CONTENIDO:

Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación

ambiental en la comunidad.

P.D.A:

Sistematiza la información de diferentes fuentes de consulta, orales y escritas, acerca de la

concentración de contaminantes (partes por millón, -ppm-) en aire, agua y suelo

TEMA:

¿Cómo saber si una muestra de una sustancia esta más contaminada que otra?

¿Qué queremos lograr?

 Identificar que los componentes de una mezcla pueden ser contaminantes, aunque no
sean perceptibles a simple vista.
 Identificar la funcionalidad de expresar la concentración de una mezcla en unidades de
porcentaje (%) o en partes por millón (ppm).
 Identificar que las diferentes concentraciones de un contaminante en una mezcla tienen
distintos efectos en la salud y en el ambiente, con el fin de tomar decisiones informadas.

Actividad # 1. Copia la información en tu libreta

COMO SABER SI UNA MEZCLA ESTA MAS CONTAMINADA QUE OTRA

Al hacer uso de un microscopio y técnicas de medición se detecta la presencia de impurezas en

una mezcla se puede decir que está contaminada. Una mezcla es la unión de varias sustancias, si
hay presencia de contaminantes (impurezas) se altera la concentración, el punto de fusión y
ebullición.

Se puede saber si una mezcla está contaminada al aplicar técnicas como la del punto de fusión o
punto de ebullición, tal que la mezcla contaminada demora en alcanzar el punto de fusión o
ebullición establecidas para las mismas, así como el cálculo de la concentración.

Un contaminante puede causar efectos desfavorables, los cuales son medibles sobre los humanos,
animales, plantas o materiales.

Actividad # 2. Realiza una investigación sobre el tema y responde las siguientes preguntas.

1.- ¿Qué es la concentración de una solución y cómo se expresa?

2.- ¿Cómo se puede determinar la concentración de una solución?

3.- ¿Cómo bajar concentración de una solución?

4.- ¿Cómo se calcula la concentración de una solución en PPM?

5.- ¿Qué elementos se presentan en la concentración de una solución?

7.- ¿Qué importancia tiene conocer la concentración de los componentes de una mezcla?
 ¿Cómo se obtiene la concentración de una sustancia?

PARTES POR MILLÓN (ppm)

Partes por millón (ppm), es una unidad de medida de concentración. Se refiere a la cantidad de
unidades de la sustancia (soluto) que hay por cada millón de unidades del conjunto (solvente).

Ppm significa partes por millón, es decir, los mg (miligramos) que hay en un kg de disolución; como
la densidad del agua es 1, 1 kg de solución tiene un volumen de aproximadamente 1 litro, los ppm
son también los mg de una sustancia en un litro.

Expresado de otra forma: mg/l

Para calcular los ppm se divide el peso en mg por el volumen en litros, por ejemplo, una disolución
de 15 gramos (g) en 3 metros cúbicos de agua:

Siguiendo el mismo razonamiento, los ppm también son los gramos que contiene cada metro
cúbico, g/m3.

Para calcular los ppm se divide el peso en mg por el volumen en litros, por ejemplo, una disolución
de 15 gramos (g) en 3 metros cúbicos de agua:

15 g x 1000 mg / g = 15000 mg
3 m3 x 1000 l / m3 = 3000 l
Concentración: 15000 / 3000 = 5 mg / l = 5 ppm.
Para medir la contaminación ambiental se cuentan el número de partículas que se encuentran en
una cierta área por unidad de volumen del fluido.

El aire es una mezcla de gases: nitrógeno, oxígeno, argón y anhídrido carbónico, principalmente.

Un contaminante es toda sustancia que puede causar efectos medibles sobre los humanos,
animales, plantas o materiales.

Hay contaminantes primarios, que se introducen directamente al aire, y secundarios que se

originan en la atmósfera a partir de reacciones químicas.

Los principales contaminantes son: monóxido de carbono, óxidos de nitrógeno, hidrocarburos,

óxidos de azufre y partículas.

Una mezcla está formada por varias sustancias. El aire es una mezcla de varios gases, algunos de
estos gases son contaminantes, pero si se mantienen dentro de un margen de seguridad no
representan peligro para las personas. El problema es que las sustancias contaminantes aumentan
su concentración en el aire que respiramos.

Estos contaminantes pueden no ser perceptibles a simple vista y causan mucho daño, por eso se
han creado sistemas de medición de la contaminación tanto para el aire como para el agua.

Para medir la contaminación ambiental se cuentan el número de partículas que se encuentran en

una cierta área por unidad de volumen del fluido.
El aire es una mezcla de gases: nitrógeno, oxígeno, argón y anhídrido carbónico, principalmente.

Un contaminante es toda sustancia que puede causar efectos medibles sobre los humanos,
animales, plantas o materiales.

Hay contaminantes primarios, que se introducen directamente al aire, y secundarios que se

originan en la atmósfera a partir de reacciones que implican a contaminantes primarios.

Los principales contaminantes son: monóxido de carbono, óxidos de nitrógeno, hidrocarburos,

óxidos de azufre y partículas.

Dentro de los hidrocarburos hay: metano, tolueno, butano, etano, benceno, propano y etileno.
Estos se transforman en oxidantes fotoquímicos que tienen efectos nocivos.

La contaminación del aire se genera por el aumento de las concentraciones de dióxido de carbono,
metano y clorofluorocarbonos.

Actualmente tenemos problemas medioambientales relevantes como el efecto invernadero y la

lluvia ácida.

¿Y qué pasa con la contaminación del agua?

El agua es un compuesto de oxígeno e hidrógeno. El 0.77% es el agua dulce de la corteza terrestre,
el 1.76% se encuentra en glaciares y el 97.47% es agua salada; se encuentra en los humanos de un
65 a 75%.

Este recurso vital para la vida tiene una distribución desigual en el mundo pues en algunas
regiones es abundante y en otras es escasa.

Hay muchos contaminantes del agua: los desechos químicos, petroleros, domésticos, agrícolas,
ganaderos, entre otros.

Hay dos parámetros para medir la calidad de agua: la demanda bioquímica de oxígeno y la
demanda química de oxígeno que miden la cantidad de materia orgánica susceptible de ser
oxidada por medios químicos.

Algunas consecuencias de la contaminación del agua son: alteración del ecosistema, escasez del
agua, suelo infértil, extinción de la flora, muerte de la fauna y la ruptura de la cadena alimenticia.

Como puedes darte cuenta las diferentes concentraciones de un contaminante en una mezcla
tienen distintos efectos en la salud y el ambiente.

Actividad # 3. Realiza un mapa conceptual con ayuda de la información recabada.

El método de cálculo de ppm es diferente para sólidos, líquidos y gases: ppm de elementos
sólidos y líquidos: se calcula según el peso:

Partes por Millón (ppm) = peso de la sustancia analizada / peso total x 10 6

ppm de gases: se calcula según el volumen:

Partes por Millón (ppm) = volumen de la sustancia analizada / volumen total x 10 6

Es una unidad empleada para la medición de presencia de elementos en pequeñas cantidades

(trazas).

Para medición de concentraciones incluso todavía más pequeñas se utilizan las partes por billón
(ppb).

Ejemplos de Partes por Millón:

Ejemplo 1: para medir la calidad del aire se utilizan las unidades ppm (partes por millón) y ppb
(partes por billón). Ejemplos de niveles peligrosos:

9 ppm de Monóxido de carbono (CO): 9 litros de CO en 1 millón de litros de aire

5 ppb de Monóxido de nitrógeno (NO): 5 litros de NO en 1.000 millones de litros de aire

Ejemplo 2: se han detectado 12 mg de sustancia radioactiva en un depósito de 3 m 3 de agua.

Calcular la concentración:

Peso de sustancia analizada = 12 mg = 1,2·10-5 kg

Peso de los 3 m3 de agua = 3.000 kg

ppm = (1,2 · 10-5 / 3.000) · 10 6 = 0,004 ppm

ppb = (1,2 · 10-5 / 3.000) · 10 9 = 4 ppb

En este caso es más adecuado emplear la concentración ppb por ser extremadamente baja

Ejemplo 3: en un control sanitario se detectan 5 mg de mercurio (Hg) en un pescado de 1,5 kg.

Calcular la concentración:

Peso de mercurio = 5 mg = 5 ·10-6 kg

Peso del pescado = 1,5 kg

ppm = (5 · 10-6 / 1,5) · 106 = 7,5 ppm

REALIZA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS DE PPM.

Ejercicio 1: El agua de mar contiene 4 ppb de oro. Calcular la cantidad de agua de mar que
tendríamos que destilar para obtener 1 kg de oro. Dato: densidad del agua = 1,025 kg / l.

Ejercicio 2: Calcular las ppm de 80 mg de ion sulfato (SO42−) en 5 litros de agua.

Ejercicio 3: El resultado de análisis de una muestra de agua indica que hay 0.025 mg de cadmio
en 500 ml de agua ¿Cuál es la concentración en ppm?

Ejercicio 4: Se tomó una de muestra de 0.5 kg de aire de la Ciudad de México para su análisis de
contaminante de monóxido de carbono dando como resultado una concentración de 12 mg / Kg
¿Cuál es la masa del monóxido de carbono en gramos?