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Bases de Datos generalidades y Sistemas de gestión.

Taller aplicado: Desarrollar los componentes de las bases de datos conceptuales.

Aprendiz: Julian David Ramirez R.

Instructor: Pablo Francisco Hernández Lugo

Servicio Nacional de Aprendizaje Sena

Marzo 2023
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Actividad de aprendizaje 2: Diferenciar los modelos de datos vigentes y sus bases


conceptuales teniendo en cuenta sus diferentes aplicaciones

Taller aplicado: Desarrollar los componentes de las bases de datos conceptuales.


El Modelo Entidad Relación (E-R) es uno de los mejores modelos para representar las
estructuras de base de datos conceptual, este facilita la comprensión de las relaciones
entre entidades y sus vínculos a través de llaves.
El modelo Entidad Relación (E-R) está diseñado para que el usuario final tenga una
buena interactividad con la información que compone la base de datos. El modelo
relacional está compuesto por elementos como son: entidades, atributos, llaves
primarias, llaves foráneas, que facilitan y ayudan mucho al momento de diseñar una
base de datos.

Con base en la anterior información y teniendo en cuenta lo aprendido a lo largo de la


Actividad de aprendizaje 2, desarrolle el taller que se plantea a continuación:
1. El rector del colegio San Jorge solicita diseñar una base de datos con el fin de llevar,
de manera sistematizada, la información que se genera. Para la elaboración de la base de
datos se debe tener en cuenta:
• Identifique a los profesores con: nombres, apellidos, documento de
identificación, género, materia que dicta, cursos asignados y código del docente.
• Identifique a los estudiantes del grado 11 con: nombres, apellidos, documento de
identificación, curso donde está matriculado, edad, fecha de nacimiento y
género.
• Identifique las materias del grado 11 con: nombre de la materia, código de la
materia y el profesor titular de la misma.

2. Al finalizar el diseño de tablas y atributos se debe alimentar con mínimo diez


registros, con los datos correspondiente a cada entidad.

3. Teniendo en cuenta la base de datos desarrollada:


• Nombre al menos cinco tablas o entidad que identifique en la base de datos del
colegio.
• Para cada entidad encontrada, identifique al menos cinco atributos.
• Determine una clave primaria y foránea para cada entidad.
• Determine la cardinalidad en entre entidades.

4. Maneje lenguaje técnico en el desarrollo de toda la evidencia.


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1. El rector del colegio San Jorge solicita diseñar una base de datos con el fin de llevar,
de manera sistematizada, la información que se genera. Para la elaboración de la base de
datos se debe tener en cuenta:
• Identifique a los profesores con: nombres, apellidos, documento de
identificación, género, materia que dicta, cursos asignados y código del docente.

Institución Educativa San Jorge


Tabla de profesores
Documento de Materia Cursos Código del
Nombres Apellidos Identificación Género que dicta Asignados Docente

• Identifique a los estudiantes del grado 11 con: nombres, apellidos, documento de


identificación, curso donde está matriculado y género.

Institución Educativa San Jorge


Tabla de Estudiantes
Documento de
Nombres Apellidos Género Curso
Identificación

• Identifique las materias del grado 11 con: nombre de la materia, código de la


materia y el profesor titular de la misma.

Institución Educativa San Jorge


Tabla de Materias
Materia Código de la Materia Profesor Titular

2. Al finalizar el diseño de tablas y atributos se debe alimentar con mínimo diez


registros, con los datos correspondiente a cada entidad.

Institución Educativa San Jorge


Tabla de profesores
Documento de Materia que Cursos Código del
Nombres Apellidos Identificación Género dicta Asignados Docente
Gutiérrez
Claudia 45824546 F Educación Todos 2711
Acosta
Física
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Acosta 11°- 10°-


Fernando 10525643 F Física 3895
Campo 9°
Heredia 11°- 10°-
Luis Gutiérrez 75845451 F Química 9°- 8° 3452
Campo
Astrid 1122545546 M Filosofía 11°- 10° 2563
Pérez
Serrano
Eva 256987412 F Ingles Todos 7211
López
García
Camilo 5744467454 M Matemáticas Todos 2874
Romero
Núñez Ética y
Andrés 7589685744 M Todos 3415
Lourido valores
Elvis Ortega
Torres 141455245 M Religión Todos 4521
Ramírez 11°- 10°-
Néstor 98000595 M Sociales 1458
Orozco 9°- 8°
Navarrete 11°- 10°-
Amparo 17069010 F Tecnología 2636
Ortiz 9°

Institución Educativa San Jorge


Tabla de Estudiantes
Documento de
Nombres Apellidos Género Curso
Identificación
Adriana Acevedo
1062541245 F 11° - 1
Lucia León
Ramírez
David 253512551 M 11° - 2
Gutiérrez
Manuela 1095241412 F 11° - 2
Narváez
Gutiérrez
Alfred 1192719869 M 11° - 1
Acosta
Heredia
Franklin 1195368546 M 11° - 2
Ospina
Castillo
Bryan José Daría 1045668865 M 11° - 1
Gómez
Alejandro 1032565489 M 11° - 1
Erazo
Tatiana Garrido 1220354879 F 11° - 2
Carlos Arroyo
2356774596 M 11° - 1
Daniel Ávila
Barrios
Vanessa Campo 1048598775 F 11° - 2
Narváez
Maribel López 1095684756 F 11° - 1

Institución Educativa San Jorge


Tabla de Materias
Materia Código de la Materia Profesor Titular
Educación A7854R Claudia Gutiérrez Acosta
Física
Física F4582A Fernando Acosta Campo
Química Q2562A Luis Heredia Gutiérrez
Filosofía F2657A Astrid Campo Pérez
Ingles I4785S Eva Serrano López
Matemáticas M4587S Camilo García Romero
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Ética y Valores E7889V Andrés Núñez Lourido


Religión R3624N Elvis Ortega Torres
Sociales S4521S Néstor Ramírez Orozco
Tecnología T9757A Amparo Navarrete Ortiz

3. Teniendo en cuenta la base de datos desarrollada:


• Nombre al menos cinco tablas o entidad que identifique en la base de datos del
colegio.

1. Horarios
2. Grupos
3. Asistencia
4. Matriculas
5. Clases

• Para cada entidad encontrada, identifique al menos cinco atributos.

Horarios Grupos
Hora Grupo
Profesor o Docente Grado
Grupo Alumnos
Día Director de Grupo
Horas Clases

Asistencia Matriculas
Asistencia Nombre de Alumno
Clase Apellidos de Alumno
Grupo Documento de Alumno
Alumno Curso
Día Edad

Clases
Materia
Horario
Profesor
Tipo de Tarea

• Determine una clave primaria y foránea para cada entidad.

Horarios
Hora Clases
Materia
Profesor o Docente
Grupo Horario
Día Profesor
Horas Tipo de Tarea
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Grupos
Grupo
Asistencia
Asistencia Grado
Alumnos
Clase Director de Grupo
Grupo
Alumno
Clases
Día
\

Matriculas

Nombre de Alumno
Apellidos de Alumno
Documento de Alumno

Curso

• Determine la cardinalidad en entre entidades.

Conversan o Interactúan
ESTUDIANTES PROFESORES

Pertenece Es Tutor
Cursa GRUPOS Transmite

Depende de
CLASES MATERIA

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