Indicaciones evaluación n°2 - Fichas individuales (10% todas)

Fichas de lectura individuales que den cuenta de la búsqueda bibliográfica autónoma de parte de
las/los alumnxs, en base a las revistas académicas presentadas en clase. Caracterización breve que
contenga el título del texto, la fuente, la cita en formato APA7, el autor, las ideas principales y un
breve comentario. Máximo 1 plana de extensión, 3 fichas por estudiante.

Los aspectos para evaluar serán: extensión requerida, correcto llenado de cada casilla y coherencia
general del escrito. Las tres fichas suman una nota. La entrega de dos fichas tiene como nota
máxima un 4.5. La entrega de una no será considerada como suficiente y tiene la nota mínima. El
formato requerido es el siguiente:

Amaro Quezada Galarce

FICHA DE LECTURA

Movimientos sociales y luchas en Chile. Cáceres Julio, G. (2023). Movimientos sociales y

Interpelaciones desde el Trabajo Social
Palabras claves: Trabajo social, movilización,
luchas, capitalismo, derechos.
luchas en Chile. Interpelaciones desde el Trabajo
Social. Propuestas Críticas En Trabajo Social-Critical
Proposals in Social Work, 5(3), 202–206.
https://doi.org/10.5354/2735-6620.2023.70490

Estudiante: Amaro Quezada Galarce

Resumen: En este texto, parte analizando las luchas de diversas comunidades sociales en Chile y su
relación con el trabajo social, se examina la historia y la configuración de diferentes movimientos sociales
en Chile, incluyendo las protestas estudiantiles, la lucha de mujeres y feministas, movilización indígena,
donde nos dice que, durante la dictadura militar chilena (1973-1990), el acceso a la educación fue
severamente restringido por el gobierno, lo cual, partir de los años 2000, el movimiento estudiantil
reivindicó este derecho y empezó a luchar por una educación pública de calidad para todos. El trabajo
social ha sido fundamental en estas luchas, ya que ha promovido la formación de organizaciones, la
defensa de los derechos, la concientización sobre estas cuestiones y la demanda de cambios estructurales
en la sociedad.

además el capitalismo ha fomentado la acumulación de riqueza en una minoría, mientras que muchas
personas se encuentran en la pobreza, la desigualdad y la marginación.

Comentario: este texto es de enfoque crítico marxista, ya que analiza los movimientos sociales en Chile y
la relación de estos con el trabajo social a partir de la teoría crítica del capitalismo desarrollada por Karl
Marx. Una crítica marxista se puede utilizar para analizar las condiciones de trabajo, el nivel de vida de las
personas, las relaciones de poder y los derechos humanos.
FICHA DE LECTURA

Título (subtítulo): “Tú eres memoria y esa
memoria tiene un valor”, entrevista a Pía Barros.
Palabras claves: escritora, historia, cultura,
educación, escribir, leer.
Tú eres memoria y esa memoria tiene un valor”,
entrevista a Pía Barros
https://debatefeminista.cieg.unam.mx/

Estudiante: Amaro Quezada Galarce

Resumen: Este texto comienza planteando que, las mujeres adultas se encuentran en una condición de
desventaja para ingresar a talleres de educación y cultura, en base a esta problemática se hace una entrevista a
Pía Barros, escritora chilena con amplia experiencia como tallerista y mediadora de fomento lector y escritor.

En esta entrevista se le hacen varias preguntas, en las cuales se habla sobre su forma de trabajo, como define el
acto escribir y leer, como rompe o soluciona algunos estigmas que atribuyen las personas en la lectura y
escritura y experiencias al momento de trabajar. Pía en toda la entrevista nos demuestra que ensaña a valorar y
querer el escribir o leer, enseña que la lectura y la escritura se da en todo el día a día con algo tan mínimo como
una conversación por chat o el simple hecho de leer una propaganda en la calle, también vemos las distintas
formas en que incentiva a la gente, esta valida todo tipo de escritura, ayuda y aconseja como ingresar en el
ámbito de la lectura, y un dato importante es que les hace ver a sus alumnos que ir a la biblioteca es un
derecho, ya que cada libro fue pagado con el hecho de comprar y recibir una boleta. Para finalizar explica que la
lectura puede ser por placer o por cultura y con cultura no se refiere con saber miles de hechos históricos, sino
que al leer ampliamos nuestro vocabulario y con esto podemos expresarnos mejor, por último ella siempre deja
saber que la lectura y lectura es para todos, no se necesita entender sino sentir, da igual sino sepas escribir a
leer, siempre va a haber alguien que te pueda ayudar lo importantes es cada uno lo sienta.

Comentario: Me gusto mucho como ella hace ver la escritura y escritura como un sentir y no algo básico, la
importancia que tiene la lectura y la escritura impacta mucho en la sociedad y la cultura, que se impartan estos
talleres es muy importante y no se tienen que dejar perder. Así como su enfoque en hacer que estas actividades
sean accesibles y valiosas para todas las personas.
FICHA DE LECTURA

Título (subtítulo): Paradigma Recovery: Los
trabajadores sociales de la libertad
Palabras claves: trabajadores sociales, lucha,
enfoque, sociedad.
Datos bibliográficos: Rubilar Donoso, G. (2023).
Paradigma Recovery: Los trabajadores sociales de
la libertad. Propuestas Críticas En Trabajo Social-
Critical Proposals in Social Work, 5(3), 197–201.
https://doi.org/10.5354/2735-6620.2023.68298

Estudiante: Amaro Quezada Galarce

Resumen: En esta revista, se empieza hablando sobre la iniciativa española de lucha contra la exclusión
social de las personas sin hogar, donde los trabajadores sociales desempeñaban un papel fundamental en
la identificación y el apoyo de personas en situación de calle. Mas adelante nos informa sobre la idea en
discusión, la cual está alineada con otros enfoques que se originaron en América Latina y que están
enfocados en la justicia social, la liberación de las personas de la opresión y la reevaluación de cómo se
lleva a cabo el trabajo social, lo que estos enfoques comparten ciertas filosofías o valores similares y
trabajan juntos para abordar problemas sociales y promover un cambio positivo en la sociedad.

Nos comenta sobre “La obra Paradigma Recovery”, la cual es se encarga de entender y trabajar con las
personas, con problemas de salud mental, adicciones que se centra en la recuperación, etc. Como bien
dice el texto este paradigma lo que busca es el “derecho a vivir” como bien dice en la canción de Víctor
Jara (1971).

Comentario: Este texto está escrito desde un enfoque Post Estructural, en el sentido de que busca
desafiar las formas tradicionales de abordar problemas sociales y se enfoca en la recuperación, el derecho
a vivir plenamente y la liberación de la opresión.

Lo cual el énfasis en la recuperación y el derecho de las personas a vivir con dignidad es fundamental para
abordar las complejas cuestiones relacionadas con la salud mental, las adicciones y la exclusión social.