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IES La Canyada Profesora: Ana Montaner

APUNTES DE BÁDMINTON - 3ª Evaluación

 HISTORIA

Los antecedentes del bádminton se sitúan en China, hace más de dos mil años,
aunque hay quien atribuye sus inicios a un juego, denominado juego de indiaca, que
practicaban los incas.

Las primeras referencias fiables parten de la poona, juego practicado en la India que
los militares británicos importaron a Inglaterra en 1873. Un volante improvisado con un
tapón de champán y unas plumas servía para distraer en un día lluvioso a un grupo de
militares que se encontraban en Bádminton House (Inglaterra). Con el paso del
tiempo, la poona fue modificándose en cuanto al reglamento y al material deportivo
utilizado, para convertirse en el bádminton que hoy conocemos. Las primeras reglas
del bádminton se publicaron en 1877, mientras que la Federación Internacional de
Bádminton (IBF) se creo en 1934. A finales de la década de 1970 el bádminton fue
introducido en España a través de Galicia y se extendió rápidamente.

El bádminton es deporte olímpico por primera vez en las Olimpiadas de Barcelona ´92.
Desde entonces hasta la actualidad no ha dejado de formar parte del grupo de
deportes olímpicos (que se juegan en las Olimpiadas).

 REGLAMENTO (resumen de las reglas oficiales de la federación de


bádminton)

Modalidades

Las diferentes modalidades que se practican actualmente son:

1. Individual (masculino y femenino).


2. Parejas (masculino y femenino).
3. Parejas mixto (en cada pareja un jugador masculino y otro femenino).

Puntuación

- El partido se juega al mejor de tres juegos.


- Cada juego consta de 21 puntos.
- En caso de empate a 20 puntos, gana el juego quien gane 2 puntos
consecutivos o el primero que llegue a 30 puntos.

Servicio

- Quien hace el servicio y el que lo recibe deben estar colocados dentro de las
áreas de servicio diagonalmente opuestas.
- El volante debe estar por debajo de la cintura en el momento que el jugador lo
golpea (tanto el saque de mano baja como el de revés). No podrá mover los
pies durante el servicio.
- Es falta si el volante no pasa la red o si cae fuera del área de servicio.
- El servicio se tiene que hacer desde el área de servicio derecha cuando la
puntuación del que saca es cero o par. Se hará desde la izquierda cuando la
puntuación sea impar.
- En individuales saca el jugador que gana el punto.
- En dobles, si gana el punto la pareja que ha hecho el servicio, continua
sacando el mismo jugador, pero desde el área contraria. Si el punto lo gana la
pareja que ha recibido el servicio, le corresponde sacar al jugador del área de
servicio derecha si su puntuación es par o al otro jugador si la puntuación es
impar.
IES La Canyada Profesora: Ana Montaner

 Raquetas

a) Estructura: Tienen tres partes: marco, varilla, empuñadura o grip.


b) Grip: Se pueden distinguir dos tipos de grip: sintético o de toalla. El
sintético es mucho más económico (2-3 euros) y más duradero que el
de toalla. El de toalla lo utilizan algunos jugadores profesionales porque
favorece que la mano sude menos, aunque les puede durar 1-2
entrenamientos o una partida (más delicado). Además, es bastante más
caro (6-8 euros).
c) Cuerdas: A mayor tensión de las cuerdas (más kg de presión) es
posible realizar golpeos más precisos, aunque hay que golpear el
volante más fuerte para que éste llegue lejos. Cuerdas más flojas
permiten un mayor vuelo del volante.

 GOLPEOS (Acciones técnicas)

 Golpeos de mano alta: clear, drop (dejada) y smash (remate).

- Clear (de derechas o de revés; horizontal o alto). Golpe de fondo a


fondo de la pista. El golpeo horizontal del clear (2) da ventaja al
adversario para poder realizarnos un golpeo ofensivo tipo remate. El
clear alto es defensivo ya que es más difícil hacer un remate (1).

- Dejada o drop (de derechas o de revés). Golpe de fondo de la pista


que deja el volante cerca de la red (5).

- Remate o smash: Golpeo fuerte en el que el volante adquiere una


trayectoria descendente de forma rápida. Puede realizarse desde
cualquier zona de la pista. (de derechas o de revés) (4).

- Drive (tenso): Golpe de trayectoria larga y horizontal (3).

La técnica de estos golpeos de mano alta es muy similar, siendo el comienzo del
movimiento igual en los tres gestos. Lo que define que sea un tipo de golpeo u otro es
el momento de impacto de la raqueta con el volante.

 Golpeos en red: net drop (dejada en red); bloqueo y dejada en “u”; lob.

Los golpeos cerca de la red son mucho más técnicos y complejos de realizar que los
de mano alta de fondo de la pista. Se pueden realizar tanto de drive como de revés y
pueden hacerse paralelos o cruzados (más difícil estos). El más sencillo es el net-
drop (dejada con bloqueo). En este caso simplemente se coloca la raqueta para
recibir el impacto del volante; sin movimiento de ésta (bloqueo) (6). Por su parte, el net
drop en “u” consiste en un pequeño movimiento de la raqueta de derechas a
izquierdas describiendo una pequeña “U”. Con este golpeo el volante da vueltas y cae
cerca de la red (más difícil de devolver) (6).

Por último, está el lob. Consiste en golpear el volante desde cerca de la red a fondo
de la pista. El golpeo se realiza de muñeca. En este golpeo lo más difícil es esperar
hasta el momento final para realizar el gesto de muñeca. El objetivo va a ser ocultar
nuestro golpe lo máximo posible para crear incertidumbre en el adversario. Para ello
es muy importante que el golpeo sea de muñeca. Otra dificultad es la de enviar el
volante a fondo de la pista, de no ser así el volante será fácilmente devuelto por el
oponente.

* Otros golpeos más difíciles en red serían el brush y el kill.


IES La Canyada Profesora: Ana Montaner

 Servicio de revés y servicio de mano baja.

1. Servicio de revés. Este servicio se utiliza en el juego de dobles, ya que es un


servicio que permite golpear el volante con más precisión y dirigir más el
lanzamiento. En dobles el área de servicio es menos profunda que en
individuales y ello obliga a mantener una actitud ofensiva durante el saque. Es
un saque que me permite mantener la iniciativa del punto ya que es más fácil
lanzar cerca de la red y a baja altura, con lo que el adversario lo devuelva
como lo devuelva voy a estar preparado para responder y mantendré la
iniciativa.

2. Servicio de mano baja. Este servicio se utiliza sobre todo en el juego


individual, ya que en este caso el área de servicio llega hasta el fondo de la
pista. Se dice que es un servicio defensivo ya que permite tener alejado a mi
oponente de la red. No busca hacer punto sino evitar que el adversario haga un
remate. Para conseguir esto, se debe lanzar lo más al fondo de la pista posible
y con un vuelo del volante lo más alto posible también.

¿Cómo se realiza? Se coge el volante por el corcho y se deja caer. Es


importante no lanzarlo al aire sino simplemente soltarlo. La altura desde la que
se lanza no debe ser ni muy alta ni demasiado baja; un poco por debajo del
pecho aproximadamente es correcto. En el golpeo la raqueta no debe frenarse
sino que seguir con la trayectoria del golpeo. Si la frenamos,
conseguiremos que el volante vaya hacia arriba pero no hacia delante. Un
aspecto esencial para que el volante vaya arriba y lejos es golpearlo lo más
cerca del suelo (muy importante).

Resumen de las características de los servicios de bádminton

SERVICIO de MANO BAJA SERVICIO DE REVÉS


1. Defensivo. 1. Ofensivo.
2. Se suele utilizar en individual. 2. Se suele utilizar en dobles.
3. Mejor lanzar alto y profundo. De no ser 3. Permite lanzar con más precisión,
así, el adversario toma ventaja en el tanto cerca como lejos de la red (aunque
punto. es más difícil lanzar lejos con golpeo de
revés, es posible).
4. Si no consigo lanzarlo alto y profundo 4. Me da la iniciativa en el punto, si
la iniciativa es para el contrario. consigo lanzar cerca de la red (dentro del
área de saque claro).
5. Dificultad de ejecución media-alta. 5. Muy sencillo de ejecutar / Iniciación.
6. En ambos se coloca el pie izquierdo adelantado para ejecutar el servicio (en
diestros).
* Actualmente, la mayoría de los jugadores profesionales utilizan el servicio de revés y
muy pocos el servicio de mano baja, tanto en individuales como en dobles.
IES La Canyada Profesora: Ana Montaner

 CAMPO DE JUEGO

El campo de juego es un rectángulo de 13,40 m x 6,10 m.


Una red de 1,55 m de altura divide la pista de juego en dos campos.
Línea de fondo

0,72 m
Línea larga de servicio
ÁREA DE SAQUE

MODALIDAD
3,88 m INDIVIDUAL

Línea corta de servicio

1,98 m

Pasillo lateral Pasillo lateral


para dobles para dobles

ÁREA DE SAQUE

MODALIDAD

POR PAREJAS

0,42 m 2,53 m 2,53 m 0,42 m

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