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Instituto El Sembrador Donald Hawk

Asignatura: Ciencias Sociales

Docente: Elvis Cruz

Integrantes: Zoe Ayala y Biby Orellana

Tema: Los Derechos Humanos en Honduras

Lugar y Fecha:
Jueves 15 de junio del 2023,
Catacamas Olancho
INTRODUCCION

En este presente informe se dará a conocer Los Derechos Humanos en Honduras,


principalmente hablaremos sobre la lucha contra la impunidad y corrupción, la libertad de
expresión, el acceso a un medio ambiente limpio y sano, también hablaremos sobre los derechos
LGBT, y sobre todo de los Derechos de la mujer y los niños. Es importante conocerlos y
respetarlos para así evitar problemas entre ciudadanos. Estos derechos son accesibles para todo
ser humano solo por existir, y son aplicados día a día, deben ser utilizados sin importar religión,
raza, cultura o género.
OBJETIVOS
General-1

Conocer los derechos humanos y como las autoridades han actuado en diversos casos de
personas con diferentes discapacidades o características similares.

Específicos

a. La lucha contra la impunidad y corrupción: 1. Apoyar, fortalecer y colaborar activamente


con las instituciones del Estado hondureño encargadas de prevenir, investigar y sancionar actos
de corrupción.

2. Contribuir a mejorar la coordinación entre las distintas instituciones del Estado que trabajan en
esta materia.

3. Proponer al Gobierno reformas al Sistema de Justicia hondureño, incluyendo legislación para


fortalecer el combate a la corrupción en y desde el sector privado.

b. La libertad de expresión: 1. El derecho a la libertad de expresión se considera un requisito


indispensable para la existencia de sociedades democráticas.

2. Protege el derecho de todas las personas a expresarse libremente sobre sí mismas, sobre
sus asuntos u otros de su interés, sean privados o públicos, así como el derecho a comunicarse y
emitir opiniones por cualquier medio de comunicación, sin discriminación alguna.

c. Acceso a un medio ambiente limpio y sano: 1. La inversión en entornos más saludables


para la protección de la salud, la regulación ambiental y la garantía de que los sistemas de salud
sean resistentes al clima, es una barrera esencial contra futuros desastres y ofrece algunos de los
mejores beneficios para la sociedad.
2. Las enfermedades causadas por la falta de acceso a los alimentos o por el consumo de dietas
poco saludables y altas en calorías son ahora la principal causa de problemas de salud a nivel
mundial.
d. Los derechos LGBT: 1. Evitar todo tipo de rechazo generalizado a hablar acerca de las
personas LGBTI.
2. en los foros públicos contribuye a profundizar aún más la falta de información sobre los
diferentes grupos dentro de esta población, e impide que los gobiernos comprendan las
consecuencias que sus servicios y políticas (o la falta de estos) tienen en sus vidas.

e. Derechos humanos de la mujer y los niños: 1. Poner fin a todas las formas de
discriminación contra todas las mujeres y las niñas en todo el mundo.
2. Eliminar todas las formas de violencia contra todas las mujeres y las niñas en los ámbitos
públicos y privado, incluidas la trata y la explotación sexual y otros tipos de explotación.
MARCO TEORICO
LA LUCHA CONTRA LA IMPUNIDAD Y LA CORUPCION
La impunidad se refiere a la falta de castigo o consecuencias legales por parte de los
responsables de cometer actos ilegales o violaciones graves de los derechos humanos. La lucha
contra la impunidad es un aspecto fundamental en la promoción del Estado de derecho, la justicia
y el respeto a los derechos fundamentales de las personas. A continuación, se presenta un marco
teórico sobre la lucha contra la impunidad:
1. Estado de derecho: El estado de derecho es un principio fundamental que establece que todas
las personas, sin importar su posición o poder, están sujetas a la ley. En un sistema basado en el
estado de derecho, la impunidad es inaceptable, ya que todas las violaciones de la ley deben ser
investigadas y los responsables llevados ante la justicia.
2. Derechos humanos: Los derechos humanos son los derechos inherentes a todos los seres
humanos, sin discriminación alguna. La lucha contra la impunidad está estrechamente vinculada a
la protección y promoción de los derechos humanos. La impunidad socava la vigencia de los
derechos humanos al permitir que se cometan abusos sin consecuencias legales.
3. Justicia transicional: La justicia transicional se refiere a los procesos judiciales y no judiciales
que se llevan a cabo después de períodos de violencia o regímenes opresivos. Estos procesos
buscan abordar las violaciones masivas de derechos humanos y construir una sociedad basada
en el respeto, la justicia y la reconciliación. La lucha contra la impunidad es esencial en los
procesos de justicia transicional para garantizar que los responsables sean procesados y las
víctimas obtengan justicia.
4. Responsabilidad penal internacional: La creación de tribunales y mecanismos de
responsabilidad penal internacional, como la Corte Penal Internacional (CPI), es un componente
importante en la lucha contra la impunidad a nivel global. Estos tribunales tienen jurisdicción
sobre crímenes de guerra, crímenes contra la humanidad y genocidio, y buscan asegurar que los
responsables de estos delitos no queden impunes.
5. Transparencia y rendición de cuentas: La transparencia y la rendición de cuentas son principios
clave en la lucha contra la impunidad. Los gobiernos, las instituciones y los actores involucrados
en la aplicación de la justicia deben ser transparentes en sus acciones y decisiones. Además,
deben rendir cuentas por sus actuaciones y asegurarse de que los responsables de violaciones
graves de los derechos humanos no queden impunes.
6. Participación de la sociedad civil: La participación activa de la sociedad civil es esencial en la
lucha contra la impunidad. Las organizaciones de derechos humanos, los defensores de la justicia
y las víctimas desempeñan un papel crucial en la denuncia de los abusos, la documentación de
las violaciones y la presión para que se haga justicia. La sociedad civil tiene el poder de movilizar
a la opinión pública y generar conciencia sobre la importancia de poner fin a la impunidad.
La corrupción es un fenómeno complejo y multifacético que implica el abuso de poder para
obtener beneficios personales o para desviar recursos públicos. La lucha contra la corrupción es
fundamental para promover el desarrollo sostenible, la equidad, la transparencia y el
fortalecimiento de las instituciones democráticas. A continuación, se presenta un marco teórico
sobre la lucha contra la corrupción:
1. Gobernanza y transparencia: La gobernanza efectiva y la transparencia son elementos clave
en la lucha contra la corrupción. La gobernanza se refiere a la forma en que se ejerce el poder y
se toman las decisiones en una sociedad. Un gobierno transparente y responsable, con
instituciones sólidas y procesos participativos, es fundamental para prevenir y combatir la
corrupción.
2. Marco legal e institucional: La existencia de un marco legal sólido y de instituciones eficientes
es esencial para combatir la corrupción. Las leyes y regulaciones deben ser claras, aplicables y
proporcionar sanciones adecuadas para los actos corruptos. Además, se deben establecer
instituciones fuertes, independientes y con recursos suficientes para investigar, enjuiciar y
sancionar la corrupción.
3. Participación ciudadana: La participación activa de la ciudadanía es crucial en la lucha contra la
corrupción. La sociedad civil, los medios de comunicación y las organizaciones no
gubernamentales desempeñan un papel fundamental en la denuncia de actos corruptos, la
vigilancia de las instituciones y la promoción de la rendición de cuentas. La participación
ciudadana contribuye a generar presión social y a fortalecer los mecanismos de control y
prevención de la corrupción.
4. Educación y cultura de integridad: La educación es un factor clave para promover una cultura
de integridad y ética en la sociedad. La promoción de valores como la honestidad, la
responsabilidad y la transparencia desde las etapas tempranas de la educación puede contribuir a
prevenir la corrupción. Además, es necesario fomentar una cultura de denuncia y rechazo a los
actos corruptos.
5. Cooperación internacional: La corrupción es un fenómeno que trasciende las fronteras
nacionales, por lo que la cooperación internacional es esencial en la lucha contra este problema.
La colaboración entre países en materia de intercambio de información, asistencia legal mutua y
recuperación de activos robados contribuye a desmantelar redes de corrupción y perseguir a los
responsables en todo el mundo.
6. Tecnología y datos abiertos: El uso de la tecnología y los datos abiertos puede ser una
herramienta poderosa en la lucha contra la corrupción. Las plataformas digitales y los sistemas de
información pueden mejorar la transparencia, agilizar los procesos administrativos y facilitar la
detección de irregularidades. Además, la disponibilidad de datos abiertos permite a la sociedad
civil y a los ciudadanos monitorear y exigir rendición de cuentas a las autoridades.
MARCO TEORICO
LA LIBERTAD DE EXPRESION
La libertad de expresión es un derecho fundamental que garantiza la capacidad de las personas
para expresar sus ideas, opiniones y pensamientos sin restricciones indebidas por parte del
Estado u otros actores. Es esencial para el funcionamiento de una sociedad democrática y para el
desarrollo individual y colectivo. A continuación, se presenta un marco teórico sobre la libertad de
expresión:
1. Derechos humanos y democracia: La libertad de expresión es un componente central de los
derechos humanos y está intrínsecamente ligada a la democracia. Los derechos humanos
reconocen la dignidad y los derechos inherentes de todas las personas, incluido el derecho a
buscar, recibir y difundir información e ideas de cualquier índole. En una sociedad democrática, la
libertad de expresión es esencial para el debate público, la participación ciudadana y el control del
poder.
2. Pluralismo y diversidad: La libertad de expresión fomenta la diversidad de ideas, opiniones y
perspectivas en la sociedad. Reconoce que la verdad no es absoluta y que diferentes puntos de
vista contribuyen al enriquecimiento del debate público y al desarrollo social. El pluralismo de
medios y la libre circulación de información son fundamentales para garantizar una sociedad
informada y crítica.
3. Autonomía y autodeterminación: La libertad de expresión está estrechamente vinculada a la
autonomía y la autodeterminación de las personas. Permite a los individuos expresar su
identidad, defender sus intereses y participar en la toma de decisiones que afectan sus vidas. Al
tener la libertad de expresar sus pensamientos y sentimientos, las personas pueden desarrollar
su propia personalidad y contribuir al desarrollo de la sociedad en general.
Control del poder y rendición de cuentas: La libertad de expresión es un mecanismo clave para el
control del poder y la rendición de cuentas de los gobernantes y las instituciones. Permite a los
ciudadanos expresar críticas, denunciar abusos y demandar transparencia y responsabilidad. La
libertad de expresión también juega un papel fundamental en la exposición de la corrupción y
otros actos ilegales o inmorales.
4. Derechos de acceso a la información: La libertad de expresión está estrechamente relacionada
con el derecho de acceso a la información. La capacidad de buscar y recibir información de
fuentes diversas es fundamental para el ejercicio pleno de la libertad de expresión. Los gobiernos
tienen la responsabilidad de garantizar el acceso a la información y de promover la transparencia
en la gestión pública.
5. Limitaciones razonables: Si bien la libertad de expresión es un derecho fundamental, no es
absoluta y puede estar sujeta a limitaciones razonables. Estas limitaciones deben estar
establecidas por ley, ser necesarias en una sociedad democrática y estar orientadas a proteger
derechos o intereses legítimos, como la seguridad nacional, la protección de la reputación de las
personas o la prevención del discurso de odio.
En resumen, la libertad de expresión es un derecho fundamental que garantiza la diversidad de
ideas, el control del poder y la participación ciudadana. Es esencial para el funcionamiento de una
sociedad democrática y el desarrollo individual y colectivo de las personas.
MARCO TEORICO
ACCESO A UN MEDIO AMBIENTE LIMPIO Y SANO
El acceso a un medio ambiente limpio y sano es un derecho fundamental que tiene un impacto
directo en la calidad de vida de las personas, su bienestar y su desarrollo sostenible. Este
derecho implica garantizar condiciones adecuadas para el disfrute de un ambiente saludable, así
como la protección y conservación de los recursos naturales. A continuación, se presenta un
marco teórico sobre el acceso a un medio ambiente limpio y sano:
1. Derechos humanos y desarrollo sostenible: El acceso a un medio ambiente limpio y sano está
estrechamente vinculado con los derechos humanos y el desarrollo sostenible. Los derechos
humanos reconocen la dignidad inherente de todas las personas y su derecho a un nivel
adecuado de vida. La protección del medio ambiente es esencial para garantizar el ejercicio de
otros derechos humanos, como el derecho a la salud, la vivienda, el agua y la alimentación.
Además, el desarrollo sostenible busca satisfacer las necesidades presentes sin comprometer la
capacidad de las generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades, lo que requiere un
ambiente saludable y sostenible.
2. Principio de precaución: El principio de precaución establece que, cuando existen amenazas
significativas para el medio ambiente o la salud humana, se deben tomar medidas preventivas,
incluso en ausencia de una certeza científica absoluta. Este principio implica que los gobiernos y
las instituciones deben actuar de manera anticipada para evitar daños ambientales y proteger la
salud de las personas, especialmente en situaciones donde existe incertidumbre científica sobre
los posibles efectos negativos.
3. Acceso a la información y participación ciudadana: El acceso a la información y la participación
ciudadana son elementos fundamentales para garantizar el acceso a un medio ambiente limpio y
sano. Las personas tienen derecho a acceder a información confiable y oportuna sobre la calidad
del medio ambiente, los riesgos ambientales y las acciones tomadas por las autoridades.
Además, deben tener la oportunidad de participar en la toma de decisiones que afecten su
entorno y su salud, y de contribuir activamente a la protección y conservación del medio
ambiente.
4. Responsabilidad y rendición de cuentas: La protección del medio ambiente requiere de la
responsabilidad de los actores involucrados y la rendición de cuentas por sus acciones. Los
gobiernos, las empresas y la sociedad en su conjunto tienen la responsabilidad de adoptar
medidas para prevenir la contaminación, promover la conservación de los recursos naturales y
remediar los daños ambientales. Además, se debe garantizar que existan mecanismos efectivos
de rendición de cuentas para aquellos que violen las leyes y regulaciones ambientales.
5. Cooperación internacional y enfoque global: Dado que muchos problemas ambientales
trascienden las fronteras nacionales, la cooperación internacional y un enfoque global son
fundamentales en la protección del medio ambiente. Los desafíos como el cambio climático, la
pérdida de biodiversidad y la contaminación requieren de esfuerzos conjuntos a nivel
internacional, así como de acuerdos y tratados que promuevan la conservación y el uso
sostenible de los recursos naturales.
MARCO TEORICO
LOS DERECHOS LGTB
Los derechos de lesbianas, gays, bisexuales y personas transgénero (LGBT) se refieren a los
derechos y libertades fundamentales de las personas que tienen orientaciones sexuales o
identidades de género diferentes a las convencionalmente consideradas como heterosexuales y
cisgénero. Estos derechos se basan en los principios de igualdad, no discriminación y respeto a la
diversidad. A continuación, se presenta un marco teórico sobre los derechos LGTB:
1. Derechos humanos y no discriminación: Los derechos LGTB son derechos humanos y deben
ser protegidos y garantizados en igualdad de condiciones con los demás derechos. Todas las
personas tienen derecho a la igualdad ante la ley, a la no discriminación y a la protección contra
la violencia y el abuso, independientemente de su orientación sexual o identidad de género.
2. Derecho a la identidad de género: El derecho a la identidad de género se refiere al derecho de
las personas transgénero a vivir y expresar su género de acuerdo con su identidad de género
autopercibida. Esto implica el reconocimiento legal y social de su identidad de género, incluido el
derecho a cambiar su nombre, género en documentos de identidad y acceder a servicios de
atención médica relacionados con su transición de género.
3. Derecho a la orientación sexual: El derecho a la orientación sexual implica el derecho a vivir y
expresar libremente la orientación sexual de una persona sin sufrir discriminación, estigmatización
o violencia. Esto incluye el derecho a formar relaciones afectivas y familiares con personas del
mismo sexo, así como a recibir protección legal contra la discriminación y el odio basados en la
orientación sexual.
4. Derecho a la no discriminación en el empleo y la vivienda: Las personas LGTB tienen derecho
a la igualdad de oportunidades en el empleo y la vivienda, sin sufrir discriminación por su
orientación sexual o identidad de género. Esto implica la prohibición de la discriminación en la
contratación, ascensos, salarios y condiciones laborales, así como en el acceso a la vivienda, la
compra o el alquiler de propiedades.
5. Derecho a la salud: Las personas LGTB tienen derecho a recibir atención médica adecuada y
sin discriminación. Esto incluye el acceso a servicios de salud sexual y reproductiva, atención de
salud mental, prevención y tratamiento del VIH/SIDA, así como la despatologización de la
diversidad de género y la promoción de terapias de conversión.
6. Derecho a la participación y la representación: Las personas LGTB tienen derecho a participar
plenamente en la vida política, social y cultural de su comunidad y a ser representadas en las
instituciones y espacios de toma de decisiones. Esto implica el reconocimiento y la inclusión de
las voces y perspectivas LGTB en los procesos democráticos y la adopción de políticas públicas
que promuevan la igualdad y el respeto a la diversidad.
En resumen, los derechos LGTB se basan en los principios de igualdad, no discriminación y
respeto a la diversidad. Estos derechos abarcan aspectos como la identidad de género, la
orientación sexual, el empleo, la vivienda, la salud, y entre otros.
MARCO TEORICO
DERECHOS HUMANOS DE LA MUJER
Los derechos humanos de la mujer se refieren a los derechos y libertades fundamentales que
deben ser garantizados a todas las mujeres, sin discriminación por motivos de género. Estos
derechos se basan en los principios de igualdad, no discriminación, dignidad y autonomía de las
mujeres. A continuación, se presenta un marco teórico sobre los derechos humanos de la mujer:
1. Igualdad y no discriminación: Los derechos humanos de la mujer están fundamentados en el
principio de igualdad entre hombres y mujeres. Esto implica que las mujeres deben tener los
mismos derechos y oportunidades que los hombres, y no deben sufrir discriminación en ningún
ámbito de la vida, incluyendo el acceso a la educación, el empleo, la participación política, la
propiedad y la herencia.
2. Derecho a la vida y la integridad personal: Las mujeres tienen el derecho fundamental a la vida
y a vivir libres de violencia y maltrato. Esto incluye la protección contra la violencia de género, la
violencia doméstica, la violencia sexual, la trata de personas y otros tipos de violencia que afectan
desproporcionadamente a las mujeres.
3. Derechos sexuales y reproductivos: Las mujeres tienen derecho a tomar decisiones libres e
informadas sobre su sexualidad y reproducción. Esto incluye el derecho a acceder a servicios de
salud sexual y reproductiva, a la educación sexual integral, a la anticoncepción, al aborto seguro y
legal, y a la atención de calidad durante el embarazo y el parto.
4. Derecho a la educación: Las mujeres tienen derecho a acceder a una educación de calidad en
igualdad de condiciones con los hombres. Esto implica eliminar las barreras que impiden su
acceso y promover la igualdad de oportunidades en todos los niveles educativos, incluyendo la
educación primaria, secundaria y superior, así como la educación técnica y profesional.
5. Derechos laborales: Las mujeres tienen derecho a trabajar en condiciones de igualdad y a
recibir una remuneración justa y equitativa por su trabajo. Esto implica la eliminación de la
discriminación salarial, la igualdad de oportunidades de empleo, la protección contra el acoso
laboral y sexual, y la conciliación entre el trabajo remunerado y las responsabilidades familiares.
6. Participación política y toma de decisiones: Las mujeres tienen derecho a participar plenamente
en la vida política y pública, y a tomar decisiones que afecten sus vidas y comunidades. Esto
implica el acceso igualitario a cargos políticos, la representación equitativa en los órganos de
toma de decisiones, y la promoción de la participación y liderazgo de las mujeres en todos los
niveles.
7. Derechos culturales y sociales: Las mujeres tienen derecho a disfrutar de su cultura, a
participar en la vida cultural y social, y a vivir libres de prácticas discriminatorias o perjudiciales.
Esto implica promover la igualdad de género en la cultura, eliminar los estereotipos de género, y
proteger y valorar la diversidad cultural de las mujeres.
En resumen, los derechos humanos de la mujer se basan en los principios de igualdad, no
discriminación y dignidad. Estos derechos abarcan aspectos como la igualdad de género.
MARCO TEORICO
DERECHOS HUMANOS DE LOS NIÑOS
Los derechos de los niños se refieren a los derechos y protecciones específicas que deben ser
garantizados a todos los niños, independientemente de su raza, género, origen étnico, religión o
cualquier otra condición. Estos derechos están basados en los principios de igualdad, no
discriminación, interés superior del niño y respeto a su dignidad y desarrollo integral. A
continuación, se presenta un marco teórico sobre los derechos de los niños:
1. Convención sobre los Derechos del Niño: La Convención sobre los Derechos del Niño (CDN)
es un tratado internacional adoptado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1989.
Establece los derechos fundamentales de todos los niños y niñas, reconociéndolos como sujetos
de derecho y definiendo sus derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales.
2. Interés superior del niño: El principio del interés superior del niño es un principio fundamental
en la protección y promoción de los derechos de los niños. Este principio establece que, en todas
las decisiones y acciones que afecten a los niños, se debe priorizar su bienestar y desarrollo
integral por encima de cualquier otro interés, ya sea de individuos, instituciones o el Estado.
3. Derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo: Los niños tienen derecho a la vida, la
supervivencia y el desarrollo en todas las etapas de su crecimiento. Esto implica garantizar su
derecho a la alimentación adecuada, atención médica, educación, vivienda, y un entorno seguro y
saludable que promueva su desarrollo físico, mental, emocional y social.
4. Derecho a la educación y la participación: Los niños tienen derecho a acceder a una educación
de calidad y a participar activamente en los procesos educativos. Esto implica garantizar la
educación primaria obligatoria y gratuita, así como fomentar la participación de los niños en la
toma de decisiones que les conciernen, tanto en el ámbito familiar como en la comunidad.
5. Derecho a la protección contra la violencia y el abuso: Los niños tienen derecho a vivir libres de
violencia, abuso, explotación y maltrato. Esto implica protegerlos contra todas las formas de
violencia, incluyendo el maltrato infantil, el trabajo infantil, la trata de personas, la violencia de
género y el reclutamiento forzado en conflictos armados.
6. Derecho a la participación y expresión: Los niños tienen derecho a expresar sus opiniones, ser
escuchados y participar en los asuntos que les afectan, de acuerdo con su edad y madurez. Esto
implica fomentar su participación en la vida familiar, educativa y comunitaria, así como
proporcionarles información y medios adecuados para expresar sus opiniones.
7. Derecho a la identidad y a la protección de la privacidad: Los niños tienen derecho a tener una
identidad legal, incluyendo un nombre y una nacionalidad, así como a ser protegidos contra
cualquier forma de intromisión en su privacidad. Esto implica garantizar el registro de nacimiento,
la protección de su información personal y el respeto a su intimidad y confidencialidad.
En resumen, los derechos de los niños se basan en los principios de igualdad, no discriminación,
interés superior del niño y desarrollo integral. Estos derechos abarcan aspectos como la
supervivencia, el desarrollo, la educación, la protección contra la violencia y el abuso, la
participación y la identidad. La implementación efectiva de estos derechos es fundamental para
garantizar el bienestar y el pleno desarrollo de todos los niños.

CONCLUSIONES

1. La lucha contra la impunidad y corrupción: La corrupción es un delito que se manifiesta en


todos los estratos de la Administración Pública, e Instituciones Autónomas, semi - autónomas y
en sector privado del país. 2. Por el aumento de los delitos de corrupción se observa que se han
perdido los valores morales de los ciudadanos, ya que, al obtener un cargo con algún poder y
manejo de fondos, llegan estos a actuar de una manera deshonrosa.

2. La libertad de expresión: La libertad de expresión juega un papel de suma importancia, en


este contexto histórico de información que va y viene, y que se mueve masiva y
preponderantemente en las redes sociales; este papel de importancia para el desarrollo de un
pueblo informado es de carácter vital.

3. Cada día el medio ambiente está siendo degradado por cada una de las actividades humanas
que alteran las condiciones ambientales y los recursos naturales que son vitales para el desarrollo
de la vida.

Cuidar el medio ambiente es una necesidad prioritaria e inmediata ante la cantidad de problemas
ambientales que amenazan con la calidad de vida, por eso es urgente fomentar y promover
acciones. Además, si tienes hijos, serás su referente, por lo que aprenderán viendo lo que haces
e imitándolo.

4. Los derechos LGBT: El reconocimiento de que los derechos LGBT son derechos universales,
está ganando terreno. La tendencia, finalmente es positiva. Sin embargo, un mayor respeto por
los derechos LGBT y la inclusión de las personas LGBT aún no es un movimiento mundial.

5. Derechos humanos de la mujer y niños: 1. El respeto de los derechos humanos y de la


igualdad entre mujeres y hombres son valores en los que se fundamenta la Unión, como recogen
el Tratado de la Unión Europea y la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea.

Es importante promover valores comunes como el respeto de los derechos humanos y la


igualdad entre mujeres y hombres, así como la idea compartida de que los derechos humanos
son universales y se aplican a todas las personas, con independencia de su sexo, entre otras
cosas.
BIBLIOGRAFIAS
 Comisión Interamericana de Derechos Humanos. (2015). Informe Anual sobre la situación
de los derechos humanos en Honduras. Recuperado de
http://www.oas.org/es/cidh/informes/pdfs/Informe-Honduras-2015-es.pdf

 Instituto de Acceso a la Justicia y Derechos Humanos. (2017). Derechos humanos en


Honduras: diagnóstico y perspectivas. Recuperado de http://www.iadhd.org/derechos-
humanos-en-honduras-diagnostico-y-perspectivas/

 Gómez Isa, F. (2019). Derechos humanos en Honduras: un estudio jurídico y político.


Madrid: Editorial Reus.

 Organización de las Naciones Unidas. (2019). Informe sobre la situación de los derechos
humanos en Honduras. Recuperado de
https://www.ohchr.org/SP/Countries/LACRegion/Pages/HNIndex.aspx

 Centro de Investigación y Promoción de los Derechos Humanos (CIPRODEH). (2020).


Informe anual sobre derechos humanos en Honduras. Recuperado de
http://www.ciprodeh.org.hn/index.php/informe-anual

 Comité de Familiares de Detenidos Desaparecidos en Honduras (COFADEH). (2021).


Informe Anual de Derechos Humanos en Honduras. Recuperado de
http://cofadeh.org/2021/03/19/informe-anual-de-derechos-humanos-2020-en-honduras/

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