Hallack Leon Maria Fernanda

Actividad Documental: Inteligencia animal

¿Los animales piensan? Si, No ¿Por qué? ¿Cómo piensan?

En mi opinión en base a lo que se dijo en el documental, percibo que los animales sí
piensan, aunque no de la misma manera que los humanos. Los animales tienen inteligencia
práctica, es decir, piensan para resolver problemas concretos de su día a día, como conseguir
alimento, construir nidos, reconocer a sus crías, desplazarse por su territorio, etc. Su
pensamiento parece estar orientado principalmente a la supervivencia.
Por ejemplo, en el documental se muestra cómo los cuervos son capaces de usar
herramientas de forma muy creativa para obtener comida, como los chimpancés pueden
resolver puzzles y problemas lógicos sorprendentemente complejos, y como los elefantes
demuestran memoria, conciencia de sí mismos y comportamientos culturales aprendidos.
Así que, aunque no tengan un lenguaje o pensamiento simbólico al igual que el
nuestro, los animales claramente exhiben cierta inteligencia, consciencia y capacidad de
procesamiento mental. Tienen su propia forma de pensar enfocada en adaptarse y
desenvolverse en su hábitat natural. No es una mente igual a la humana, pero tampoco
funciona solo por puro instinto.

¿Los animales tienen personalidad? Si, No ¿por qué?

En base a lo que observe en el documental me dio a entender que sí, los animales
tienen personalidad, se mostró que incluso dentro de la misma especie, diferentes animales
muestran preferencias, temperamentos y hábitos característicos que son únicos en cada uno.
Es decir, tienen rasgos distintivos que conforman una "personalidad".
En el documental se relato experimentos con chimpancés en los que algunos eran más
tímidos, otros más aventureros, unos tenían mal genio, mientras que otros eran más tranquilos
y pacientes. También en elefantes se ha visto personalidades como de liderazgo, que en este
caso serían los jefes de la manada y por otro lado, estarían los seguidores.
Esto sugiere que la personalidad en los animales es resultado tanto de una
combinación de factores innatos como aprendidos. Así como los humanos tenemos
personalidades moldeadas por nuestras experiencias de vida, lo mismo me da entender a mi
que parece ocurrir en muchas especies animales conforme interactúan con su entorno desde
pequeños. Tener una cierta consistencia de comportamientos, gustos y aversiones que nos
hace únicos, no es exclusivo solamente del ser humano, la mayoría de especies animales
parecen desarrollarlo también.
 ¿El lenguaje se aprende? Si, No ¿Por qué? ¿Cómo se aprende el lenguaje?
El lenguaje no es una habilidad innata exclusiva de los humanos, sino que se
desarrolla a través del aprendizaje. Esto se demuestra en experimentos con chimpancés y
otros simios que han sido capaces de aprender lenguajes de señas o símbolos para
comunicarse con los humanos. Incluso han llegado a entender conceptos abstractos y
construir oraciones muy básicas. Por ejemplo, el documental nos muestra al chimpancé
Washoe, que aprendió 350 señas y se comunicaba con frases de 2-3 "palabras".
Esto sugiere que nuestra capacidad de lenguaje se basa en capacidades cognitivas que
compartimos con nuestros parientes evolutivos más cercanos. Aunque solo los humanos
hemos desarrollado un lenguaje más avanzado y complejo.
El lenguaje no es innato sino aprendido mediante la interacción social, la imitación y
la necesidad de comunicarnos desde pequeños. Requiere capacidades mentales específicas
que están presentes en nuestro linaje evolutivo.

Experimentación con animales y su relación con los humanos

De acuerdo al documental, la experimentación con animales ha contribuido de manera
importante al entendimiento de la inteligencia y el comportamiento, tanto animal como
humano. Por ejemplo, experimentos con primates han revelado sorprendentes capacidades
cognitivas en chimpancés, como poder aprender conceptos abstractos, usar herramientas de
manera creativa e inclusive comunicarse mediante lenguaje de señas, como lo visto en el
apartado anterior.
Asimismo, estudios con una amplia variedad de especies desde pulpos y cuervos hasta
elefantes y perros, demuestran que compartimos bases neuronales y emocionales con muchos
animales. Sin embargo, el documental también plantea consideraciones éticas sobre los
límites que deben tener estos experimentos para evitar el sufrimiento innecesario de los
animales. Se resalta que la empatía y el respeto hacia todas las criaturas con capacidad de
pensar y sentir deberían orientar nuestras interacciones y estudios con las demás especies. Su
aparentemente "menor" inteligencia no justifica abusar de ellos o tratarlos como objetos.
En mi opinión, la experimentación animal ha expandido nuestra comprensión, pero
dentro de límites éticos bien definidos que minimicen su dolor y nos hagan responsables de
su bienestar.
 Conclusión
Este episodio pone de manifiesto la impresionante inteligencia y capacidad de
resolución de problemas de algunos animales. Como se describió en los apartados anteriores,
se mostraron experimentos desde cuervos que utilizan herramientas complejas hasta
chimpancés que resuelven acertijos, queda claro que muchas especies tienen habilidades
cognitivas que antes se pensaba que eran exclusivas de los humanos.
Sin embargo, también se plantean dudas sobre si esta inteligencia es realmente
comparable o equivalente a la de los humanos, pero, como se describió anteriormente los
animales no tienen nuestro mismo lenguaje y pensamiento simbólico, más, sin embargo, si
exhiben cierta inteligencia y procesamiento mental, tienen su propia manera de pensar.
Aun así, es fascinante y un poco desconcertante ver hasta dónde puede llegar la
inteligencia animal. Nos hace cuestionarnos qué es realmente lo que nos hace humanos y
reflexionar sobre nuestra relación con otras especies que no son tan diferentes a nosotros en
algunos aspectos como creíamos.