R.O.

DT-07
Registro de Calidad Edición 01
Plan para la formación de ACTA
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(Elaborado por las Unidades Operativas)

Plan para la formación de ACTA

Sistemas de carga y arranque del automóvil

Código: CSL. E. 09869

Edición 1

Información general de ACTA

Plan para la formación: DIAGNÓSTICO DEL SISTEMA DE CARGA Y ARRANQUE Código: CE1.E.00998/21 Página 1 de 5

Escuintla, septiembre 2021

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Datos generales

Nombre Diagnóstico del sistema de carga y arranque Modalidad Presencial

Área de Tecnología mecánica, eléctrica y Subárea de

Tecnología eléctrica y electrónica
competencia/campo electrónica competencia

Duración Duración de la
Formación Formación
total 40 h 30 h 10 h formación a N/A h
práctica teórica
presencial distancia

Objetivo

Durante el desarrollo del módulo, el participante adquirirá capacidades para diferenciar, preparar y realizar el mantenimiento
preventivo y correctivo de los circuitos de carga y arranque del automóvil, con base en requerimiento; aplicando técnicas,
procedimientos asertivos y siguiendo las buenas prácticas laborales.

Requisitos de ingreso del participante

Edad de ingreso:
16 años en adelante

Escolaridad:
tercero básico

Experiencia:
no necesaria

Vigencia del diseño

El presente plan para la formación tiene una vigencia de 5 años a partir de la fecha de institucionalización.

Duración
Núm. Resultado de aprendizaje
(horas)
1 Proveer mantenimiento a los circuitos de carga del automóvil. 20

2 Proveer mantenimiento a los circuitos de arranque del automóvil. 20

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Programa de contenidos para ACTA

Resultado de aprendizaje 1 Criterios de evaluación

 Explica la funcionalidad de los circuitos de carga del automóvil.

Proveer mantenimiento a los circuitos de  Describe el funcionamiento e interrelación de los elementos del sistema de
carga del automóvil. carga del automóvil.

 Explica las principales fallas del sistema de carga del automóvil.

Contenidos prácticos h Contenidos teóricos h

Actividad para desarrollar habilidades y 4 1.Circuitos de carga 3

destrezas 1 (AHD) 1.1 Alternador
Realizar ejercicios de medición de elementos 1.1.1 Características
eléctricos del circuito de carga para detectar fallas 1.1.2 Partes o elementos
según especificaciones técnicas. 1.1.3 Comprobación de componentes

Actividad para desarrollar habilidades y 4 2. Batería 1

destrezas 2 (AHD)
Desmontar y montar las partes o los elementos
del circuito de carga según las especificaciones
técnicas y secuencia establecida.
Actividad para desarrollar habilidades y
destrezas 3 (AHD)
Proveer mantenimiento a los circuitos de carga del
automóvil, según las especificaciones técnicas y
aplicando medidas de protección personal,
ambiental y buenas prácticas en el trabajo
1.2 Características
1.2.2 Partes o elementos
1.2.3 Clasificación de baterías
3. Mantenimiento de los circuitos de carga y arranque 1
7 del sistema del automóvil
3.3.1 Principales fallas en los circuitos de carga y
arranque
3.4.2 Recursos para el mantenimiento

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Programa de contenidos para ACTA

Resultado de aprendizaje 2 Criterios de evaluación

 Explica la funcionalidad de los circuitos de arranque del automóvil.

Proveer mantenimiento a los circuitos de  Describe el funcionamiento e interrelación de los elementos del sistema
arranque del automóvil. de arranque del automóvil.

 Explica las principales fallas del sistema de arranque del automóvil.

Contenidos prácticos h Contenidos teóricos h

Actividad para desarrollar habilidades y 7 1. Circuitos de arranque 3

destrezas 1 (AHD) 1.1 Motor de arranque
Realizar ejercicios de medición de elementos 1.1.1Características
eléctricos del circuito de arranque para detectar 1.1.2Partes o elementos
fallas según especificaciones técnicas. 1.1.3Accionamientos
1.1.4Comprobación de componentes

Actividad para desarrollar habilidades y 8 2. Mantenimiento de los circuitos de arranque del 2

destrezas 2 (AHD) sistema del automóvil
Desmontar y montar las partes o los elementos 2.2.1 Principales fallas en los circuitos de arranque
del circuito de arranque según las 2.2.2 Recursos para el mantenimiento
especificaciones técnicas y secuencia establecida.

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Lista de dotación
Herramientas/utensilios/equipo de
Materiales Maquinaria y equipo
protección personal

 Lija número 400  Automóvil o modelos didácticos  Alicate cortaalambres

 Liquido penetrante  Banco con prensa  Alicate pelacables
 Wipe  Camillas con rodos  Alicates universales
 Cargador de baterías  Juego de copas milimétrico con raíz
 Comprobador de alta descarga de3/8”
 Comprobador de baterías  Juego de destornilladores
 Densímetro  Juego de extractores para cojinetes y
 Multímetros digitales automotrices poleas
 Refractómetro de líquidos refrigerante  Juego de llaves mixtas en pulgadas
y ácido de batería  Juego de llaves mixtas milimétricas
 Limpiador de bornes de batería
 Llave de trinquete
 Martillo de bola de 1libra
 Navaja de electricista
 Pinza para seguros
 Pinza plana de 6”
 Pinzas finas

Equipo de protección personal

 Calzado tipo industrial

 Guantes
 Gafas protectoras
 Mascarilla
 Overol

Bibliografía

1. Manual técnico MT.3.4.1-93/12, edición 2.

2. Plan para la formación mantenimiento del sistema eléctrico y electrónico del automóvil, código: PL.3.4.1-10435/19.

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