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APRENDIZ:

JAIDER ENRIQUE LEON DIAZ

Taller aplicado: Desarrollar los componentes de las bases de datos conceptuales.

INSTRUCTOR

RAQUEL SOFIA FLOREZ

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Actividad de aprendizaje 2: Diferenciar los modelos de datos vigentes y sus bases
conceptuales teniendo en cuenta sus diferentes aplicaciones

El modelo Entidad Relación (E-R) está diseñado para que el usuario final tenga una buena interactividad con
la información que compone la base de datos. El modelo relacional está compuesto por elementos como son:
entidades, atributos, llaves primarias, llaves foráneas, que facilitan y ayudan mucho al momento de diseñar
una base de datos.

Con base en la anterior información y teniendo en cuenta lo aprendido a lo largo de la Actividad de


aprendizaje 2, desarrolle el taller que se plantea a continuación:

1. El rector del colegio San Jorge solicita diseñar una base de datos con el fin de llevar, de
manera sistematizada, la información que se genera. Para la elaboración de la base de datos se debe
tener en cuenta:

 Identifique a los profesores con: nombres, apellidos, documento de identificación, género,


materiaque dicta, cursos asignados y código del docente.

 Identifique a los estudiantes del grado 11 con: nombres, apellidos,


documento de identificación, curso donde está matriculado, edad, fecha de
nacimiento y género.

 Identifique las materias del grado 11 con: nombre de la materia, código de la materia y el
profesortitular de la misma.

2. Al finalizar el diseño de tablas y atributos se debe alimentar con mínimo diez registros,
con los datoscorrespondientes a cada entidad.

3. Teniendo en cuenta la base de datos desarrollada:

 Nombre al menos cinco tablas (entidad) que identifique en la base de datos del colegio.
 Para cada tabla (entidad) encontrada, identifique al menos cinco campos (atributos).
 Determine una clave primaria para cada tabla (entidad).
 Determine las relaciones (cardinalidad) en entre entidades.

4. Desarrolle esta evidencia con la herramienta ofimática de su preferencia y envíela al instructor


a través dela plataforma virtual de aprendizaje
El rector del colegio San Jorge solicita diseñar una base de datos con el fin de llevar, de
manera sistematizada, la información que se genera. Para la elaboración de la base de datos
se debe tener en cuenta:

Identifique a los profesores con: nombres, apellidos, documento de identificación, género,


materia que dicta, cursos asignados y código del docente.

INSTITUCION EDUCATIVA SAN JORGE


Tabla de profesores
documen
cursos Código
Nomb apelli to de géner materia
res dos identifica o que dicta asign
del docente.
ción ad os

Identifique a los estudiantes del grado 11 con: nombres, apellidos, documento de


identificación, curso donde está matriculado, edad, fecha de nacimiento y género.

INSTITUCION EDUCATIVA SAN JORGE


Tabla de estudiantes
document
fecha de
Nom apel o de
géne ro nacimient cur so ed ad
bres lidos identificaci
o
ón

Identifique las materias del grado 11 con: nombre de la materia, código de la materia y el
profesor titular de la misma.

INSTITUCION EDUCATIVA SAN JORGE

Tabla de materias
código de el profesor
Mate ria
la materia titular

Al finalizar el diseño de tablas y atributos se debe alimentar con mínimo diez registros, con
los datos correspondientes a cada entidad.
los datos correspondientes a cada entidad.

INSTITUCION EDUCATIVA SAN JORGE


Tabla de profesores
docu
cursos Código
Nomb ment géne materia
apellidos asignado del
r es o de ro
s docente.
identi que dicta
Díaz 11° - 10°- 32
Hernánd
Juan 763073 F castellano 9° - 56
ez
32 8°
Marti 11° - 10°- 14
Uriel nez 105478 M física 9° - 32
Pérez 8 8°
11° - 10°- 53
quími
Rafael Ruiz Díaz 105169 M 9° - 42
ca
32 8°
Manríqu 25
Sofia ez Pabón 345317 F arte todos 43
25
García 105456 M tecnología todos 45
Eulices
arcos 57 33
Gonzá 11° - 10°- 53
matemátic
Eugenio lez 105376 M 9° - 86
as
romer 83 8°
Lucuan ser 428705 ética 54
F todos
a ran 62 y 45
mo 11° - 10°- 45
filosof
Pedro re 102566 M 9° - 40
ía
no 15 8°
Sánc 11° - 10°- 13
Wilmer hez 794599 F ingles 9° - 45
Góm 64 8°
religió
navarro 430409 F todos 71
Angela n
cano 11 25
comunicació
ortega 102566 M todos 47
Mauricio n
torres 15 56
Alduv Ra 477305 social 42
M todos
er mí 8 es 16
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JORGE
Tabla de estudiantes

documento
fecha de
Nombres apellidos de géne ro cur so edad
nacimiento
identificación
Acevedo 11°
Raquel 1065296231 F 6/16/2004 16
León 2
Arroyo 11°
Daniel 1065296731 M 1/1/2003 17
Ávila 1
Yura Barrios 11°
1064544560 F 9/6/2003 17
nis Ospina 2
Ben 11°
Rafael 1065350084 M 2/11/2002 18
avid 1
Bottet 11°
Sofia 1053456778 F 6/7/2003 17
Garrido 1
Cáce 11°
Federica 1065421590 M 7/30/2002 18
res 1
Castaño 11°
Adriana 1076307516 F 2/6/2004 16
Dávila 2
Casti 11°
Jose luis 1066923034 M 4/24/2003 17
lla 1
Castillo 11°
Gabril 1010517940 M 3/31/2003 17
Narváez 2
Maria Castro 11°
1010521362 M 5/14/2002 18
helena Daría 1
Cerpa 11°
Gabriela 1034562400 F 8/11/2004 16
Yepes 2
Ramírez 11°
Wilder 1065445662 M 9/25/2004 16
pupo 2

INSTITUCION EDUCATIVA SAN JORGE

Tabla de materias
código de el profesor
Mate ria
la materia titular

marelvis Díaz
castellano anb7ryw
Hernández

enrique
física dagpor7 Martinez
Pérez
Gabriel Ruiz
quími ca pjuytps
Díaz
leda
arte Igg64gd Manríquez
Pabón
Antonio
tecnología hflg5zb
García arcos

Manuel
matemátic
5rxjowh González
as
romero

ética y Ana maría


agcropd
valores serrano López

Javier moreno
filoso fía bxp3isx
Núñez

pilar Sánchez
ingles 6Khlgtu
Gómez

amparo
religió n mds7gqa
navarro cano
comunicaci Carlos ortega
achd5n3
ón torres
Alejandro
social es edps7j2 Ramírez
pardo

1. Teniendo en cuenta la base de datos desarrollada:


Nombre al menos cinco tablas (entidad) que identifique en la base de datos del colegio.
1. Horarios
2. grupos
3. Asistencia
4. Matriculas
5. clases

Para cada tabla (entidad) encontrada, identifique al menos cinco campos (atributos).

Asistencia Horarios clases grupos


asistencia hora Materia grupo
Clase Profesor Horario grado
Clases
grupo grupo Profesor Alumnos
Alumno Día Tipo de Director de
día horas tarea grupo

matriculas

Nombre de
alumno

Apellidos
de alumno
Document
o de
alumno
Curso
Edad

Determine una clave primaria para cada tabla (entidad).

matriculas Asistencias Horarios clases


grupos Materia
Nombre de Asistencia Hora
Grupo alumno (PK) (PK) (PK)
(PK) Apellidos de Clase Profesor Horario
grado alumno Profesor
grupo grupo
Alumnos Documento de Alumno Tipo de
Días
alumno día Horas tarea
Director de
(PK)
grupo Curso
Clases Edad
Determine las relaciones (cardinalidad) en entre entidades.

Conversan PROFESORES

ESTUDIANTES

Perten Es_tu

GRUPOS Impar

Cursa

MATERIA
tos del colegio.

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