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Tierra es mi cuerpo…

Agua es mi sangre…

Viento es mi aliento…
Fuego mi espíritu…

¡Ma huel manin tlalli, ma huel manin tlalli!


(¡Que permanezca la Tierra, que permanezca la tierra!)

¡Como granos unidos en mazorca,


hoy nos reunimos con todos los pueblos!

CUADERNO I
DIPLOMADO
EN TEMAZCAL TRADICIONAL

PROGRAMA EDUCATIVO
i

PROYECTO COOPERATIVO TEOZENTLI


EJES TEMÁTICOS DEL DIPLOMADO EN
TEMAZCAL TRADICIONAL
MÓDULO I.- BASES PARA HABLAR DEL TEMAZCAL
-Antecedentes históricos del temazcal en diferentes
culturas.
-Principios de salud entre los pueblos y naciones
originarias.
-Especialidades médicas prehispánicas, diversidad de
Tepahtiani (médicas y médicos).
-Propiedades terapéuticas del temazcal.
-Teoría de la hidroterapia y el contraste térmico.
-Indicaciones y contra indicaciones terapéuticas del
temazcal.
-Tipos de estructuras de temazcales para su construcción.
-Orientación sugerida y adecuada del temazcal.
MÓDULO II.- CEREMONIAL Y CUMPLIMIENTO PARA
INGRESO AL TEMAZCAL
-Higiene del espacio acondicionado.
-Herramientas indispensables para la recepción.
-Aplicación de instrumentos (Aviso de privacidad, ficha
técnica, carta responsiva).
-Toma de signos vitales.
-Información, indicaciones y contraindicaciones.
MÓDULO III.- ESTUDIO DEL TONALPOHUALLI
(TEMAZCAL DEDICADO A LA TRADICIÓN AZTECA-
MEXICA)
-La Huey Cuauhxicalli (conocido como calendario azteca).
-Los Cuatro Cargadores o tipos de año.
-Los Veinte Signos de los Días.
-Las Diez y Ocho Veintenas y las festividades ceremoniales
dedicadas a cada una.
-Los Trece Señores Protectores del Día.
-Los Nueve Señores Protectores de la Noche.
-El Nahui Ollin (Cuatro Movimientos o Rumbos) y los
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colores de cada uno según diversas tradiciones
prehispánicas: Quetzalcoatl, Huitzilopochtli, Xipe Totec,
Yayauhqui Tezcatlipoca, Ometeotl.
-Los Cuatro Tezcatlipocas.
-El Principio de Xipe Totec y el Temazcal.
-Cálculo de Tonalamatl (signo de nacimiento de personas y
temazcales para la designación del nombre).
MÓDULO IV.- CONVERSATORIO: RECUPERACIÓN DE
LA MEMORIA HISTÓRICA, EN DEFENSA DE
NUESTRAS CULTURAS Y CONTRA LA
NEOCOLONIZACIÓN
-Lectura y análisis colectivo del texto Huitzilopochtli a la
Ultraizquierda del Colibrí.
-Ponencias individuales.
–Plenaria y perspectivas.
Nota: Es obligación de cada alumno (a) exponer de manera oral y
escrita sus reflexiones sobre el texto.
MÓDULO V.- LOGISTICA Y CEREMONIAL PARA LA
PREPARACIÓN DEL TEMAZCAL (TEMAZCAL
DEDICADO A LA TRADICIÓN MAYA)
-Las piedras.
-La leña.
-El ramo y la xicara.
-Los elementos de percusión y la musicalidad.
-Las Palabras a las direcciones y el Fuego.
-Encendido y mantenimiento del Fuego.
-Labor de quien cuida el Fuego.
-Entrada de las Ancianas Piedras.
-Principios del Sahumado.
-Sahumerios femeninos y masculinos (elección,
consagración y cuidado).
-Sobre los elementos ceremoniales en el altar de ingreso.
-La palabra y el orden ceremonial al interior del Temazcal.
-El Canto del Temazcal. Ejercicios de relajación.
-Inducción de la meditación e introspección.
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MÓDULO VI.- ATECOCOLLI- CARACOL
-Cosmovisión de los pueblos originarios sobre los
caracoles-Atecocollis.
-El caracol como aliento de vida y reflejo del cosmos.
-El llamado del Atecocolli en defensa de nuestras culturas.
-Ensayo colectivo con caracoles.
MÓDULO VII.- NATUROPATÍA APLICADA AL USO DEL
TEMAZCAL (TEMAZCAL DEDICADO A LA TRADICIÓN
PUREPECHA).
-Cataplasmas y emplastos.
-Herbolaria por sistemas.
-Sistemas de activación y depuración por sistemas.
-Jugoterapia e infusiones para acelerar la desintoxicación.
-Fisioterapias aplicadas para la higiene y alineación de la
columna vertebral.
-Ventosas.
-Quirofísica.
-Cierre de cadera.
-Levantamiento de ovarios y vejiga.
-Cuidado especializado para personas con: Diabetes,
Hipertensión, Reumatismo-artritis, opresión de nervio ciático.
MÓDULO VIII.- TEMAZCAL INFANTIL
“Cuando los niños del mundo / no tengan por qué llorar /
será más noble la vida / será más dulce el hogar…”

-El Temazcal y la situación actual.


-El temazcal como objeto turístico.
-Agresiones hacia la infancia dentro de Temazcal.
-Reglamento para Temazcal infantil.
-Pedagogìa aplicada al Temazcal infantil.
MÓDULO IX.- PRINCIPIOS FEMENINOS EN EL TEMAZCAL
(TEMAZCAL DEDICADO A LA TRADICIÓN ZAPOTECA)
Ceremonial dedicado a las madres, hermanas, hijas y esposas que buscan a sus
familiares desaparecidos. A nuestras hermanas buscadoras nuestro espíritu y
solidaridad ¡Alto a la desaparición de personas! ¡Vivos se los llevaron, vivos los
queremos!

-Polaridad Masculino-Femenino.
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-La Luna y su influencia.
-Las lunaciones para determinación del tipo de trabajo en
Temazcal (desintoxicación-fortificación).
-Temazcales lunares femeninos.
-Trabajo para la limpieza del útero en Temazcal.
-Conciliación menstrual.
-Trabajos para incrementar la fecundidad femenina.
-Herbolaria especializada.
-Indicaciones terapéuticas de la gestación y el Temazcal.
-Temazcales pre parto y post parto.
-Ceremoniales para Temazcal femenino.
MÓDULO X.- TEMAZCALES DE DEPURACIÓN Y
PREPARACIÓN ENERGÉTICA EXTREMA (TEMAZCAL
DEDICADO A LAS TRADICIONES DEL NORTE)
-22 Temazcales Guerreros de la OHTLI Tolteca.
-Temazcales de la Danza del Sol.
-Temazcales de la Danza de la Luna.
-Temazcales previos a la Visión (Tradición indígena del
Norte).
MÓDULO XI.- PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO DE
ACTIVIDAD CULTURAL POR CIERRE DEL TALLER
-Compartición de experiencias.
-Consagración de elementos para la Dirección de
Temazcal.
-Entrega de reconocimientos.
-Ceremonia Cívica, canto del Himno Nacional Mexicano.

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MAESTRA TITULAR: ISIS DAMAYANTI RAMÍREZ
SANDOVAL.
 Licenciada en Sociología por la Universidad
Autónoma Metropolitana, Plantel Xochimilco. Cédula
Profesional: 7821497.
 Con Maestría en Antropología Social por la Escuela
Nacional de Antropología e Historia (ENAH).
Cédula Profesional: 9930638.
 Diplomada por la Secretaría de Educación Pública en
Terapias Alternativas y Técnicas Ancestrales, Masaje
Holístico, Herbolaria y Fitoterapia y Temazcal
Tradicional.
 Diplomada por la Secretaría de Educación Pública en
Fisioterapia en el Centro de Estudios de medicina
Tradicional, Acupuntura del Norte A.C.
 Diplomada por Secretaría de Educación
Pública/DGCFT en Fitoterapia D-2021-0159.
 Diplomada por Secretaría de Educación
Pública/DGCFT en Temazcal D.2021-0101.
 Diplomada por Secretaría de Educación
Pública/DGCFT en Masaje Holìstico D 2021-0148.
 Diplomada por Secretaría de Educación
Pública/DGCFT en Terapias Alternativas y Tècnicas
Ancestrales D 2021-0145.
 Master en Medicina y Salud Integrativa por el
Instituto Tecnológico de España (en curso).
 Diplomado “La maladie d’Alzheimer: comprendre
pour aider” por la Sorbona de París.
 Con experiencia en Dirección de Temazcal con 25
años de trabajo constante.
 Actualmente es Coordinadora General del Proyecto
Cooperativo Teozentli y Co-Fundadora de la Comuna
Cultural Teresa Sandoval Jiménez (Nahui Mazatl).

© Derechos reservados para su autora. Registro en


trámite
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Diplomado dirigido a mujeres y hombres que deseen recibir
formación para la habilitación del trabajo cultural, social y
comunitario para la defensa e impulso del TEMAZCAL
TRADICIONAL como un derecho de los pueblos y
comunidades a rescatar sus tradiciones.
Conocimientos previos NO NECESARIOS, el programa
educativo y didáctico está organizado para sembrar en las
compañeras y compañeros educandos conocimientos teórico-
prácticos que se transformen en herramientas que posibiliten
tener, preparar, colectivizar, defender y dirigir TEMAZCAL
TRADICIONAL.
Se extenderá constancia de participación.

PROCEDIMIENTO PARA LA GESTIÓN DEL DIPLOMA CON


VALIDEZ OFICIAL AVALADO POR LA SECRETARÍA DE
EDUCACIÓN PÚBLICA (SEP) / DGCFT
Cumplir con asistencia a 11 módulos.
Cumplir con las lecturas y estudio literario y documental como
parte del trabajo teórico componente del DIPLOMADO EN
TEMAZCAL TRADICIONAL.
Entregar las actividades indicadas al término del
DIPLOMADO…
Cumplir con 3 modalidades de servicio:
- Servicio Social.
- Servicio Comunitario.
- Servicio opcional de apoyo a los procesos educativos
Teozentli.
- Participar en la actividad cultural de cierre del DIPLOMADO
EN TEMAZCAL TRADICIONAL.
-Realizar los pagos de derechos y proceso administrativo
ante la SEP (Nota Importante: Este pago es independiente de
las aportaciones para el DIPLOMADO… práctico-teórico-
teórico-práctico).
Informes e inscripciones: 56 1708 4201 // Face: Proy
Teozentli.

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