Nombre del estudiante: José Pablo Castillo Solis Fecha: 07/02/2024

Nivel educativo Bachillerato Grupo: 3

Objetivos de aprendizaje

 Clasificar la materia de acuerdo a la identificación de sus características.

 Identificar el comportamiento de las partículas que forman la materia en sus estados
sólido, líquido y gaseoso.
 Describir los diferentes tipos de energía y dar ejemplos de la vida cotidiana.

1.- Explora el simulador Estados de la materia, da clic en estado,

utiliza el agua como molécula de análisis. Verifica que la
temperatura se encuentre en °C y ajusta el calor o el frío para
simular lo que se solicita. Finalmente pega las capturas de
pantalla y explica brevemente cada uno.

Simulación del comportamiento de las moléculas de agua.

El vapor que sale, cuando el

En una botella de agua a agua está en su punto de
En un cubo de hielo a 0°C
temperatura ambiente 25°C ebullición a nivel del mar
100°C

Describe brevemente el comportamiento de las moléculas de las imágenes que colocaste del
simulador
2.- Explora el simulador Tipos de energía y da clic en sistemas, analiza cómo es que se convierte
una energía en otra, juega cambiando la fuente, el generador y la energía producida, puedes
activar el símbolo de energía, para que veas como es que esta fluye.

3.- Une las imágenes de los circuitos con el orden que se transforman las energías según
corresponda.

4.- Considerando lo que has aprendido, la afirmación ‘‘La energía no puede ser creada ni
destruida, solo se transforma de un tipo a otro, y se transfiere de un objeto a otro’’, es:

Verdadera
Justifica tu respuesta
Falsa
INDICACIONES:
 Entrar al simulador PHET: Construye un átomo.
 Seleccionar la ventana Crear Átomo.
 Explorar libremente por espacio de 2 minutos, observando el átomo y las
herramientas que se encuentran.

5.-Seleccionar la herramienta Mostrar - Elemento. Colocar 1 protón dentro del núcleo

del átomo, tal como te indica el gráfico.

 ¿Cuál es el nombre del elemento que tiene 1 solo protón?

 ¿Qué símbolo lo representa?

6.-Encierra en un círculo qué elemento tiene los

siguientes componentes:
3 protones, 4 neutrones y 3 electrones.

7.-Selecciona 1 de los elementos que has experimentado y dibuja (o impresión de

pantalla) su estructura cuando es ión y cuando es átomo neutro.
Mi elemento es y el símbolo que lo representa es

Su estructura cuando es ión Su estructura cuando es átomo neutro

8.-Definir con sus propias palabras los siguientes términos:

Ión

Átomo neutro

Símbolo

5.-Responde correctamente
¿Cuál es una regla para hacer...
A. ¿Un átomo neutro (con 0 de carga neta)?
_
B. ¿Un +ion (ion positivo, uno con carga neta positiva)?
_ _
C. ¿Un - ion (ion negativo, uno con carga neta negativa)?
_ _