II.

Marco teórico:

El liderazgo es uno de los fenómenos complejo que puede estudiarse desde muchas
maneras diferentes. Según Stogdill (1974), se define como el proceso de influir en el
comportamiento de grupos organizados para lograr metas., no se trata de la distribución
desigual del poder, los miembros del grupo también tienen poder y moldean el
comportamiento de diferentes maneras, ellos suelen ser quienes toman las decisiones
finales importantes.
Ejiya (2014) nos indica que el liderazgo se estudia en términos de cualidades,
características, capacidades, estados y procesos,no se trata sólo de rasgos, su influencia
no se limita a las habilidades o características individuales, sino que también aumenta
según la situación específica. Por otro lado, South Ji (2016) cree que un líder es alguien
que no está obligado y guia al grupo en una dirección específica y tiene un impacto claro
en la efectividad general del grupo.
Actualmente existe un gran interés por el liderazgo responsable y ético, promoviendo el
desarrollo tanto de quienes lo practican como de quienes son tutelados por el líder.
Fisher y Sharp (1998), se centran en como influir y liderar sin autoridad formal. Este
enfoque hace énfasis en la colaboración, negociación y construcción en las relaciones
para que así se pueda lograr resultados eficientes.

.La comunicación es el método por el cual las personas transmiten mensajes ya sean escritos o
simbólicos. la cultura está dentro de todos estos rubros por lo cual la gente se informa y se
retroalimenta para que este bien informada Stoner y wakel (1989) . Así mismo Watzlawick (1979)
afirma que desde los inicios de la humanidad las personas han ido cambiando y mejorando la
comunicación. es una condición y el desarrollo de la vida humana y el orden social. teniendo en
cuenta que el ser humano desde el principio de los tiempos ase uso de la comunicación, sugiere
que el estudio de la comunicación humana puede dividirse en 3 áreas: sintáctica, semántica y
pragmática Chiavenato (2006) indica que la comunicación es el intercambio de información entre
personas. significa volver común un mensaje o una información.

La variable motivación desde la perspectiva de Weihrich, Koontz, Cannice y farraguerri,

Nagore & Herrero consiste en las necesidades que se nos presentan, algunas veces son
primarias, como los alimentos, el refugio (casa o comodidad), el sueño y otras veces son
secundarias como el estatus, la autoestima, los logros y la afirmación hacia uno mismo.
La motivación en si es un factor para la satisfacción de los deseos y necesidades de la
persona.
Este estado surge a partir de una necesidad que perturba el equilibrio de un individuo, provocando
una sensación de tensión, incomodidad y desequilibrio cuando esa necesidad no se satisface. Para
mejorar el rendimiento, es necesario alterar el estado de ánimo de las personas
mediante la motivación

De igual manera Kihien (2021) define la motivación como: “un conjunto de fuerzas energéticas
que se originan tanto dentro como fuera del ser de una persona, e inician compartimientos
relacionados con el trabajo y determinan su forma, dirección, intensidad y duración”. Por lo tanto,
la motivación debe ser compatibles y consistentes con el individuo, ya que influye positivamente
sobre el desempeño de cada uno, hasta el punto de generar el máximo aporte posible y eficaz
encontrando el equilibrio, la satisfacción de la necesidad y el deseo de convertirse en lo que uno es
capaz de ser.

La motivación es la energía interna y el ánimo que nos impulsa a actuar , perseguir y así
poder cumplir nuestras metas y objetivos. (Rubio citado por
boharquez .perez,caiche,benavides ,2011).Debe entenderse como la disposición para el desarrollo
de la integridad ,asimismo , la motivación debe ser llevada por nuestra cuenta para tomar decisiones
positivas incluso cuando nadie nos este mirando, (Lieury y Fenouillet, CITADO POR CITADO POR
Sánchez-Márquez, N. I. (2021). muestran que la motivación es una de los puntos mas importantes
para hacer que nuestro comportamiento sea una conducta positiva y así se pueda llevar a cabo los
pasos de como conseguir nuestro objetivo : activación , dirección y mantenimiento. (AguadO
CITADO POR Sánchez-Márquez, N. I. (2021).

La motivación es la capacidad que tiene una empresa para mantener implicados a sus empleados
donde puedan ofrecer el máximo rendimiento y poder conseguir así, los objetivos empresariales
trazados por organización Peña (2018). La motivación es el motor que nos mueve todo tipo de
trabajo, pero no podemos enfrentarnos solos a esta aventura. Para esto existen muchas
herramientas capaces de mantener la motivación y reducir la sensación de soledad
Martínez (2020).
REFERENCIAS

 Kihien, G. (2020). El clima organizacional y la motivación intrínseca de los

trabajadores de la empresa de Servicios Generales Villanueva. Universidad Señor
de Sipán. (pag. 26)
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12802/8586/Kihien%20Alderete
%20Gabriela.pdf?sequence=1&isAllowed=y

 Weihrich, H., Koontz, H., Cannice M., Yfarraguerri Villarreal L., Nagore, G., &
Herrero Díaz, M. J. (2017). Administración una perspectiva global, empresarial y
de innovación. McGraw Hill.

 Bohórquez, E., Pérez, M., Caiche, W., & Benavides Rodríguez, A. (2020). La motivación y el
desempeño laboral: el capital humano como factor clave en una organización. Universidad
y Sociedad, 12(3), 385-390.

 Lieury, A. y Fenouillet, F. (2016). Motivación y éxito escolar. Fondo de Cultura Económica..

 Aguado, L. (2014). Emoción, afecto y motivación: Un enfoque de procesos. Alianza
Editorial.