UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHAL FACULTACIENCIAS

AGROPECUARIAS
CARRERA AGRONOMIA

ASIGNATURA:
BIOLOGIA

INTEGRANTES:
XIMENA RIVAS, AHESLY CASTRO, JACQUELINE CHILLO, JUAN
UCUNTALA

CICLO/NIVEL
1 “C” DIURNA

DOCENTE:
ING. LEONOR MARGARITA RIVERA

IMFORME
TITULO DE PRACTICA:
TEJIDO VEGETAL

OBJECTIVO._ OBSERVACION DE MUESTRA SOBRE EL TEJIDO

VEGETAL

ECUADOR, EL ORO, MACHALA

FECHA: 05/01/24
1. INTRODUCCION

Las células con las mismas características que comparten una misma función forman
un tejido y estos desempeñan diferentes tareas específicas. En los vegetales se
encuentra el tejido meristemático primario; encargado del crecimiento en longitud de
la planta y el meristemático secundario responsable del crecimiento en grosor.

Por su parte, el tejido fundamental está constituido de células del parénquima situadas
en hojas, tallo y raíz; encargadas de realizar fotosíntesis o almacenar sustancias. Las
células del colénquima también forman este tipo de tejido, y su función es la de
sostener a los tallos de las herbáceas. Las células del esclerénquima poseen paredes
primarias y secundarias de celulosa aportando gran rigidez y firmeza, por lo que solo
se encuentra en plantas leñosa.

2. OBJECTIVO

Identificar los diversos tejidos vegetales (meristemático, de conducción, fundamental

y de protección) a partir de las preparaciones de la raíz de cebolla, apio, Elodea y
planta suculenta, observadas en el microscopio óptico.

3. MATERIALES

Cubreobjectos
Miscrocopio
Lamina
Gotero con agua
Cebolla
Bisturi

4. PROCEDIMIENTO
1. Primero cortarmos un pedazo de cebolla, luego le vamos retirando suavemente con
el Bisturi la membrana de la cebolla debe ser muy delgado.
2. Colocamos la muestra de cebolla en lamina , con una gota de agua.
3. Colocar un cubreobjectos sobre la preparacion.
4. Usar el objectivo 4x para centrar la imagen, para ver las celulas.
5. RESUMEN

Las estructuras de las plantas como hojas, raíces, tallo están hechas de tejido vegetal
que varían en su arreglo en cada parte de la planta. La morfología de las plantas
varían entre ellas pero su composición es la misma. Los tejidos están compuestos de
célula vegetal que se organizan para realizar una función. Los tejidos fundamentales
que son parénquimas, colénquimas y esclerénquimas son los componentes principales
del cuerpo primario de una planta. La función de éstos tejidos varía desde almacenaje,
soporte y metabolismo. Por ejemplo, las parénquimas son las más abundantes y
versátil en su función en la planta. Las células de este tejido pueden llevar a acabo
síntesis de componentes, ayudar a transportar como almacenar sustancias y son
células que están activas en la división celular cuando llegan a su madures.
Además, este tipo de célula puede estar asociada a tejidos más complejos como es el
xilema y el floema. Otro tipo de tejido fundamental es la colénquima que son células
vivas en su estado maduro, tienen una forma alargada y forman una pared celular
primaria irregular. Estas células se encuentran en el crecimiento primario de la planta
en áreas de alargamiento como el tallo, ramas, peciolo dando soporte a esa estructura.
Por otro lado, esclerénquima son células rígidas con pared secundaria gruesa y
Significada. La función primordial de estas células es dar soporte a áreas de la planta
que no se está alargando. Las esclerénquima mueren cuando llegan a su madures
dejando la pared gruesa como estructura de soporte o apoyo en el área. Hay dos tipos
de esclerénquimas que son las fibras y las esclereidas. La primera son largas y finas
que forman filamentos. Por otra parte, las esclereidas son irregulares en su forma y
pequeñas.

RESULTADOS ESPERADOS

°Se reconocieron partes sobre el tejido vegetal.

°Se observaron partes de la celula eran visibles, describen forma, ubican los
cloroplastos.

CONCLUSION

Podemos concluir que los tejidos vegetales son de suma de importacia para la vida de
la planta, ya que se desempeña funciones especificas como crecimiento, proteccion
contra daños mecanicos o depredadores, conduccion y almacenes de sustacias.
 ANEXOS

BIBLIOGAFRIA:https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa4/n10/p2.html
https://www.agro.uba.ar/sites/default/files/cisna/rapa_2015-4.pdf