Corporación Universitaria Minuto de Dios

Centro de Educación para el Desarrollo

Práctica en Responsabilidad Social
Plan de trabajo

Nombre del proyecto social de formación:

CURSO TALLER CONTABLE PARA NO CONTADORES

Objetivo General del proyecto social de formación:

Capacitar a los participantes del barrio Quintas de la Laguna en conceptos básicos de contabilidad para que
adquieran conocimientos prácticos que les permitan tomar decisiones financieras informadas en su vida
personal y laboral.

Objetivos Específicos del proyecto social de formación:

1. Comprender los fundamentos de la contabilidad: Introducir a los participantes en los principios básicos de la
contabilidad, incluyendo la partida doble, activos, pasivos y patrimonio.

2. Realizar registros contables básicos: Capacitar a los participantes en el registro adecuado de transacciones
financieras comunes, asegurando la precisión y organización de los datos.

4. Aplicar conceptos contables en situaciones prácticas: Proporcionar ejercicios y casos reales para que los
estudiantes apliquen los conocimientos contables adquiridos y desarrollen habilidades prácticas.

5. Tomar decisiones financieras informadas: Ayudar a los estudiantes a utilizar la información contable para
tomar decisiones financieras más fundamentadas en sus proyectos personales o pequeños negocios.

6. Promover el control financiero personal: Enseñar a los participantes a llevar un registro adecuado de sus
ingresos y gastos personales para una mejor administración de sus finanzas.

7. Desarrollar una base para el aprendizaje continuo: Brindar recursos y recomendaciones para que los
estudiantes puedan continuar profundizando en contabilidad después del curso.

8. Evaluar el progreso individual: Realizar evaluaciones periódicas y talleres para medir el avance y comprensión
de cada estudiante, adaptando la enseñanza según sus necesidades específicas.

Nombre de la organización social o comunitaria:

ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD UNIMINUTO DE DIOS DESARROLLARÁN UN TALLER DE CONTABILIDAD PARA
NO CONTADORES EN EL BARRIO QUINTAS DE LA LAGUNA.

Nombre de los Estudiantes:

1.- Laura Marina Ramirez Rueda ID 774680
2.- Lina Fernanda León Hernández ID 575964

Días y horas de trabajo en campo:

En campo trabajamos los siguientes días:
sábado 24 de junio 2023
Sábado 8 de julio 2023
Sábado 22 de julio 2023
Sábado 5 de agosto 2023
Estos días fueron trabajados de 10 a.m. a 11:30 a.m. para un total de una hora por día trabajada en campo.

Objetivo general del plan del trabajo de los estudiantes:

Objetivo General:

Implementar un taller de Contabilidad Básica dirigido a los residentes del barrio de Quintas de la Laguna, con el
propósito de brindar conocimientos fundamentales en contabilidad, permitiendo a los participantes
comprender y aplicar conceptos básicos contables en sus finanzas personales, pequeños negocios o
emprendimientos, y así mejorar la toma de decisiones financieras de manera informada.

Planteamiento:

En el barrio de Quintas de la Laguna, se ha identificado la necesidad de proporcionar a sus habitantes

conocimientos básicos en contabilidad para mejorar su capacidad de manejar sus recursos económicos y
emprendimientos de manera más eficiente. La falta de comprensión en conceptos contables puede llevar a
dificultades en la administración de finanzas personales, la gestión de pequeños negocios o la participación en
oportunidades económicas más amplias.

El planteamiento del taller de Contabilidad Básica es ofrecer una formación simple y accesible que permita a los
participantes adquirir los fundamentos contables necesarios para llevar un registro adecuado de sus ingresos y
gastos, comprender la estructura básica de los estados financieros y tomar decisiones financieras más
informadas.

Meta:

La meta del taller es capacitar a los asistentes en los conceptos básicos de contabilidad y finanzas, de modo que
al finalizar el taller puedan aplicar este conocimiento en su vida diaria y sus actividades económicas.

Para lograrlo:

1. Diseño del programa: Se estructurará un programa didáctico y fácil de seguir que aborde los conceptos
básicos de contabilidad de manera progresiva y comprensible para personas sin conocimientos previos en el
área.

2. Materiales y recursos: Se prepararon materiales de apoyo que proporcionaron herramientas prácticas para
llevar a cabo ejercicios contables.

3. Talleres interactivos: Se organizaron sesiones presenciales cada 15 días para un total de 4 sesiones que
promuevan la participación activa de los asistentes, mediante ejemplos prácticos y ejercicios que les permitan
aplicar los conocimientos adquiridos.

4. Adaptación a la comunidad: Se adaptará el contenido del taller a las necesidades y características específicas
de la comunidad de Quintas de la Laguna, asegurándose de que sea relevante y útil para los participantes.

5. Evaluación del aprendizaje: Se realizarán evaluaciones periódicas y enviaran talleres para medir el progreso y
nivel de comprensión de los asistentes, ajustando el enfoque del taller si es necesario.

6. Fomento de la continuidad: Se buscará promover la continuidad del aprendizaje después del taller, brindando
recursos adicionales y posibles oportunidades de seguimiento para aquellos interesados en profundizar sus
conocimientos y continuar con el curso II de contabilidad para no contadores.
 Justificación:

La Responsabilidad Social está en un marco práctico que debe ajustarse a tener sentido de pertenencia y
conciencia sobre el cambio cuando se realiza un acercamiento a la realidad de la comunidad. Por esa razón, se
realizó el “Curso Contable para no Contadores” con propósito de hacer un cambio en la vida de los
comerciantes y familias, buscando obtener en ellos un conocimiento básico sobre la contabilidad que se maneja
a diario, un orden en sus vidas financieras, en sus negocios y hogares; se busca alcanzar un conocimiento básico
del que puedan usar en la práctica de sus vidas diarias.

Por medio de este proyecto se encontró que las familias y los pequeños comerciantes del sector de Quintas de la
Laguna, en Soacha no tienen una enseñanza financiera ni práctica en sus vidas y se busca que por medio del
curso se beneficien de conocimiento.

Para formular el plan de trabajo se debe tener en cuenta:

1. Para cada sesión se debe construir la planeación con los siguientes apartados.

PLANEACIÓN
SESIÓN N. ª: 1 FECHA: 03 junio 2023
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Reconocimiento del territorio María Reina Quintas de la Laguna

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Reconocer el territorio donde se va a realizar el proyecto para plantear el cronograma de actividades y
metodología de las mismas, por medio de grupos de trabajo y estrategias planteadas por ellos mismos.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

10 am a 11 am en salida de campo y de 11:15 am a 12:00 pm en el salón realizando socialización del trabajo de
campo y retroalimentación.

Inicio:

Esta actividad comienza con el acercamiento de todo el equipo al Salón Comunal de María Reina a las 10 a.m. y el
reconocimiento del lugar donde se van a desarrollar las clases durante el periodo estimado para el proyecto.

Desarrollo:

Durante el desarrollo de esta actividad, se organizó el espacio colocando las sillas en orden. Continuo con el
recibimiento de algunos asistentes del ciclo I para indicar el cronograma del ciclo II, se tomaron los datos de los
asistentes y el docente dio directrices acerca del orden que se iba a tener, los datos que se debían confirmar y los
grupos que debían ser en WhatsApp este espacio tuvo lugar en el tiempo de 10:20 a.m. a 10:50 a.m. El desarrollo
de esta actividad continuó con la creación de los grupos de los estudiantes y así poder decidir quienes hacían ciclo
I y quienes ciclo II, se concluyó el orden de los grupos y se procedió a definir los temas para las clases del ciclo II,
donde se dieron los siguientes cuatro temas:

● Introducción a la contabilidad, historia de la contabilidad, cuentas Puc.

 ● ¿Qué es empresa?, ¿cómo se crea una empresa?, tipos de sociedades.
● Educación financiera,
● Cuentas contables, tipos de cuentas, como desarrollar un presupuesto, cómo organizar la contabilidad
según el tipo de cuenta.

Se propusieron ideas prácticas y teóricas para el desarrollo de cada una de ellas.

Cierre:

El docente intervino dejando una retroalimentación del proceso que se hizo en la actividad y género diferentes
recomendaciones para el desarrollo de cada una de las actividades planteadas.

RECURSOS:

● Salón comunal de la parroquia María Reina

● Agenda para tomar apuntes sobre las ideas y recomendaciones
● Disposición de todos los asistentes para concluir una buena organización para el proyecto

PLANEACIÓN
SESIÓN N. ª: 2 FECHA: 10 de junio de 2023
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD:
Asistencia a clase y reconocimiento del territorio en Lourdes.

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Conocer e identificar el lugar de trabajo durante el período estipulado planeación del primer taller de contadores
para no contadores, se organiza la clase de manera didáctica con carteleras y un juego para mayor aprendizaje de
los asistentes con el fin de comenzar con nuevos temas del ciclo I.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

10 am a 11 am en salida de campo y de 11:15 am a 12:00 pm en el salón realizando socialización del trabajo de
campo y retroalimentación.

Inicio:

1. Se hace una invitación a la comunidad para la asistencia del taller, que tendrá inicio el 24 de Junio de
2023 y su respectivo horario, el docente da las primeras instrucciones de cómo recibir a las personas para
la realización del taller, de cómo interactuar con la comunidad, nos da unas pautas para empezar con las
clases.
2. Nos reunimos en la entrada de la universidad con el docente y todo el salón de clases para la asistencia a
territorio Lourdes
3. El docente nos presenta a la persona encargada quien será la encargada de hacer apertura y cierre de la
iglesia.
4. El docente da indicaciones claras y contundentes en el apoyo al trabajo en equipo, si alguno de nosotros
llega a faltar, el día de las clases programadas.
Desarrollo:

Se organiza de manera unánime para la explicación la clase del taller, se distribuyen actividades de protocolo,
como el recibir a los asistentes, el tomar asistencia.

Cierre:

Se le indica a todo el grupo conformado de todo lo que se va a explicar en la clase, llegar temprano al territorio,
por temas de logística y organización en la iglesia.

RECURSOS:

Carteleras escritas a mano, juegos didácticos.

PLANEACIÓN
SESIÓN N. ª: 3 FECHA: 17 de junio de 2023
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD:
Planeación para el desarrollo de la clase Nº 1 en territorio.

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Comprender los fundamentos de la contabilidad para la preparación de la clase Numero 1, Introducir a los
participantes en los principios básicos de la contabilidad, incluyendo la partida doble, activos, pasivos y
patrimonio.
DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD:
10 am a 12 pm Trabajo de clase.

Inicio:
Se dio inicio a la clase para poder desarrollar la planeación y estrategias para el desarrollo de la primera clase del
curso de contabilidad para no contadores con el tema de conceptos básicos de la introducción a la contabilidad
incluyendo la historia de la misma.

Desarrollo:

Dando una apertura del primer taller a desarrollar con la temática de introducción a la contabilidad, explicando
conceptos básicos, su importancia, su historia, realizando una actividad didáctica en donde a través de un juego
y un taller el cual permitiera se pudiera comprender de mejor manera lo aprendido en clase.

Cierre:

El tema de introducción a la contabilidad es un tema común y se realizará con el material de apoyo y la actividad
dinámica para que sea más amena la información a transmitir.

RECURSOS:

Carteleras, tablero para la explicación de la temática y taller físico para la comprensión de los conceptos
aprendidos.

PLANEACIÓN
SESIÓN N. ª: 4 FECHA: 24 de junio de 2023
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD:
Desarrollo Primera clase del taller
Introducción a la contabilidad, historia de la contabilidad, puc y conceptos básicos.

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Comprender los fundamentos de la contabilidad: Introducir a los participantes en los principios básicos de la
contabilidad, incluyendo la partida doble, activos, pasivos y patrimonio.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

10 am a 11 am en salida de campo y de 11:15 am a 12:00 pm en el salón realizando socialización del trabajo de
campo y retroalimentación.

Inicio:
Se dio inicio a la clase para poder desarrollar la planeación y estrategias para el desarrollo de la primera clase del
curso de contabilidad para no contadores con el tema de conceptos básicos de la introducción a la contabilidad
incluyendo la historia de la misma.

Desarrollo:

Después de realizar la bienvenida a nuestros participantes, se dio una apertura del primer taller a desarrollar con
la temática de introducción a la contabilidad, explicando conceptos básicos, su importancia, su historia,
realizando una actividad didáctica en donde a través de un juego y un taller que se desarrolló en el mismo se
conceptualiza mejor lo visto ese día en el taller.

Cierre:

El tema de introducción a la contabilidad es un tema común y se realizará con el material de apoyo y la actividad
dinámica para que sea más amena la información a transmitir y adicional se dejo un taller para desarrollar para la
casa permitiendo ellos puedan estudiar durante la semana.

RECURSOS:

Carteleras, tablero para la explicación de la temática y taller físico para la comprensión de los conceptos
aprendidos, se realizó una actividad didáctica desarrollando una serie de preguntas dentro de los mismos
participantes para analizar y evaluar si quedaron claros los conceptos.
Materiales didácticos en carteleras, dibujos, impresiones.

PLANEACIÓN
SESIÓN Nº: 5 FECHA: 01 DE JULIO DE 2023
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD Planeación para el desarrollo de la clase Nº 2 en territorio

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

De manera simplificada realizar el contenido del primer taller de evaluación, referente a la inducción a la
contabilidad, con el fin de conocer si los procesos implementados en la clase anterior dieron su resultado, como
también la preparación del tema siguiente a tratar, EMPRESA.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

10 am a 12 pm Trabajo de clase.

Inicio:
Iniciamos con la organización de los temas ya expuestos con anterioridad en donde se analizaron temáticas como
introducción a la contabilidad y resolviendo dudas que quedaron expuestas por el taller que se dejo para
desarrollar.

Desarrollo:

Realizamos la búsqueda digital del tema visto en la primera clase (inducción a la contabilidad), por medio de la
herramienta Word, se crean una serie de preguntas para ser desarrollada por los estudiantes de territorio, en el
mismo se afianzaron y organizo un temario sobre el tema a exponer donde se dieron a conocer los conceptos
básicos de la temática, se desarrolló una planeación de como desarrollar la clase referente a las temáticas que se
tenían que tener en cuenta.

Cierre:
Organizamos, el orden en que vamos a dictar el tema, y la entrega de los talleres para ser desarrollados en clase, se
desarrolló una actividad didáctica para realizar al final de la clase en donde se evidencie los conceptos aprendidos
y un taller para que ellos puedan llevarse para el desarrollo desde casa.

RECURSOS:

Carteleras, talleres impresos, cinta, tablero, juego didáctico.

 PLANEACIÓN

SESIÓN Nº: 6 FECHA: 08 DE JULIO DE 2023

NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Desarrollo de la clase Nº 2 en territorio

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Aplicar conceptos contables sobre el concepto de empresa y todos los elementos que lo
componen, Proporcionar ejercicios y casos reales para que los estudiantes apliquen los
conocimientos contables adquiridos y desarrollen habilidades prácticas.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

10 am a 11 am en salida de campo y de 11:15 am a 12:00 pm en el salón realizando socialización del

trabajo de campo y retroalimentación.

Inicio:

Iniciamos con la organización de los temas ya expuestos con anterioridad desarrollando una
retroalimentación del mismo e incorporándonos en el nuevo tema y sus conceptos de empresa.

Desarrollo:

Realizamos una contextualización de los conceptos, que es empresa, elementos de una empresa, como
desarrollar una empresa en Colombia, pasos para constituir una empresa legalmente, quienes pueden tener una
empresa, y como llevar las finanzas en una empresa, estos conceptos y preguntas se desarrollaron en el
transcurso de la clase incorporándolos en los conceptos y desarrollando un taller en medio de la clase el cual nos
permitiera evaluar si los conceptos habían quedado claros.

Cierre:
En el cierre se desarrollo un taller adicional al desarrollado durante la clase para que los estudiantes se
llevaran a casa para que puedan desarrollarlo y afianzar sus conocimientos y estudiar durante el
transcurso de la semana

RECURSOS:

Se desarrollaron carteleras para explicar las temáticas para exponer durante la clase, talleres impresos
para el desarrollo en la clase, cinta para pegar y un taller para llevar a casa para realizar durante la
semana.

PLANEACIÓN
 SESIÓN Nº: 7 FECHA: 15 DE JULIO DE 2023

NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD EMPRESA:

Planeación para el desarrollo de la clase Nº 3 en territorio

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Tomar decisiones financieras informadas sobre educación financiera. Ayudar a los estudiantes
a utilizar la información contable para tomar decisiones financieras más fundamentadas en sus
proyectos personales o pequeños negocios y promover el control financiero personal enseñando
a los participantes a llevar un registro adecuado de sus ingresos y gastos personales para una
mejor administración de sus finanzas.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

10 am a 12 pm Trabajo de clase

Inicio:

Iniciamos desarrollando una retroalimentación de la clase desarrollado en territorio el día 8 de julio y

empezamos a realizar el desarrollo de la clase de territorio N`3 para territorio.

Desarrollo:

En clase nos organizamos en grupo para desarrollar la planeación de la temática de la clase número 3 en
territorio analizando los conceptos que debemos explicar, realizar el taller para dejárselos a los estudiantes y
la clase dinámica para que puedan entender de manera mas clara los conceptos a explicar.

Cierre:

Se desarrollo un taller el cual se dejará para los estudiantes durante la clase y una retroalimentación para que
desarrollen durante la semana, se realizaron carteleras explicando conceptos básicos.

RECURSOS:

Carteleras físicas para la presentación de la clase, taller impreso para el desarrollo durante la clase y para la
casa, cinta adhesiva y nuestra comunicación verbal.

SESIÓN Nº: 8 FECHA: 22 DE JULIO DE 2023

NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD EMPRESA:

Desarrollo de la clase Nº 3 en territorio

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Tomar decisiones financieras informadas sobre educación financiera. Ayudar a los estudiantes a
utilizar la información contable para tomar decisiones financieras más fundamentadas en sus
proyectos personales o pequeños negocios y promover el control financiero personal enseñando a
los participantes a llevar un registro adecuado de sus ingresos y gastos personales para una mejor
administración de sus finanzas.
DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

10 am a 11 am en salida de campo y de 11:15 am a 12:00 pm en el salón realizando socialización del trabajo de

campo y retroalimentación.

Inicio:

Saludo de bienvenida, toma de asistencia, retroalimentación de la temática vista con anterioridad en clase e
introducción al nuevo tema sobre educación financiera para incorporarnos en el mundo financiero.

Desarrollo:

Se realiza la explicación detallada del tema, con participación de los estudiantes, esto con el fin de que se
motiven a aportar a la clase su saber experiencial desde el ámbito financiero en donde se explicó de forma
detallada que es educación financiera, elementos de educación financiera, que es un presupuesto, ahorro,
tipos de ahorro, subsidios financieros en Colombia, tipos de interés, créditos y todo lo relacionado con
educación financiera, después de explicar cada uno de estos conceptos se realizó una actividad dinámica para
poder evaluar el aprendizaje de los estudiantes.

Cierre:

Dejamos un taller para desarrollar en casa, con preguntas relacionadas al tema visto en la clase, desarrollamos
una actividad lúdica de educación financiera con la participación de todos los estudiantes.

RECURSOS:

Se desarrollaron carteleras alusivas a la información de la temática a explicar, en el tablero se explicaron

diferentes conceptos y un taller impreso físico para poder desarrollarlo, y nuestra voz y explicación de manera
oral.

SESIÓN Nº: 9 FECHA: 29 DE JULIO DE 2023

NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD EMPRESA:

Planeación para el desarrollo de la clase Nº 4 en territorio

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Desarrollar una base para el aprendizaje continuo, brindando recursos y recomendaciones para que
los estudiantes puedan continuar profundizando en contabilidad después del curso y evaluar el
progreso individual, Realizando evaluaciones periódicas y talleres para medir el avance y comprensión
de cada estudiante, adaptando la enseñanza según sus necesidades específicas en el tema de cuentas
contables.
 DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

10 am a 12 pm Trabajo de clase

Inicio:

Retroalimentación de la temática vista con anterioridad en clase e introducción al nuevo tema sobre cuentas
contables para incorporarnos en el nuevo tema y en el cierre del curso, desarrollando una retroalimentación
general de las temáticas vistas en clase.

Desarrollo:

Se desarrollo una lista de los conceptos básicos a explicar del ultimo tema de cuentas contables, en donde se
explico cada concepto a través de un taller a desarrollar en la misma clase, se presentara un video en donde se
habla de los términos generales sobre la contabilidad, la importancia de la mismas, empresa y cada uno de los
conceptos básicos que se estudiaron durante las 4 clases en donde ya como objetivo final se indicara las
cuentas contables y en el desarrollo de la clase se realizara una actividad lúdica.

Adicional a la preparación y presentación de la clase se desarrollará un compartir como cierre final en donde se
organizo un archivador financiero para cada uno de los participantes del curso para explicarles de manera
general como debemos llevar nuestra vida financiera y lo importante de tener un control de los registro diarios,
semanales y mensuales.

Cierre:

Se desarrollo un taller general del tema en donde abarcamos conceptos visto durante las 4 sesiones, adicional
se preparo un taller para el desarrollo durante la clase para que puedan entender los procesos de como
clasificar las cuentas contables.

RECURSOS:

Se desarrollaron carteleras para la explicación del tema final, computador en donde se presento un video,
material físico archivadores para cada uno de los estudiantes que culmino el curso y presentación de manera
oral.

SESIÓN Nº: 10 FECHA: 5 DE AGOSTO DE 2023

NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD EMPRESA:

Desarrollo de la clase Nº 4 en territorio

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Desarrollar una base para el aprendizaje continuo, brindando recursos y recomendaciones para que
los estudiantes puedan continuar profundizando en contabilidad después del curso y evaluar el
progreso individual, Realizando evaluaciones periódicas y talleres para medir el avance y comprensión
de cada estudiante, adaptando la enseñanza según sus necesidades específicas en el tema de cuentas
contables.
 DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

10 am a 12 pm se desarrollará la clase de 10 am a 11:15 am y de 11:15 am a 12 pm se desarrollará una

actividad social en donde podremos compartir y expresar todo lo aprendido durante este proceso y las criticas
constructivas para tener en cuenta y mejorar.

Inicio:

Retroalimentación de la temática vista con anterioridad en clase e introducción al nuevo tema sobre cuentas
contables para incorporarnos en el nuevo tema y en el cierre del curso, desarrollando una retroalimentación
general de las temáticas vistas en clase.

Desarrollo:

Se realizo una retroalimentación de la temática sobre educación financiera desarrollada en la clase número 3,
después de revisar el taller dejado en casa y la explicación para dejar claro los conceptos vistos con
anterioridad, se dio apertura a la nueva temática de cuentas contables, desarrollando a través de un taller la
claridad de los conceptos y

Cierre:

como cierre final en donde se organizó un archivador financiero para cada uno de los participantes del curso
para explicarles de manera general como debemos llevar nuestra vida financiera y lo importante de tener un
control de los registro diarios, semanales y mensuales.

Adicional a la preparación y presentación de la clase se desarrollará un compartir en donde podremos socializar

todos, cerrar este primer ciclo y dar una invitación a la continuidad del curso.

RECURSOS:

Se desarrollaron carteleras para la explicación del tema final, computador en donde se presentó un video,
material físico archivadores para cada uno de los estudiantes que culmino el curso y presentación de manera
oral.