SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

MOQUEGUA -TACNA

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SENATI

ESTUDIANTE: JHERSON WASHUALDO FLORES

ID: 1396649 BLOQUE: 56EEIDE401

CARRERA: ELECTRICIDAD INDUSTRIAL

INSTRUCTOR: GUITIERREZ TICONA, PORFIRIO

SEMESTRE: IV DEL: 12 DE FREBRERO AL: 18 DE MARZO

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Determina circuito magnético del transformador
02 Preparar puesto de trabajo.
Llevar a la mesa de trabajo diferentes
03
transformadores.
04 Dibujar físicamente los transformadores.
05 Anotar placa de valores nominales.
Probar con lámpara serie el primario y secundario
06 del
transformador.
07 Determinar el núcleo y bobinados.
08 Dibujar circuito magnético.
Determina la polaridad instantánea y la razón de
09 x x
transformación de un transformador
10 Elaborar esquema de prueba de polaridad. x x
Probar aislamiento de devanados del
11 x x
transformador.
12 Determinar lados de AT y BT. x x
13 Conectar circuito de polaridad. x x
14 Determinar razón de transformación. x x
15 Determinar polaridad de transformador. x x
16 Determina las perdidas en un transformador
17 Elaborar esquema de prueba en vacío.
18 Conectar circuito de prueba en vacío
19 Determinar parámetros en vacío.
20 Elaborar esquema de prueba de corto circuito.
21 Conectar circuito de prueba en cortocircuito.
22 Determinar parámetros en cortocircuito.
Realiza acoplamiento de transformadores
23
monofásicos en bancos de red monofásica
Elaborar esquema del acoplamiento de x x
24
transformadores.
25 Acoplar 2 transformadores monofásicos. x x
Probar acoplamiento de transformadores x x
26
monofásicos.
27 Determinar razón de transformación compuesta. x
Instala transformadores1Ø como auto
28
transformador
 Elaborar esquema del autotransformador 1 Ø y 3 Ø
29 con
carga.
30 Conectar autotransformador 1 Ø y 3 Ø con carga.
31 Probar autotransformador 1 Ø y 3 Ø con carga.
Realiza el Acoplamiento de transformadores en
32
bancos trifásicos (índice horario 0)
33 Determinar polaridad de los transformadores 1 Ø.
Elaborar esquema del acoplamiento de
34 transformadores
3Ø. Yy0, Dd0, Dz0 y 0.

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35 Acoplar transformadores 3Ø.

Probar acoplamiento de transformadores Yy0,
36
Dd0, Dz0 0.
Realiza el Acoplamiento de transformadores en
37
bancos trifásicos (índice horario diferente de 0)
38 Determinar polaridad de los transformadores 1Ø.
Elaborar esquema del acoplamiento de
39 transformadores
3Ø en Dy5; Yz5; Dz6; Yd11.
40 Acoplar transformadores 3Ø.
Probar acoplamiento de transformadoresDy5; Yz5;
41 Dz6;
Yd11.
Instala circuito de medición en un tablero
eléctrico de BT con transformadores de medida
42
y Medidores
multifunción
Elaborar esquema de medición de parámetros
43 eléctricos
en la SE.
44 Probar medidor Multifunción
45 Probar transformador de tensión.
46 Probar transformador de intensidad.
47 Conectar circuito de medición
48 Probar circuito de medición
49 Medir Parámetros eléctricos de la SE
Evalúa parámetros eléctricos de funcionamiento
50 en
componentes pasivos de red 3Ø
Elaborar esquemas de circuitos 3Ø inductivo y
51
capacitivo.
52 Conectar carga inductiva 3Ø en ∆.
53 Evaluar carga inductiva 3Ø en ∆.
54 Conectar carga capacitiva 3Ø en ∆.
55 Evaluar carga capacitiva 3Ø en ∆.
Realiza compensación de energía reactiva en red
56
3Ø.
Elaborar esquema de corrección del factor de
57
potencia 3Ø.
Conectar circuito de corrección del factor de
58
potencia 3Ø.
Probar circuito de corrección del factor de
59
potencia 3Ø.
Realiza maniobras previas al arranque del grupo
60
electrógeno.
61 Colocar el interruptor de transferencia a -0-.
62 Colocar interruptor del grupo electrógeno en OFF.
63 Verificar el estado de la máquina prima.
64 Verificar el estado del generador síncrono.
65 Verificar nivel de combustible.
66 Verificar nivel de aceite lubricante.
67 Verificar refrigerante.
68 Verificar estado de la batería.
Verificar el estado del sistema de alarma y
69
parada.
70 Verificar estado de los circuitos de fuerza.
Verificar estado de los circuitos de
71
sincronización.
Realiza maniobras para el arranque del grupo
72
electrógeno.
73 Colocar interruptor M-O-A en manual.
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74 Presionar el pulsador pre calentador.

75 Arrancar grupo electrógeno.
76 Fijar tensión de salida a 220V.
Evalúa las curvas características de un
77 generador
trifásico.
Elaborar esquema de ensayo de un generador
78
síncrono.
79 Acoplar eje de máquina 3 Ø a Máquina DC.
80 Conectar máquina DC como motor shunt.
81 Conectar máquina síncrona 3 Ø como generador.
82 Arrancar motor DC shunt.
 Aplicar tensión DC al campo de máquina síncrona 3
83
Ø.
84 Conectar carga 3 Ø en estrella.
Evaluar característica U – I del generador
85
síncrono 3 Ø.
Acopla generador trifásico con la red de
86
suministro.
Elaborar esquema de acoplamiento de generador
87 síncrono
y red.
88 Identificar secuencia de fases.
89 Conectar sincronoscopio.
Conectar en paralelo generador síncrono 3Ø con
90 red de
suministro.
Evaluar puesta en paralelo de generador síncrono
91 3Ø con
red de suministro
92 Instalación de un generador DC SHUNT
93 Elaborar esquema del generador DC SHUNT
94 Probar aislamiento de devanados
95 Probar reóstato de campo
96 Instalar motor trifásico
97 Acoplar ejes motor - generador
98 Nivelar máquinas rotativas
99 Conectar circuito de generador DC SHUNT
100 Probar generador DC SHUNT
101 Instalación de un generada DC COMPOUND
E9. Elaborar esquema de generador DC
102
COMPOUND
103 Conectar circuito de generador DC COMPOUND
104 Probar generador DC COMPOUND
105 Instalación de un motor DC SHUNT
106 Elaborar esquema de motor DC SHUNT
Conectar circuito de arranque de motor DC
107
SHUNT
108 Probar circuito de arranque de motor DC SHUNT
109 Instalación de un motor DC COMPOUND
110 Elaborar esquema de motor DC COMPOUND
Conectar circuito de arranque de motor DC
111
COMPOUND
Probar circuito de arranque de motor DC
112
COMPOUND
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS
EJECUTADAS* POR EJECUTAR PARA
 1 2 3 4 SEMINARIO

Realización de la puesta en servicio de un

113
aerogenerador
Elaborar esquema de conexiones de
114
aerogenerador
115 Probar generador DC de excitación independiente
116 Probar regulador
117 Verificar turbina
118 Conectar circuito de aerogenerador
119 Probar aerogenerador
120 Realiza extracción de bobinado trifásico
121 Sacar datos de placa de motor 3 Ø.
122 Desarmar motor 3 Ø.
123 Sacar esquema de bobinado 3 Ø.
124 Sacar datos de bobinas de motor 3Ø.
125 Medir cabezas de bobina.
126 Extraer bobinas de motor trifásico.
127 Sacar datos de los aislantes dieléctricos.
128 Limpiar ranuras de motor trifásico.
129 Sacar datos de núcleo de motor 3Ø.
130 Coloca bobinado trifásico de doble capa
131 Preparar molde para bobina de doble capa.
132 Hacer grupo de bobina de doble capa.
133 Preparar aislantes.
134 Colocar grupo de bobina de doble capa.
Conecta bobinado de doble capa para motor
135
trifásico
136 Conectar bobina de doble capa para 6 terminales.
137 Realizar pruebas de aislamiento de bobinado
138 Probar motor trifásico
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

IV SEMESTRE SEMANA N° 1 DEL 12 AL18 DEL 2024

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

• Determinar la polaridad y la razón de transformación de 12h

un transformador .
LUNES • Realizar acoplamiento de transformadores monofásicos
en bancos de red monofásico

6h
TEORIA
MARTES

• Determinar la polaridad y la razón de transformación de 12h

un transformador .
MIÉRCOLES • Realizar acoplamiento de transformadores monofásicos
en bancos de red monofásico

1h
Avance del cuaderno de informe
JUEVES

2h

VIERNES Terminar el cuaderno de informe y entregar

SÁBADO

TOTAL 33h
Tarea más significativa:
Determinar la polaridad y la razón de transformación de un
transformado

Descripción del proceso:

Paso 1. Preparas el puesto de trabajo.
Sub paso 1. Limpiando la mesa.

Sub paso 2. Ordenar las herramientas y instrumentos

Paso 3. Realizar un esquema de como realizar polaridad de un transformador y
verificar si nos disminuye el voltaje, yo lo hice en la plataforma de visio.

Sub paso 3.1. esquema de cómo sacar polaridad.

Paso 4. Ya teniendo los esquemas colocamos los materiales en una tabla de triplay y atornillar un riel,
borneras.
Paso 5. Luego de atornillar todos los materiales acomodamos el interruptor termomagnético bipolar y
transformador de 220v en la tabla de triplay.

Paso 6. Ya echo eso para verificar si nuestro transformador en verdad transforma el voltaje, para verificar
eso enviamos una carga de 220 v al AT del transformador y con un voltímetro verificamos si nos da 110v
por la salida BT , como nos indica el esquema.

Paso 7. Ya verificado que el transformador este trabajando como debe, debemos verificar la polaridad para
sacar la polaridad conectamos el 1U2 y 2U2 del transformador y luego con el voltímetro unimos el 1U1 y el
2U2. Como se ve en el esquema
 Cosa a saber:
Si marca mayor de 220v
su polaridad es aditivo.
Si marca menor de 220v
su polaridad es
sustractivo.

Paso 8. Al finalizar presentamos el trabajo al profesor para que nos revise

 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 4 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE