UNIVERSIDAD REGIONAL DE GUATEMALA

SEDE MAZATENANGO, SUCHITEPÉQUEZ

I. PLANIFICACIÓN DEL INFORME DE PRÁCTICA SUPERVISADA DE LAS CARRERAS TÉCNICAS

Catedrático Lcda. María Inés Reynoso Juárez

1. Componente curricular:
a. Competencia: Aplica los conocimientos teórico-prácticos adquiridos durante el proceso formativo de los estudiantes, en instituciones
privadas o públicas, en el campo de su especialidad; actividad altamente formativa que debe tomarse con verdadero sentido de
responsabilidad, disciplina y entrega total para obtener satisfacciones personales y grupales.

b. Objetivos:
1. Analizar y aplicar críticamente conceptos, marcos teóricos, modelos y estrategias en su acción profesional que estimulen el
empoderamiento y transformación individual y colectivo.
2. Explorar, analizar y comprender los factores sociales, económicos, políticos y culturales que inciden sobre el escenario de
práctica y afectan las situaciones y los sistemas humanos con los cuales se trabaja, así como su propia acción profesional.
3. Fomentar actitudes propositivas y proactivas durante la práctica.
4. Desarrollar destrezas para asumir liderazgo en el ejercicio de diversas metodologías, en el trabajo interdisciplinario y en los
procesos de transformación individual y social en su práctica profesional.

2. Información del estudiante:

Nombre: Emilio Alfredo Más Carac Carrera: Licenciatura en Trabajo Social
No. De Carné: 2116140 No. De DPI: 3135-17312-0706

Nombre de la Centro de Atención Permanente (CAP) Distrito No. 10 Guineales

Institución
Dirección del Lugar de Aldea Guineales, Santa Catarina Ixtahuacán, Sololá
Práctica Supervisada
3. Componente Metodológico:
Fase de la Práctica Actividad Recursos Modalidad Fecha de entrega
Supervisada educativos
Propedéutico Informe de Informe de
graduación Propedéutico graduación
1. Información de -Computadora
Institución Públicas, -Presentación
Privadas y No -Cuaderno
Gubernamentales del -Classroom
departamento de -Google Meet
Suchitepéquez, en el -Archivos de
campo de su apoyo PDF.
CRITERIOS especialidad. - Guía General
GENERALES PARA para la
LA SELECCIÓN DE 2. Requisitos y Elaboración de
INSTITUCIONES
selección de las Informe de
PÚBLICAS,
PRIVADAS Y NO Instituciones Práctica Presencial y 10/11/2023
GUBERNAMENTALES Públicas, Privadas y Supervisada de Virtual
COMO CENTROS DE No Gubernamentales las carreras
PRÁCTICA del departamento de Técnicas de
PROFESIONAL Suchitepéquez. Universidad
SUPERVISADA. Regional de
3. Proceso de Guatemala.
Solicitud y Selección
de Centros de
Práctica.
 3.1.1 Reseña histórica
CAPÍTULO III 3.1.2 Entorno
3.1 MARCO 3.1.3 Antecedentes Presencial y 15/12/2023
CONTEXTUAL 3.1.4 Importancia,
Virtual
desafío y aporte
4.1.1 Caracterización,
ubicación y
localización de la
Institución.
CAPÍTULO IV 4.1.2 Antecedentes
4.1 DIAGNOSTICO Y Institucionales
ANÁLISIS 4.1.3 Marco Político- Virtual 18/12/2023
SITUACIONAL DEL Institucional y
LUGAR DE Estratégico.
PRÁCTICA 4.1.4 Estructura
Organizativa y
Administrativa.
4.1.5 Factores del
entorno.
4.1.6 FODA
5.1.1 Objetivos Virtual 05/01/2024
CAPÍTULO V generales
5.1 OBJETIVOS 5.1.2 Objetivos
específicos
6.1.1 Planteamiento
CAPÍTULO VI del problema Virtual 08/01/2024
6.1 JUSTIFICACIÓN 6.1.2 Delimitación
7.1.1 Definir los
límites y alcances de
CAPÍTULO VII la práctica Virtual 11/01/2024
7.1 ALCANCES
supervisada
7.1.2 Sujetos que
 intervienen

8.1.1 Conceptos
teóricos según la
especialidad.
Presencial y 22/01/2024
CAPÍTULO VIII 8.1.2 Realizar citas
Virtual
8.1 MARCO TEÓRICO de los conceptos
utilizados según la
especialidad.

9.1.1 Tipo de estudio

9.1.2 Enfoque
9.1.3 Método
CAPÍTULO IX 9.1.4 Técnicas
9.1MARCO 9.1.5 Procedimientos Presencial y 29/01/2024
METODOLÓGICO 9.1.6 Formas, Virtual
instrumentos y
herramientas
9.1.7 Población
9.1.8 Muestra

Encuestas según su
finalidad y según las
9.2 INSTRUMENTO preguntas y forma
Presencial y 01/02/2024
DE INVESTIGACIÓN (Word, Formulario
de Google) Virtual

9.3 TRABAJO DE Encuestar a la Presencial y 05/02/2024

 CAMPO población requerida Virtual

10.1.1 Etapa 1: Fase

CAPÍTULO X introductoria.
10.1 DESARROLLO DE 10.1.2 Etapa 2: Fase
Presencial y 08/02/2024
LA PRÁCTICA de Observación y
Diagnóstico. Virtual
10.1.3 Etapa 3: Fase
de Ejecución.

11.1.1 Informe de
funciones realizadas.
11.1.2 Cronograma
CAPÍTULO XI de actividades.
11.1 RESULTADOS DE 11.1.3 Análisis de la Presencial y 12/02/2024
LA PRÁCTICA experiencia. Virtual
11.1.4 Desarrollo
autónomo y grupal
trabajo.
11.1.5 Impacto de
resultados.

12.1.1 Título de la
propuesta.
12.1.2 Justificación.
CAPÍTULO XII 12.1.3 Objetivos.
12.1 PROPUESTA DE 12.1.4 Plan de Presencial y 15/02/2024
PLAN DE MEJORA Ejecución. Virtual
12.1.5 Recursos
12.1.6 Evaluación y
seguimiento de la
propuesta.
13.1.1 Elaboración
CAPÍTULO XIII de tres conclusiones.
13.1 CONCLUSIONES 13.2.1 Elaboración Presencial y 18/02/2024
 13.2 de tres Virtual
RECOMENDACIONES recomendaciones.

Elaboración de
introducción por
párrafos, enlazados
INTRODUCCIÓN con conectores Presencial y 21/02/2024
textuales, en este se Virtual
escribe lo que
contiene el informe
por capítulos.

Elaboración de
fuentes Presencial y 26/02/2024
BIBLIOGRAFÍA
bibliográficas, Virtual
realizadas
automáticamente en
referencias de Word.

Elaboración de
gráficas en Excel, Presencial y 27/02/2024
ANEXOS
forma de barras y de Virtual
pastel.

Colocación de fuente.
 Elaboración de índice Presencial y 27/02/2024
INDICE
automático en Word. Virtual

Presentación del
Informe de Práctica
Supervisada.
(DIGITAL)
PRESENTACIÓN DE
INFORME FINAL Empastado de Presencial y Marzo 2024
(EMPASTADO informe según el Virtual
OPCIONAL) color de la Facultad.
(OPCIONAL)

Elaborar diapositivas
para presentación.

Mazatenango, Suchitepéquez, 1 de noviembre de 2023.

Lcda. María Inés Reynoso Juárez

Docente
Seminario Propedéutico
Vo. Bo. Lcda. Luisa Eugenia Coronado Martínez de Rosales
Coordinadora Académica
Universidad Regional de Guatemala, Sede Mazatenango