDAS
POR EL PACIENTE Y DETERMINAR LA
PRIORIDAD DE LA ATENCIÓN.

 SE IDENTIFICA LAS SITUACIONES


QUE AMENAZAN LA VIDA Y
SIMULTANEAMENTE SE INICIA EL
TRATAMIENTO.
EXPLORACION BASICA INICIAL

Consiste en la exploración
de las constantes vitales:
1.CONCIENCIA
2. RESPIRACION
3. PULSO
 VALORACIÓN PRIMARIA:
ESTE PROCEDIMIENTO CONSTITUYE EL
LLAMADO ABCDE DE LA ATENCIÓN
DEL TRAUMA.

C: CIRCULACIÓN, CONTROL DE
HEMORRAGIA.

A: MANTENIMIENTO DE LA VIA ÁEREA Y


CONTROL DE LA COLUMNA CERVICAL

B: RESPIRACIÓN,VENTILACIÓN.
PULSO Y FRECUENCIA CARDIACA
 Pulso:
 Sensación táctil del
 paso de la sangre
 por las arterias.

 Frecuencia Cardiaca:
 Latidos por un minuto del
corazón
PUNTOS PARA TOMAR EL PULSO
PULSO
Cifras Normales
Edad Puls./minuto
Bebes 120-150
Niños 90-120
Adultos 60-90
Adultos Mayores 50-70
RESPIRACION

• Intercambio gaseoso con el


medio
• dos fases
–Inspiración
–Espiración
– (movimiento involuntario)
Técnica RCP
Despejar vías aéreas
A irway
• Control cervical
• Revisar cuerpos extraños
• Aflojar ropas
R
B
reathing
Restablecer respiración
• Sellar nariz y realizar dos
C
P
insuflaciones

C irculation
Restablecer circulación
• Posición del auxiliador
• Localizar sitio para la compresión
• Treinta compresiones
RCP
RCP
RCP
No se hace
 No use torniquetes
 Novierta café, azúcar, telarañas y
demás
 No aplique medicamentos
 No cauterice (queme)
ATRAGANTAMIENTO
Es la obstrucción de la vía aérea por un
objeto ya sea sólido o liquido.
como por ejemplo:

 Prótesis dentales
 Goma de mascar
 En los niños el tetero
 Juguetes
 Monedas
ATRAGANTAMIENTO
Maniobra de Heimlich
• Segura
• NO Duele
• Paciente Consciente e
inconsciente
• Niños y adultos
ATRAGANTAMIENTO
Maniobra de Heimlich

VICTIMA INCONCIENTE
ATENCION

ATENCION ADULTOS Y NIÑOS MAYORES


DE 1 AÑO INCONSCIENTES

Ponga la base de la palma de una mano


en la parte media del abdomen justo
arriba, pero no encima del ombligo.
Colóquese a horcajadas sobre las
piernas de la víctima.

2.8
ATENCION

ATENCION ADULTOS Y NIÑOS MAYORES


DE 1 AÑO INCONSCIENTES
Dé 5 presiones abdominales

Levante la mandíbula y la
lengua y despeje la boca

Si la obstrucción continúa...
 Incline la cabeza hacia atrás, levante la barbilla, e intente dar 2 soplos
de nuevo.
 Repite las presiones abdominales y los soplos, hasta que expulse el
objeto o el aire entre los pulmones.
 Si las maniobras fallan dé respiración de salvamento o R.C.P.

2.9
ATENCION

ATENCION BEBES Y NIÑOS


MENORES DE 1 AÑO CONSCIENTES
SI EL NIÑO NO PUEDE LLORAR, TOSER, HABLAR, NI RESPIRAR...
 Coloque el niño boca abajo sobre su pierna, con la
cabeza más abajo que el tronco
 Sujete con su mano la cabeza del niño tomándolo
firmemente por la mandíbula.
 Dé 5 palmadas por separado en la espalda del niño con la
mano encocada.

Voltéelo sobre su antebrazo

2.10
ATENCION

ATENCION BEBES Y NIÑOS


MENORES DE 1 AÑO CONSCIENTES
SI EL NIÑO NO PUEDE LLORAR, TOSER, HABLAR, NI RESPIRAR...
Localice el hueso ubicado sobre la mitad del
pecho utilizando dos dedos de una mano, dé 5
compresiones suaves.

Revise la lengua y la parte interna de la boca.


Repita los golpes en la espalda y las
compresiones en el pecho hasta que el niño
expulse el objeto.
Si las maniobras fallan dé respiración de salvamento o R.C.P.

2.11
ATENCION

ATENCION BEBES Y NIÑOS


MENORES DE 1 AÑO INCONSCIENTES
Verifique el estado de conciencia.

Verifique la respiración durante 5 segundos.

Si no respira, incline la cabeza hacia atrás


levantando la barbillas y dé 2 soplos suaves
cubriendo la boca y la nariz.

Extraiga secreciones, vómitos o cuerpos extraños.

2.12
ATENCION

ATENCION BEBES Y NIÑOS


MENORES DE 1 AÑO INCONSCIENTES

Vuelva a verificar la
respiración.

SI NO RESPIRA...
De nuevamente 2 soplos
boca boca-nariz.

SI AUN NO RESPIRA...
Coloque al niño boca abajo sobre su pierna con la
cabeza más abajo que el tronco, dé 5 palmadas por
separado.

2.13
ATENCION
ATENCION BEBES Y NIÑOS
MENORES DE 1 AÑO INCONSCIENTES

Voltéelo sobre el
antebrazo

Localice el hueso ubicado sobre la mitad del pecho y


utilizando dos dedos de una mano, dé 5 compresiones
suaves.
Revise la boca y
trate de extraer el
cuerpo extraño.

 Si la obstrucción continúa repite el procedimiento hasta que


expulse el objeto o el aire entra en los pulmones
 Si las maniobras fallan dé respiración de salvamento o R.C.P.

2.14
Heridas
DEFINICION
Son lesiones que producen pérdida de la
integridad de los tejidos blandos.
LESIONES EN TEJIDOS BLANDOS
• SEÑALES

• Las principales son:

• Dolor, hemorragia,
destrucción o daño de
los tejidos blandos.
CLASIFICACIÓN DE LAS HERIDAS
CLASIFICACIÓN DE LAS HERIDAS

• Heridas cortantes o incisas:

Producidas por objetos


afilados como latas, vidrios,
cuchillos, que pueden
seccionar músculos, tendones
y nervios. Los bordes de la
herida son limpios y lineales, la
hemorragia puede ser escasa,
moderada o abundante,
dependiendo de la ubicación,
número y calibre de los vasos
sanguíneos seccionados.
CLASIFICACIÓN DE LAS HERIDAS

• Heridas punzantes :

• Son producidas por objetos


puntudos, como clavos, agujas,
anzuelos o mordeduras de
serpientes. La lesión es
dolorosa . la hemorragia
escasa y el orificio de entrada
es poco notorio.
CLASIFICACIÓN DE LAS HERIDAS

Heridas corto
punzantes :

• Son producidas por objetos


agudos y afilados, como
tijeras, puñales, cuchillos, o
un hueso fracturado. Es una
combinación de las dos tipo
de heridas anteriormente
nombradas.
CLASIFICACIÓN DE LAS HERIDAS

Heridas laceradas:

Producidas por objeto de


bordes dentados
(serruchos o latas). Hay
desgarramiento de tejidos y
los bordes de las heridas
son irregulares.
CLASIFICACIÓN DE LAS HERIDAS

Heridas avulsivas:
Son aquellas donde se
separa y se rasga el tejido
del cuerpo de la víctima.
Una herida cortante o
lacerada puede convertirse
en avulsiva. El sangrado es
abundante, ejemplo.
mordedura de perro.
CLASIFICACIÓN DE LAS HERIDAS

Raspaduras, excoriaciones
o abrasiones :
Producida por fricción o
rozamiento de la piel con
superficies duras. Hay pérdida
de la capa más superficial de
la piel (epidermis), dolor, tipo
ardor, que cede pronto,
hemorragia escasa. Se infecta
con frecuencia.
CLASIFICACIÓN DE LAS HERIDAS

Aplastamiento :
Cuando las partes del
cuerpo son atrapadas
por objetos pesados.
Pueden incluir fracturas
óseas, lesiones a
órganos externos y a
veces hemorragias
externa e interna
abundantes.
CLASIFICACIÓN DE LAS HERIDAS

Magulladuras :

Son heridas cerradas


producidas por
presión contra un
objeto rígido. Se
presenta como una
mancha de color
morado.
CLASIFICACIÓN DE LAS HERIDAS

Heridas contusas :
Producidas por piedras, palos,
golpes de puño o con objetos
duros. Hay dolor y hematoma,
estas heridas se presentan por
la resistencia que ofrece el
hueso ante el golpe,
ocasionando la lesión de los
tejidos blandos.
CLASIFICACIÓN DE LAS HERIDAS

Heridas por armas


de fuego :
Producidas por proyectiles;
generalmente el orificio de
entrada es pequeño.
Tratamiento
• Controlar hemorragia si la hay
• Lavar: laceradas, cortantes, corto punzantes,
raspaduras
• Para las magulladuras, aplastamientos y contusas
colocar hielo local
• Cubrir con apósito limpio
• SOLICITAR ASISTENCIA MEDICA
QUEMADURAS
• Las quemaduras se
definen como la lesión
de los tejidos
producida por
contacto térmico,
químico o físico, que
ocasionan destrucción
celular.
CLASIFICACIÓN
I Grado

II Grado

III Grado

4.27
Atención - General

Tranquilice a la víctima y sus familiares

Retire prendas ajustadas. No retire nada que


haya quedado adherido
Valore el tipo de quemadura y su gravedad

No rompa las ampollas

4.28
Atención - General
 Enfríe el área quemada
durante varios minutos
 Cubra el área quemada con
compresa estéril húmeda

 Administre un
analgésico
 Administre abundantes
líquidos por vía oral
4.29
Atención - General
 Quemaduras en cara o
cuello: Controle signos
vitales, cubra las
quemaduras de la cara con
gasa estéril o tela limpia
 Lleve a la víctima a un
centro asistencial

4.30
QUEMADURA DE 3 GRADO
ATENCION

QUEMADURAS POR FUEGO


 Si se encuentra corriendo,
deténgala y apague el fuego
 Hágala rodar por el piso
 Afloje y retire las ropas que no
están adheridas

4.32
ATENCION

QUEMADURAS POR FUEGO


 Aplique
solución salina
 Cubra la zona
quemada con
compresa y
venda floja
 Traslade la
víctima a un
Centro
Asistencial

4.33
QUEMADURAS POR ATENCION
QUIMICOS

 Lave con abundante agua

 Cubra la quemadura con una tela limpia


 Trasládela a un Centro Asistencial

4.34
4.35
ATENCION

QUEMADURAS POR ELECTRICIDAD


 Párese sobre una superficie seca de caucho o
madera
 Retírela de la fuente eléctrica con un objeto de
madera o plástico
 Valore respiración
y pulso
 Cubra el área o
áreas lesionadas
 Trasládela pronto a un Centro Asistencial

4.36
ATENCION

 Retire la víctima del lugar


 Afloje las ropas para facilitar la circulación
 Si están congelados los pies, no le permita caminar
 Eleve gradualmente la temperatura de los sitios de
lesión, usando para ello agua tibia
 Si está consciente dele bebidas calientes dulces

4.37
QUEMADURA POR
ATENCION

CONGELACION
 Abríguela lo mejor posible
 Eleve la parte afectada
 No aplique ungüentos ni otros
medicamentos
 No de masajes en área afectada
 Si hay ampollas, NO las rompa
 Vende el área con apósitos estériles

4.38
No se hace
 Aplicar crema dental, mantequilla, vaselina

 Aplicar hielo local

 Romper las ampollas (2do grado)

 Retirar el material adherido


FRACTURAS
• Ocurre cuando un hueso se
rompe total o parcialmente.
• Estas lesiones solamente
pueden poner la vida en
peligro si van acompañadas
de hemorragia arterial o si
comprometen el sistema
nervioso, produciendo
parálisis como en las
fracturas de la columna
vertebral.
FRACTURA ABIERTA
FRACTURA CERRADA
PRINCIPIOS PARA REALIZAR UNA
INMOVILIZACIÓN

• No tratar de colocar el hueso en su


posición original
• No retirar la ropa ni el calzado
• Si hay herida, cúbrala y controle la
hemorragia antes de inmovilizar
• Acolchone el material rígido con toallas,
algodón o espuma
INMOVILIZACIONES
INMOVILIZACIONES
VENDAJES
En su aplicación:
• El vendaje debe estar limpio
• Colocar el vendaje desde el sitio mas
lejano al más cercano al corazón
• No apretar la venda, podría provocar
lesión en la parte del cuerpo vendada
• Dejar los dedos libres para controlar la
circulación
TIPOS DE VENDAJES

Existen varios tipos de técnicas de


vendajes
• Circular
• Espiral
• Vendaje en ocho
• Vendaje con venda triangular:
cabestrillo
TIPOS DE VENDAJES
ATENCION
LESIONES EN HUESOS, ARTICULACIONES Y MUSCULOS
Inmovilice la parte afectada... Elementos para inmovilizar

Para inmovilizar un Para inmovilizar una


hueso, la férula debe articulación, una férula
abarcar las debe abarcar los huesos
articulaciones a ambos a ambos lados de la
lados de la fractura articulación lesionada

5.11
ATENCION

Sostenga el área lesionada por ambos


lados del sitio de la lesión

Verifique si hay sensibilidad,


temperatura y coloración de la piel

Coloque varias vendas triangulares


dobladas a ambos lados del área
lesionada

5.12
ATENCION

Acolchone el material rígido

Ate las vendas triangulares firmemente

Vuelva a comprobar si hay sensibilidad,


temperatura y coloración de la piel

Eleve el área lesionada

5.13
ATENCION

Además de inmovilizar es muy útil para elevar la zona lesionada,


disminuyendo la inflamación y el dolor

5.14
FRACTURA DE CLAVICULA
ATENCION
Coloque el brazo sobre el pecho

Coloque la venda triangular en


forma de cabestrillo. Ate los
extremos del cabestrillo a un lado
del cuello

Asegure el vértice de la venda triangular

Con otra venda triangular fije el cabestrillo al pecho

Deje los dedos descubiertos y vuelva a verificar si hay sensibilidad,


temperatura y la coloración de la piel
BRO.DANNY FERNEY LINARES OSPINA
5.15
ATENCION FRACTURA
BRAZO - ANTEBRAZO

5.16
ATENCION

FRACTURA
DE LA MANO
Y DEDOS

Ate varias vendas triangulares dobladas, a ambos lados del


área lesionada

5.17
ATENCION FRACTURA DE
FEMUR
 Sostenga el área lesionada por
ambos lados del sitio de la
lesión y coloque varias vendas

 Coloque dos férulas rígidas:


 Una desde la axila hasta el
tobillo
 Y otra en la parte interna de la
pierna

5.18
ATENCION FRACTURA RODILLA
PARTE INFERIOR DE LA PIERNA

5.19
ATENCION FRACTURA DE
CRANEO
 Inmovilice la
cabeza
 Cubra el oído si
hay salida de
alguna secreción
sin taponarlo

 Cubra las
heridas de
cara o cuero
cabelludo sin
hacer presión
5.21
ATENCION
FRACTURA DE
COLUMNA VERTEBRAL

Cervical
Cuadriplejia

Lumbar Paraplejia

Incontinencia de
esfínteres
Impotencia sexual
5.22
Señales
Dolor tipo picada, presión incómoda, apretón, sensación opresiva
fuerte, de aparición súbita, que se presenta generalmente en el
centro del pecho, pero que también se puede presentar en la “boca
del estómago”, irradiado a los brazos, los hombros, el cuello y la
mandíbula del lado izquierdo.

Malestar general, sudoración, debilidad.


Pulso rápido y débil.
Palidez o cianosis (color morado en la
piel).
Náuseas.
Dificultad para respirar.

2.34
ATENCION

 Reposo absoluto.
 Pídale que se siente o recueste en una
posición cómoda generalmente
semisentado.
 Aflójele las prendas apretadas.
 Tranquilice a la víctima y actúe con rapidez,
trasládela lo más pronto posible a un
centro hospitalario o clínica.

Controle los signos vitales. Si faltan


inicie R.C.P.
2.35
Curso de Primeros Auxilios

2S
Señales
Debilidad general
Piel fría y pálida, en ocasiones húmeda
y pegajosa, labios y uñas cianóticos
Mareo
Ansiedad y desasosiego
Pulso muy rápido y débil
Sed marcada
2S.2
Señales de shock
Sudoración, fría
Respiración rápida, a veces lenta e irregular
Ojos fijos, hundidos, con mirada perdida
Temblor y debilidad en brazos y piernas
Puede haber dilatación de las pupilas

2S.3
ATENCION
ATENCION
EN ESTADO DE SHOCK

 Mejorar la circulación proporcionando un adecuado


volumen sanguíneo y oxigenación a los órganos
vitales como el cerebro, corazón, pulmones:
mantener la temperatura corporal
 Controlar signos vitales, cada cinco minutos
 Identificar la causa del shock y dar la atención según
corresponda
 Controlar cualquier hemorragia externa

2S.4
ATENCION

 Tranquilice a la víctima
 Si usted no sospecha la existencia de lesiones en el
cuello o columna vertebral y no tiene fractura en
piernas o cadera, acueste la víctima con las piernas
elevadas

2S.5
ATENCION

 Si usted sospecha que la víctima tiene fractura de cabeza, cuello,


piernas o cadera, manténgala acostada sobre su espalda. No la mueva
innecesariamente a menos que exista riesgo inmediato
 Inmovilice las fracturas y levántela en bloque sobre una superficie dura
 Afloje la ropa y airee el
lugar para facilitarle la
respiración
 Manténgala abrigada
 Si se queja de sed,
humedézcale los labios, pero no le dé nada a tomar
 Controle la respiración y el pulso cada 5 minutos
 Transpórtela adecuadamente a un centro asistencial

2S.6
126
126
Curso de Primeros Auxilios

6
CUERPOS EXTRAÑOS EN OJOS
Señales
Inflamación
Enrojecimiento del ojo afectado
Sensación de ardor o de tener algo extraño
Dolor
Lagrimeo
Dificultad para mantener el ojo abierto o ver
la luz
6.2
CUERPO EXTRAÑO ATENCION
EN OJOS

6.3
CUERPOS EXTRAÑOS EN OIDOS
Señales
Dolor por inflamación
Si es por insecto, puede sentir el
movimiento de éste en el oído
La audición puede estar disminuida
Zumbido
En ocasiones, mancha inestable

6.4
ATENCION

 Lávese las manos con agua y


jabón
 Coloque la víctima con la cabeza
inclinada hacia el lado contrario
del afectado

 Aplique 4 ó 5 gotas de aceite mineral tibio o aceite para


bebé. Deje actuar durante 1 ó 2 minutos
 Inclínele la cabeza hacia el lado afectado, para que el
aceite drene espontáneamente y arrastre el insecto

6.5
CUERPOS EXTRAÑOS EN NARIZ

Señales

Ocasionalmente puede haber inflamación

Presencia de secreción sanguinolenta

Dificultad para respirar

6.6
ATENCION

CUERPO EXTRAÑO EN NARIZ


 Lávese las manos con agua y jabón
 Tranquilice al niño y a los padres
 Pregúnteles qué tipo de cuerpo extraño se introdujo y el tiempo que
lleva el niño con él
 Si se trata de un botón u otro objeto, apriete
con uno de sus dedos la fosa nasal libre y
pídale al niño que se suene, esto hará
expulsar el objeto
 Si con la maniobra anterior no logra
expulsar el objeto, envíelo a un centro
asistencial

6.7
Curso de Primeros Auxilios

7
CAUSAS DE INTOXICACION
 Dosis excesiva de medicamentos o drogas
 Almacenamiento inapropiado de venenos y
medicamentos
 Utilización inadecuada de insecticidas y otras
sustancias
 Por inhalación de gases tóxicos

7.2
CAUSAS DE INTOXICACION
 Consumo de alimentos en fase de
descomposición
 Manipulación o consumo de plantas
venenosas
 Ingestión de bebidas alcohólicas
adulteradas

7.3
Los venenos que una persona puede ingerir

Mineral Líquida

Vegetal Gaseosa

Animal Sólida

7.4
TOXICO
Respiratoria Digestiva Cutánea Parenteral

Pulmones Estómago
Intestino

Sangre

7.5
Señales
Alteración de la consciencia
Dificultad para respirar
Vómito o diarrea
Quemaduras
Mal aliento

7.6
Señales
Pupilas dilatadas o
contraidas
Dolor de estómago
Trastornos de la visión

7.7
ATENCION

Atención General
Siga los procedimientos de valoración primaria
del lesionado:
 Revise el lugar
 Aleje a la víctima
 Revise el estado de
conciencia, si la víctima
respira y tiene pulso
 Si está consciente hágale preguntas

7.8
ATENCION

Atención General
 Afloje la ropa
 Si hay quemaduras en los labios aplíquele agua
 Recoja una muestra de vómito
 Mantenga las vías respiratorias libres de secreciones
 Colóquela
en posición de
seguridad

7.9
ATENCION

Atención General
 Controle
el shock

 Lleve los recipientes


que estén cerca de la víctima
 Si está seguro del tipo de tóxico ingerido y está indicado provocar
vómito, hágalo.
 Traslade la víctima lo más pronto posible a un Centro Asistencial

7.10
EVITE PROVOCAR EL VOMITO EN
LOS SIGUIENTES CASOS

 Si observa quemaduras en los labios y boca


 Aliento a kerosene, gasolina o derivados
 Cuando las instrucciones del producto así lo
indiquen
 Inconsciente o presenta convulsiones
 Si han transcurrido más de dos horas
 Si ha ingerido ácido sulfúrico, ácido nítrico, soda
cáustica o potasa
7.11
ATENCION

Si el tóxico penetró en los ojos

Lave mínimo por 15 minutos


Evite el contacto del ojo sano
con la sustancia tóxica

7.12
ATENCION

Atención Vía Respiratoria

Cierre la fuente

 Prevenga el shock y
atienda el paro
 Retire la víctima
respiratorio o
del agente causal
cardiorespiratorio
 Quítele la ropa  Traslade
impregnada en gas inmediatamente

7.13
ATENCION

Atención a través de la piel


Auxiliador: protéjase con guantes

 Cubra quemaduras
 Mantenga vías
respiratorias libres
 Traslade pronto

Elimine la Retire la ropa mojada.


sustancia tóxica Continúe bañándola con
abundante agua y jabón

7.14
icaduras y

ordeduras
8
Señales
LOCALES
Dolor
Inflamación en forma de ampolla
blanca, firme y elevada
Enrojecimiento y rasquiña de la piel
en el área de la picadura

8.3
Señales
GENERALES
Se presentan por reacción alérgica

Rasquiña generalizada Dolor de estómago


(tipo cólico)
Inflamación de labios y
lengua Sudoración abundante
Dolor de cabeza Dificultad para respirar
Malestar general Ansiedad, shock, coma y
muerte

8.4
ATENCION

EN TODA PICADURA
SE DEBE HACER LO SIGUIENTE
Tranquilice a la persona
Proporciónele el reposo

Retire el aguijón

Aplique compresas de agua helada o


fría sobre el área afectada

Succión con equipo

Antihistamínico y traslado a un centro


asistencial

8.5
Picadura de alacrán o escorpión
Señales

Inflamación local y dolor Aumento de salivación


intenso
Distensión gástrica
Necrosis del área
Convulsiones
afectada
Shock, paro respiratorio o
Adormecimiento de la
paro cardiorespiratorio
lengua
Calambres

8.6
ATENCION

Picadura de alacrán o escorpión

 Lave la herida
 Aplique compresas
frías
 Atienda el shock y
traslade la víctima
rápidamente a un
centro asistencial

8.7
Señales
En ocasiones se observan dos puntos rojos en el lugar
de la picadura
Dolor local intenso, durante las dos primeras horas
Calambres en la parte afectada que puede irradiarse
Rigidez abdominal producida por el dolor
Dificultad para respirar
Náuseas, vómito, sudoración abundante, shock

8.8
ATENCION

 Lave la herida
 Aplique compresas frías
 Atienda el shock y traslade la víctima
rápidamente a un centro asistencial
BRO.DANNY FERNEY LINARES OSPINA
8.9
Señales
Las picaduras de las
garrapatas producen
reacción local de prurito
(rasquiña) y enrojecimiento
EN CASOS AGUDOS PRODUCEN:
Calambres
Parálisis y dificultad respiratoria

8.10
ATENCION

 Taponar el orificio de la lesión con aceite


mineral, glicerina o vaselina para facilitar la
extracción de la garrapata
 Lave frotando la piel con agua y jabón
 No es recomendable que use calor ni cigarrillo
encendido
 Traslade al centro asistencial

8.11
Señales

La “miasis” es la infestación
de órganos y tejidos por
larvas de moscas
Enrojecimiento e inflamación
Secreción purulenta, fiebre y dolor
Incomodidad y pérdida de la función de la parte
afectada

8.12
ATENCION

PICADURA DE MOSCAS
 Taponar el orificio de la lesión con aceite
mineral, glicerina o vaselina para facilitar la
extracción de las larvas
 Lave frotando la piel con agua y jabón
 No es recomendable que use calor ni cigarrillo
encendido
 Traslade al centro asistencial

8.13
LESIONES OCASIONADAS POR
CONTACTO (Erusismo)

Señales

Dolor intenso tipo


quemadura
Enrojecimiento de la piel
Fiebre
Formación de pequeñas
vesículas Dolores musculares
Edema Shock

8.18
ATENCION
Lesiones ocasionadas por
contacto (Erusismo)
 Quite los pelos, raspando
suavemente con una navaja o
una tarjeta plástica
 Lave con abundante agua y
jabón. No frote
 Aplique compresas de agua fría o agua corriente hasta
que la irritación desaparezca
 Atienda el shock si se presenta

 Trasládela a un centro asistencial

8.19
SERPIENTES
Características de las serpientes y
tipo de mordedura VENENOSA

Colmillos - Venenos Cabeza triangular

Huellas de la mordedura Fosa termorreceptora


Hay inflamación y dolor

8.20
Características de las serpientes y
tipo de mordedura NO VENENOSA

Sin
colmillo

Huellas: serie de puntos en


hileras paralelas sangrantes,
superficiales
No hay inflamación - ni dolor

Cabeza ovoide alargada

8.21
CARACTERISTICAS DE LAS SERPIENTES Y
TIPO DE MORDEDURA

VENENOSA

Escamas quilladas

Figuras geométricas

Cola corta

8.22
CARACTERISTICAS DE LAS SERPIENTES Y
TIPO DE MORDEDURA

NO VENENOSA

Escamas grandes y
lisas sobre la cabeza Cola larga

8.23
SERPIENTES
NO VENENOSAS
MAS COMUNES EN
COLOMBIA Cazadora

Toche Boa constrictor

8.24
Mordedura de serpientes
VENENOSAS
LA GRAVEDAD DEL ENVENENAMIENTO
DEPENDE DE:

Edad y tamaño de la víctima


Especie y tamaño de la serpiente
Mordedura accidental de animal previamente
irritado
Estado de los colmillos y glándulas venenosas
de las serpientes

8.25
Mordedura de serpientes
VENENOSAS
TENER EN CUENTA:

Naturaleza y sitio de la mordedura


Cantidad de veneno inoculado
Duración en tiempo entre el accidente
y la atención adecuada
Acción del veneno
8.26
Señales
LOCALES
Dolor inmediato a la
mordedura
Edema progresivo
Eritema en el lugar de
la mordedura
Hemorragia local
Flictenas
hemorrágicas
Shock
8.27
Señales
GENERALES
Náuseas y vómito
Diarrea
Sudoración
Presencia de sangre en materia fecal
Hemorragia nasal
Hematuria (sangre en orina)

8.28
Señales
LOCALES
Pérdida de la sensibilidad

VENENOSA NO VENENOSA

8.29
Señales
GENERALES
Náuseas y vómito Aumento de salivación

Somnolencia Parálisis de las extremidades


Caída de párpados Disnea (dificultad respiratoria)
Visión borrosa Convulsiones

8.30
Señales
LOCALES
Dolor local de poca intensidad

Falta de sensibilidad local o general

Edema (hinchazón) moderada

8.31
Señales
GENERALES
Alteraciones de la visión
Alteraciones del equilibrio (marcha)
Caída de párpados
Shock
Dolor cervical (cuello) posterior
Dificultad respiratoria -
Dolores musculares generalizados paro respiratorio

8.32
Señales
LOCALES

Edema (hinchazón)
severa
Dolor
Hemorragia leve

8.33
Señales
GENERALES
Náuseas y vómito
Diarrea
Sudoración
Presencia de sangre en materia fecal
Hemorragia nasal
Hematuria (sangre en orina)

8.34
ATENCION

Serpientes Venenosas
Coloque la víctima en reposo y tranquilícela.
Suspéndale toda actividad

Quite los anillos y todos los objetos que le


puedan apretar la parte afectada

Si es posible lave el área afectada con


abundante agua y jabón, sin friccionar la
herida

8.35
ATENCION

Serpientes Venenosas
Si usted sabe que la
víctima no recibirá
atención médica
especializada antes
de que transcurran
30 minutos, considere
el succionarle la herida con el equipo de succión para animal ponzoñoso

No coloque hielo ni haga cortes


en cruz sobre las marcas de la
mordedura

Cubra el área lesionada con


gasa o un apósito

8.36
ATENCION

Serpientes Venenosas
Aplique un
vendaje
compresivo ancho
y apretado

No se recomienda el suministro de aspirina


Utilice acetaminofén como analgésico
8.37
ATENCION

Serpientes Venenosas
Atención en accidente ofídico por corales o cascabel
Si se presenta parálisis de lengua y mandíbula, realice
hiperextensión del cuello, para abrir las vías
respiratorias
Esté alerta para
prevenir el shock
Transporte la
víctima
preferiblemente en
camilla a un centro
asistencial

8.38
Serpientes Venenosas

El suero antiofídico es el único tratamiento seguro, ya que


reduce la toxicidad del veneno inoculado hasta un 80%.

El suero debe ser aplicado en instituciones hospitalarias


donde se cuente con equipo para el manejo de las reacciones
(alergias, shock anafiláctico y paro cardiorespiratorio) si se
presentan

8.39
EÑALES DE
ENFERMEDADES
DE APARICION
ÚBITA

9
Desmayo
CAUSAS

 Emociones fuertes (temor, alegría)


 Aire viciado en sitio cerrado
 Ayuno prolongado
 Dolor

9.2
Desmayo- Lipotimia
Señales
Debilidad repentina Inconsciencia

Palidez Caída súbita al suelo

Sudoración fría Respiración superficial

Visión borrosa Pulso débil

9.3
ATENCION

Desmayo - Lipotimia
Coloque la víctima en un sitio que tenga buena ventilación y
aflojele la ropa
Indiquele que tome aire por la nariz y lo bote por la boca
Pidale que tose varias
veces
Acuéstela boca arriba y
levántele las piernas
No le dé nada de comer, ni
beber
Si la víctima vomita, colóquela de lado
9.4
Convulsión
CAUSAS
 Epilepsia, rabia, tétanos, histeria

 Traumatismos en el cráneo,
alcoholismo, intoxicaciones, fiebre
alta (40-41°C), especialmente en
niños

9.5
Señales

Contracciones musculares
generalizadas
A veces hay mordedura de lengua y
salida de espuma por la boca, salida
espontánea de orina y materia fecal
Gritos
Inconsciencia
Pueden presentarse fracturas

Al recuperar la conciencia: dolor de cabeza, dolor


muscular, fatiga y no recuerda nada de lo sucedido

9.6
ATENCION

 Evitar que los espectadores


rodeen a la víctima
 Retire cualquier objeto cercano
con el que pueda hacerse daño
 Proteger la cabeza
 No trate de abrir la boca, ni inmovilice las
extremidades
 Contabilice el tiempo que dura la convulsión

9.7
ATENCION

 Cuando los espasmos han cesado, limpie la


espuma de la boca para evitar que sea aspirada
por la vía respiratoria
 Abríguela
 Al término de la convulsión, la víctima suele volver
a respirar normalmente.
Revise si la víctima se lesionó durante la
convulsión. Intente tranquilizarla
 Trasládela a un centro asistencial

9.8
Señales
Escalofrío
Pulso y respiración acelerados
Pérdida súbita del apetito
Fiebre muy alta: irritabilidad, sensible a la luz,
cefaleas, mareo, delirio, desorientación, alucinaciones
y convulsiones
En los niños cambios en el comportamiento

9.9
ATENCION

 Bañar con agua tibia durante 5


minutos, no secar, cubrir con
sábana o toalla clara
 Iniciar hidratación (suero oral,
agua) y fraccionar la comida sin
forzar su consumo
 Administrar un medicamento
antipirético
 Mantenga el lugar fresco y
ventilado
 Controle la temperatura
periódicamente
 Consulte al médico para
descubrir y tratar la causa

9.10
Control de la temperatura
 Desinfecte el termómetro y sacúdalo hasta que marque menos
de 34 grados centígrados

 Coloque el termómetro

Bajo la lengua
3 min.

En la axila
5 min.

 Realice la lectura colocando el termómetro a la


altura de sus ojos

9.11
Control de la temperatura

9.12

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